相聲我們會(huì)創(chuàng)造奇跡歌曲
用創(chuàng)造奇跡造句
1. 我深信在康沃爾度假會(huì)創(chuàng)造奇跡的。
2. 他們談?wù)撌昵岸鹏旈T(mén)是如何創(chuàng)造奇跡的。
3. 你不能指望摘廣告宣傳的人一夜之間便創(chuàng)造奇跡。
4. 這是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的腔型時(shí)刻,是他走向大成功的開(kāi)端。
5. 能夠創(chuàng)造奇跡的人就是能夠設(shè)法避免作出棘手的選擇的人。
6. 他們把自己當(dāng)作上帝的使者,奉“創(chuàng)造奇跡的神”之命,替上帝的子民安置家園。
7. 醫(yī)生告訴她,這藥能創(chuàng)造奇跡。
8. 記?。阂环昼娨部梢詣?chuàng)造奇跡。
9. 這新機(jī)器被認(rèn)為能創(chuàng)造奇跡。
10. 一個(gè)長(zhǎng)的悠閑假期能創(chuàng)造奇跡。
11. 要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,就要主動(dòng)出擊!
12. 有時(shí)短暫的休息能創(chuàng)造奇跡。
13. 創(chuàng)造奇跡,盡管我得提醒您
14. 我想長(zhǎng)期休假會(huì)脊悉給你的健康櫻圓乎創(chuàng)造奇跡。
15. 天才創(chuàng)造奇跡不吹灰之力。
16. 我們一起我們將創(chuàng)造奇跡!
17. 因?yàn)橐黄鹞覀儗?chuàng)造奇跡!
18. 如果你堅(jiān)信自己能行,你可以創(chuàng)造奇跡。
19. 這說(shuō)明人類(lèi)可以創(chuàng)造奇跡。
20. 最苦惱的事情是不能為朋友創(chuàng)造奇跡。
21. 美靈創(chuàng)造奇跡,不是嗎?
22. 對(duì)知識(shí)不斷的渴望和探求能夠創(chuàng)造奇跡。
23. 她蘇醒了,雖然沒(méi)有創(chuàng)造奇跡,卻盡了最大的努力。 ”
24. 神時(shí)不時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡;看啊,一個(gè)律師,個(gè)老實(shí)人
25. 彼得柯?tīng)柼貏?chuàng)造奇跡的人誰(shuí)會(huì)預(yù)想到這一點(diǎn)呢?
26. 沒(méi)有人能創(chuàng)造奇跡,一夜之間解決所有問(wèn)題。
27. 一點(diǎn)耐心會(huì)創(chuàng)造奇跡。
28. 愛(ài)和溫柔能創(chuàng)造奇跡。
29. 上帝在創(chuàng)造奇跡!
30. 上帝在創(chuàng)造奇跡。上帝希望我們做最好的自己。
31. 她說(shuō)“你媽如果找得到那她肯定會(huì)創(chuàng)造奇跡”
32. 努力工作會(huì)創(chuàng)造奇跡。
33. 我對(duì)自己信心十足。今天,就是創(chuàng)造奇跡的時(shí)候。
34. 只要你和我在一起,我們就能創(chuàng)造奇跡。我們是天生一對(duì)。
35. 敵人突然來(lái)襲,用你的駕駛技巧創(chuàng)造奇跡吧。
36. 苦功能創(chuàng)造奇跡。
37. 使徒們能創(chuàng)造奇跡又為他們說(shuō)話(huà)增添了份量。
38. 我是個(gè)創(chuàng)造奇跡的男人
39. 時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡。
40. 時(shí)間創(chuàng)造奇跡。
41. 經(jīng)紀(jì)人不是創(chuàng)造奇跡的我們不能賣(mài)出一個(gè)不存在的產(chǎn)品
42. “是的,在他絕望到頂點(diǎn)的時(shí)候,上帝顯靈了,因?yàn)樯系垡巡辉賱?chuàng)造奇跡了。
43. 要是他們能夠在兩天之內(nèi)做完了這件事,那倒確實(shí)是創(chuàng)造奇跡了。
44. 對(duì)自己耐心點(diǎn),記?。寒?dāng)你盡力而為時(shí),你就可以創(chuàng)造奇跡!
45. 沒(méi)有熱情,我注定要在平庸中度過(guò)一生;而有了熱情,我將創(chuàng)造奇跡。
46. 現(xiàn)代社會(huì)能創(chuàng)造奇跡。它可以使人在一夜之間由窮人一躍而成為富人。
47. 但在美國(guó)人民的善良、理想主義和信仰中蘊(yùn)藏著力量,創(chuàng)造奇跡的力量。
48. 憑著永不言敗逆境自強(qiáng)的精神,香港人又再一次創(chuàng)造奇跡。
49. 由于亞美尼亞的物價(jià)非常低廉,所以這樣一筆小金額,就可以創(chuàng)造奇跡。
50. 堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡!不幸的是,很少人能長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,直至奇跡發(fā)生。
2. 他們談?wù)撌昵岸鹏旈T(mén)是如何創(chuàng)造奇跡的。
3. 你不能指望摘廣告宣傳的人一夜之間便創(chuàng)造奇跡。
4. 這是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的腔型時(shí)刻,是他走向大成功的開(kāi)端。
5. 能夠創(chuàng)造奇跡的人就是能夠設(shè)法避免作出棘手的選擇的人。
6. 他們把自己當(dāng)作上帝的使者,奉“創(chuàng)造奇跡的神”之命,替上帝的子民安置家園。
7. 醫(yī)生告訴她,這藥能創(chuàng)造奇跡。
8. 記?。阂环昼娨部梢詣?chuàng)造奇跡。
9. 這新機(jī)器被認(rèn)為能創(chuàng)造奇跡。
10. 一個(gè)長(zhǎng)的悠閑假期能創(chuàng)造奇跡。
11. 要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,就要主動(dòng)出擊!
12. 有時(shí)短暫的休息能創(chuàng)造奇跡。
13. 創(chuàng)造奇跡,盡管我得提醒您
14. 我想長(zhǎng)期休假會(huì)脊悉給你的健康櫻圓乎創(chuàng)造奇跡。
15. 天才創(chuàng)造奇跡不吹灰之力。
16. 我們一起我們將創(chuàng)造奇跡!
17. 因?yàn)橐黄鹞覀儗?chuàng)造奇跡!
18. 如果你堅(jiān)信自己能行,你可以創(chuàng)造奇跡。
19. 這說(shuō)明人類(lèi)可以創(chuàng)造奇跡。
20. 最苦惱的事情是不能為朋友創(chuàng)造奇跡。
21. 美靈創(chuàng)造奇跡,不是嗎?
22. 對(duì)知識(shí)不斷的渴望和探求能夠創(chuàng)造奇跡。
23. 她蘇醒了,雖然沒(méi)有創(chuàng)造奇跡,卻盡了最大的努力。 ”
24. 神時(shí)不時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡;看啊,一個(gè)律師,個(gè)老實(shí)人
25. 彼得柯?tīng)柼貏?chuàng)造奇跡的人誰(shuí)會(huì)預(yù)想到這一點(diǎn)呢?
26. 沒(méi)有人能創(chuàng)造奇跡,一夜之間解決所有問(wèn)題。
27. 一點(diǎn)耐心會(huì)創(chuàng)造奇跡。
28. 愛(ài)和溫柔能創(chuàng)造奇跡。
29. 上帝在創(chuàng)造奇跡!
30. 上帝在創(chuàng)造奇跡。上帝希望我們做最好的自己。
31. 她說(shuō)“你媽如果找得到那她肯定會(huì)創(chuàng)造奇跡”
32. 努力工作會(huì)創(chuàng)造奇跡。
33. 我對(duì)自己信心十足。今天,就是創(chuàng)造奇跡的時(shí)候。
34. 只要你和我在一起,我們就能創(chuàng)造奇跡。我們是天生一對(duì)。
35. 敵人突然來(lái)襲,用你的駕駛技巧創(chuàng)造奇跡吧。
36. 苦功能創(chuàng)造奇跡。
37. 使徒們能創(chuàng)造奇跡又為他們說(shuō)話(huà)增添了份量。
38. 我是個(gè)創(chuàng)造奇跡的男人
39. 時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡。
40. 時(shí)間創(chuàng)造奇跡。
41. 經(jīng)紀(jì)人不是創(chuàng)造奇跡的我們不能賣(mài)出一個(gè)不存在的產(chǎn)品
42. “是的,在他絕望到頂點(diǎn)的時(shí)候,上帝顯靈了,因?yàn)樯系垡巡辉賱?chuàng)造奇跡了。
43. 要是他們能夠在兩天之內(nèi)做完了這件事,那倒確實(shí)是創(chuàng)造奇跡了。
44. 對(duì)自己耐心點(diǎn),記?。寒?dāng)你盡力而為時(shí),你就可以創(chuàng)造奇跡!
45. 沒(méi)有熱情,我注定要在平庸中度過(guò)一生;而有了熱情,我將創(chuàng)造奇跡。
46. 現(xiàn)代社會(huì)能創(chuàng)造奇跡。它可以使人在一夜之間由窮人一躍而成為富人。
47. 但在美國(guó)人民的善良、理想主義和信仰中蘊(yùn)藏著力量,創(chuàng)造奇跡的力量。
48. 憑著永不言敗逆境自強(qiáng)的精神,香港人又再一次創(chuàng)造奇跡。
49. 由于亞美尼亞的物價(jià)非常低廉,所以這樣一筆小金額,就可以創(chuàng)造奇跡。
50. 堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡!不幸的是,很少人能長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,直至奇跡發(fā)生。
高三最后五個(gè)月創(chuàng)造奇跡的故事
這個(gè)奇跡就由你來(lái)填補(bǔ)空白吧!
創(chuàng)造奇跡的故事 如何做到的 想對(duì)兒子說(shuō)的話(huà)
越戰(zhàn)時(shí)期的殘疾軍人鮑勃。威蘭德,在美國(guó)是家喻戶(hù)曉的英雄。他并不是靠作戰(zhàn)英勇和戰(zhàn)功赫而成為美國(guó)人心目中的英雄的。在美國(guó)人眼里,他是意志的化聲,勇氣的象征,奇跡的創(chuàng)造者。在談?wù)撊松秤?、教育后代的時(shí)候,人們常常會(huì)這樣說(shuō):要像鮑勃。威蘭德那樣!
1969年,鮑勃。威蘭德剛剛23歲,他正因在大學(xué)是棒球主力隊(duì)員而聞名。這時(shí)候,他接到了應(yīng)征從軍、遠(yuǎn)赴越南戰(zhàn)場(chǎng)的征兵令。不幸的是,在剛到越南的第二個(gè)月,他就在西貢市近郊的亞熱帶密林中踩上了地雷,腰身以下頃刻間不復(fù)存在。它由一個(gè)高190厘米、體重90公斤的魁梧男人變成了高不足一米、有手無(wú)腿的半截人。
面對(duì)這樣的人手遭遇,灰心喪氣以至輕生厭世都是可以想像的,但鮑勃。威蘭德沒(méi)有,他做出了另外一種選擇。
鮑勃。威蘭德告訴關(guān)心他的人:“我是不會(huì)求助別人的。沒(méi)有雙腿,我還有雙手,我可以用雙手代替雙腿?!痹卺t(yī)院里,他拒絕護(hù)理人員給他更衣,上下樓梯他也拒絕護(hù)理人員攙扶。他告訴護(hù)理人員:“我有雙手,我什么都能做?!遍_(kāi)始他很吃力,但不久就行動(dòng)自如了。后來(lái)他又學(xué)會(huì)了自己駕駛汽車(chē),還重新踏進(jìn)了洛杉機(jī)的大學(xué)校門(mén),甚至考取了體育教師的資格。
鮑勃。威蘭德自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)美國(guó)人,也撩動(dòng)了一位時(shí)裝模特的芳心,她毅然沖破世俗的壓力,與英雄相攜走進(jìn)婚姻的殿堂,結(jié)為伉儷。
不久,鮑勃。威蘭德又做出了一個(gè)令所有美國(guó)人瞠目的決定,他要用手“跑”完從洛杉機(jī)到首都華盛頓的5000公里路程。幾乎所有的人都認(rèn)為這不可思議。5000公里路程,沿途有連綿起伏的山路,荒蕪人煙的戈壁沙漠,還有人跡罕至的原始森林。他的家人極力勸阻他,謬論也在積極贊美的同時(shí)奉勸他為了身體三思而后行。但鮑勃。威蘭德下這決心。他說(shuō):“我并不認(rèn)為自己是個(gè)殘疾人。只要是你想做的事,你就一定能做到,就看你想不想做了?!?br/>
偉大的鮑勃。威蘭德上路了。從一起程,他就成了美國(guó)謬論的焦點(diǎn),幾乎所有美國(guó)報(bào)刊都在關(guān)注著他的一舉一動(dòng)。所到之處,他都受到空前的歡迎。無(wú)以計(jì)數(shù)的家長(zhǎng)帶著自己的兒女到鮑勃。威蘭德要經(jīng)過(guò)的地方等待他的到來(lái),他們告訴自己的孩子,這個(gè)人就是那個(gè)征服自己的人,就是那個(gè)從來(lái)都不知道什么是困難的人,就是那個(gè)從不求助于別人的人。
他耗費(fèi)了整整3年8個(gè)月零6天的時(shí)間,用自己的雙手,走完了從西部洛杉機(jī)到東部華盛頓,橫跨整個(gè)美國(guó)大陸的5000公里路程!其間,他經(jīng)歷過(guò)45度的沙漠高溫,零下20度的嚴(yán)寒,爬上過(guò)海拔2400米的山路要塞。堅(jiān)強(qiáng)的鮑勃。威蘭德戰(zhàn)勝了它們,最終走進(jìn)了華盛頓。
在他將要到達(dá)華盛頓的時(shí)候,整個(gè)華盛頓,或者說(shuō)整個(gè)美國(guó),萬(wàn)人空巷,像歡迎一支凱旋的軍隊(duì)一樣歡迎他的到來(lái)。
鮑勃。威蘭德現(xiàn)在還健康地活著,他戰(zhàn)勝自己的那句話(huà)已經(jīng)融入每一個(gè)美國(guó)人的血液里:我是不會(huì)求助于別人的。
看看這篇文章,作為肢體健全的你,心靈受到震撼了嗎?
什么叫“身殘志不殘?”鮑勃。威蘭德是最好的典型!“世上無(wú)難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成?!边@兩句傳世名言透析出了人的偉大!意志的偉大!信念的偉大!恒心的偉大!和那些殘疾人相比,孩子,你更應(yīng)該千萬(wàn)倍地加油,再加油?。?/div>
1969年,鮑勃。威蘭德剛剛23歲,他正因在大學(xué)是棒球主力隊(duì)員而聞名。這時(shí)候,他接到了應(yīng)征從軍、遠(yuǎn)赴越南戰(zhàn)場(chǎng)的征兵令。不幸的是,在剛到越南的第二個(gè)月,他就在西貢市近郊的亞熱帶密林中踩上了地雷,腰身以下頃刻間不復(fù)存在。它由一個(gè)高190厘米、體重90公斤的魁梧男人變成了高不足一米、有手無(wú)腿的半截人。
面對(duì)這樣的人手遭遇,灰心喪氣以至輕生厭世都是可以想像的,但鮑勃。威蘭德沒(méi)有,他做出了另外一種選擇。
鮑勃。威蘭德告訴關(guān)心他的人:“我是不會(huì)求助別人的。沒(méi)有雙腿,我還有雙手,我可以用雙手代替雙腿?!痹卺t(yī)院里,他拒絕護(hù)理人員給他更衣,上下樓梯他也拒絕護(hù)理人員攙扶。他告訴護(hù)理人員:“我有雙手,我什么都能做?!遍_(kāi)始他很吃力,但不久就行動(dòng)自如了。后來(lái)他又學(xué)會(huì)了自己駕駛汽車(chē),還重新踏進(jìn)了洛杉機(jī)的大學(xué)校門(mén),甚至考取了體育教師的資格。
鮑勃。威蘭德自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)美國(guó)人,也撩動(dòng)了一位時(shí)裝模特的芳心,她毅然沖破世俗的壓力,與英雄相攜走進(jìn)婚姻的殿堂,結(jié)為伉儷。
不久,鮑勃。威蘭德又做出了一個(gè)令所有美國(guó)人瞠目的決定,他要用手“跑”完從洛杉機(jī)到首都華盛頓的5000公里路程。幾乎所有的人都認(rèn)為這不可思議。5000公里路程,沿途有連綿起伏的山路,荒蕪人煙的戈壁沙漠,還有人跡罕至的原始森林。他的家人極力勸阻他,謬論也在積極贊美的同時(shí)奉勸他為了身體三思而后行。但鮑勃。威蘭德下這決心。他說(shuō):“我并不認(rèn)為自己是個(gè)殘疾人。只要是你想做的事,你就一定能做到,就看你想不想做了?!?br/>
偉大的鮑勃。威蘭德上路了。從一起程,他就成了美國(guó)謬論的焦點(diǎn),幾乎所有美國(guó)報(bào)刊都在關(guān)注著他的一舉一動(dòng)。所到之處,他都受到空前的歡迎。無(wú)以計(jì)數(shù)的家長(zhǎng)帶著自己的兒女到鮑勃。威蘭德要經(jīng)過(guò)的地方等待他的到來(lái),他們告訴自己的孩子,這個(gè)人就是那個(gè)征服自己的人,就是那個(gè)從來(lái)都不知道什么是困難的人,就是那個(gè)從不求助于別人的人。
他耗費(fèi)了整整3年8個(gè)月零6天的時(shí)間,用自己的雙手,走完了從西部洛杉機(jī)到東部華盛頓,橫跨整個(gè)美國(guó)大陸的5000公里路程!其間,他經(jīng)歷過(guò)45度的沙漠高溫,零下20度的嚴(yán)寒,爬上過(guò)海拔2400米的山路要塞。堅(jiān)強(qiáng)的鮑勃。威蘭德戰(zhàn)勝了它們,最終走進(jìn)了華盛頓。
在他將要到達(dá)華盛頓的時(shí)候,整個(gè)華盛頓,或者說(shuō)整個(gè)美國(guó),萬(wàn)人空巷,像歡迎一支凱旋的軍隊(duì)一樣歡迎他的到來(lái)。
鮑勃。威蘭德現(xiàn)在還健康地活著,他戰(zhàn)勝自己的那句話(huà)已經(jīng)融入每一個(gè)美國(guó)人的血液里:我是不會(huì)求助于別人的。
看看這篇文章,作為肢體健全的你,心靈受到震撼了嗎?
什么叫“身殘志不殘?”鮑勃。威蘭德是最好的典型!“世上無(wú)難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成?!边@兩句傳世名言透析出了人的偉大!意志的偉大!信念的偉大!恒心的偉大!和那些殘疾人相比,孩子,你更應(yīng)該千萬(wàn)倍地加油,再加油?。?/div>
由夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的故事
現(xiàn)在輪到未未了。未未是一個(gè)12歲的小女孩,姓賈,爸爸是延邊大學(xué)出版社的社長(zhǎng),學(xué)國(guó)文出身,剛強(qiáng),正直,干練,是一個(gè)決不會(huì)阿諛?lè)畛械挠矟h子。母親王文宏銷(xiāo)宴鉛,延邊大學(xué)中文系副教授,性格與丈夫迥乎不同,多愁,善感,溫柔,淳樸,感情充沛,用我的話(huà)來(lái)說(shuō),就是:感情超過(guò)了需要。她不相信天底祥液下還有壞人,卻是個(gè)才女,寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)小說(shuō),在延邊地區(qū)頗有點(diǎn)名氣,研究的專(zhuān)業(yè)是美學(xué),文藝?yán)碚撆c禪學(xué),是一個(gè)極有前途的女青年學(xué)者。10年前,我在北大通過(guò)劉教授的介紹,認(rèn)識(shí)了她。去年秋季她又以訪問(wèn)學(xué)者的名義重返北大,算是投到了我的門(mén)下。
一年以來(lái),學(xué)習(xí)十分勤奮。我對(duì)美學(xué)和禪學(xué),雖然也看過(guò)一些書(shū),并且有些想法和看法,寫(xiě)成了文章,但實(shí)際上是“野狐談禪”,成不了正道的。蒙她不棄,從我受學(xué),使得我經(jīng)常觳觫不安,如芒刺在背。也許我那一些內(nèi)行人決不會(huì)說(shuō)的石破天驚虧好的奇談怪論,對(duì)她有了點(diǎn)用處?連這一點(diǎn)我也是沒(méi)有自信的。
一年以來(lái),學(xué)習(xí)十分勤奮。我對(duì)美學(xué)和禪學(xué),雖然也看過(guò)一些書(shū),并且有些想法和看法,寫(xiě)成了文章,但實(shí)際上是“野狐談禪”,成不了正道的。蒙她不棄,從我受學(xué),使得我經(jīng)常觳觫不安,如芒刺在背。也許我那一些內(nèi)行人決不會(huì)說(shuō)的石破天驚虧好的奇談怪論,對(duì)她有了點(diǎn)用處?連這一點(diǎn)我也是沒(méi)有自信的。
創(chuàng)造奇跡的小故事
有個(gè)同學(xué),開(kāi)了家公司,已經(jīng)快經(jīng)營(yíng)不下去了,結(jié)果,我說(shuō):最艱難的時(shí)間就熬過(guò)去了,再堅(jiān)持下,就是彩虹了,結(jié)果果然是了。
愛(ài)能創(chuàng)造奇跡嘛
愛(ài)是一種偉大的情感,但是凡事都是有兩面的. 所以,愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,也可以引來(lái)毀滅. 愛(ài)可以給人心靈三種積極的動(dòng)力:鼓勵(lì),滿(mǎn)足,快樂(lè). 而人只要陷入愛(ài)之中,應(yīng)該都會(huì)付出很多投入,一旦遇到困難,必定本能地努力尋找出路,所以,奇跡常常因此創(chuàng)生. 人和人之間的心靈牽絆是強(qiáng)大,而愛(ài)最能夠體現(xiàn)人心的靈犀. 只要你相信自己擁有的這份情感,還擔(dān)心旅程的坎坷么?因?yàn)槟闶掷镆恢倍嘉罩硪话氲臏嘏? 兩個(gè)人在一起,本來(lái)就已經(jīng)是奇跡了!
關(guān)于名人有創(chuàng)造性的事跡
陳冠希 他太有創(chuàng)造力了
關(guān)于創(chuàng)造奇跡的故事
對(duì)大學(xué)生活,馬馳充滿(mǎn)信心與希望。
2日,山東中醫(yī)藥大學(xué)新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),身邊一直放著一根木棍的一位女孩顯得與眾不同。
她是2009級(jí)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的新生,來(lái)自吉林省農(nóng)安縣,如果不是這根"拐杖",很難想象這個(gè)名叫馬馳滿(mǎn)臉帶笑的女孩,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡 ;更難想象她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)自學(xué)高中學(xué)業(yè),還在高考中取得502分(理科)的成績(jī)。
臥床不起,她改名叫“馬馳”
如果不是她父親含淚的敘述,記者很難看出眼前這個(gè)柔弱的大一新生竟與可怕的病魔抗?fàn)幜耸?,而且用醫(yī)生的話(huà)說(shuō),這種病人站起來(lái)是“奇跡”。馬馳的父親馬福生動(dòng)情地告訴記者,他家住吉林省農(nóng)安縣莫波村,馬馳原本是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的孩子,跑步是她的強(qiáng)項(xiàng)。12歲時(shí)突然有一天她感到雙腳發(fā)麻,后來(lái)蔓延到雙腿,從那時(shí)開(kāi)始便臥床不起,從雙腳到胸前都失去知覺(jué),醫(yī)生診斷為脊髓炎。醫(yī)生對(duì)她病情的前景只是表示:“要相信奇跡的發(fā)生?!弊阅侵?,她的兩條腿就軟軟地不聽(tīng)使喚,一躺就是兩年。她一遍遍告訴自己,一定要站起來(lái)。她還給自己改了名字,叫馬馳,她說(shuō):“馳是奔跑的意思。”
馬馳14歲時(shí)的一天,突然感到一個(gè)腳趾動(dòng)了,后來(lái)她的雙腳、小腿、大腿都可以動(dòng)了。馬馳說(shuō),從爬到走的過(guò)程非常艱難,她每天練習(xí),摔倒了爬起來(lái),再摔倒再爬起來(lái),直到現(xiàn)在她能靠拄拐走路了。她的主治醫(yī)生看見(jiàn)她走路的樣子說(shuō):“孩子,你創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)奇跡。”“別人建議我用雙拐,我也知道用雙拐舒服,但我擔(dān)心會(huì)產(chǎn)生依賴(lài),我要通過(guò)練習(xí)真正站起來(lái),像健康人一樣走路和奔跑?!?br/>
高中學(xué)業(yè),基本靠在家自學(xué)
馬馳告訴記者,因?yàn)樗诘母咧须x家太遠(yuǎn),她選擇在家自學(xué),一個(gè)月去學(xué)校幾天,把不懂的內(nèi)容問(wèn)清楚。為恢復(fù)雙腿行走能力,馬馳每天4點(diǎn)鐘起床,練習(xí)行走。因?yàn)殡p腿、雙腳沒(méi)有知覺(jué),每坐一個(gè)小時(shí),她就要活動(dòng)身體,否則下肢就會(huì)僵硬。她就是在這樣的情況下,堅(jiān)持讀完高中課程。今年高考,馬馳考了502分,高出當(dāng)?shù)囟揪€(xiàn)36分。她說(shuō)能夠進(jìn)入山東中醫(yī)藥大學(xué)是她的理想,她很想知道疾病的根源,也想通過(guò)自己所學(xué),給自己還有他人治病,解除別人的痛苦。
馬馳說(shuō),這些年我得到許多關(guān)愛(ài)。從小學(xué)到高中,學(xué)校得知她家境困難為她免了學(xué)費(fèi);每次去醫(yī)院按摩,有三位出租車(chē)司機(jī)免費(fèi)輪流接送她,一天沒(méi)耽誤。她說(shuō)大家對(duì)她越好,她就希望自己能做得更好,不辜負(fù)他們。
2日,山東中醫(yī)藥大學(xué)新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),身邊一直放著一根木棍的一位女孩顯得與眾不同。
她是2009級(jí)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的新生,來(lái)自吉林省農(nóng)安縣,如果不是這根"拐杖",很難想象這個(gè)名叫馬馳滿(mǎn)臉帶笑的女孩,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡 ;更難想象她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)自學(xué)高中學(xué)業(yè),還在高考中取得502分(理科)的成績(jī)。
臥床不起,她改名叫“馬馳”
如果不是她父親含淚的敘述,記者很難看出眼前這個(gè)柔弱的大一新生竟與可怕的病魔抗?fàn)幜耸?,而且用醫(yī)生的話(huà)說(shuō),這種病人站起來(lái)是“奇跡”。馬馳的父親馬福生動(dòng)情地告訴記者,他家住吉林省農(nóng)安縣莫波村,馬馳原本是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的孩子,跑步是她的強(qiáng)項(xiàng)。12歲時(shí)突然有一天她感到雙腳發(fā)麻,后來(lái)蔓延到雙腿,從那時(shí)開(kāi)始便臥床不起,從雙腳到胸前都失去知覺(jué),醫(yī)生診斷為脊髓炎。醫(yī)生對(duì)她病情的前景只是表示:“要相信奇跡的發(fā)生?!弊阅侵?,她的兩條腿就軟軟地不聽(tīng)使喚,一躺就是兩年。她一遍遍告訴自己,一定要站起來(lái)。她還給自己改了名字,叫馬馳,她說(shuō):“馳是奔跑的意思。”
馬馳14歲時(shí)的一天,突然感到一個(gè)腳趾動(dòng)了,后來(lái)她的雙腳、小腿、大腿都可以動(dòng)了。馬馳說(shuō),從爬到走的過(guò)程非常艱難,她每天練習(xí),摔倒了爬起來(lái),再摔倒再爬起來(lái),直到現(xiàn)在她能靠拄拐走路了。她的主治醫(yī)生看見(jiàn)她走路的樣子說(shuō):“孩子,你創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)奇跡。”“別人建議我用雙拐,我也知道用雙拐舒服,但我擔(dān)心會(huì)產(chǎn)生依賴(lài),我要通過(guò)練習(xí)真正站起來(lái),像健康人一樣走路和奔跑?!?br/>
高中學(xué)業(yè),基本靠在家自學(xué)
馬馳告訴記者,因?yàn)樗诘母咧须x家太遠(yuǎn),她選擇在家自學(xué),一個(gè)月去學(xué)校幾天,把不懂的內(nèi)容問(wèn)清楚。為恢復(fù)雙腿行走能力,馬馳每天4點(diǎn)鐘起床,練習(xí)行走。因?yàn)殡p腿、雙腳沒(méi)有知覺(jué),每坐一個(gè)小時(shí),她就要活動(dòng)身體,否則下肢就會(huì)僵硬。她就是在這樣的情況下,堅(jiān)持讀完高中課程。今年高考,馬馳考了502分,高出當(dāng)?shù)囟揪€(xiàn)36分。她說(shuō)能夠進(jìn)入山東中醫(yī)藥大學(xué)是她的理想,她很想知道疾病的根源,也想通過(guò)自己所學(xué),給自己還有他人治病,解除別人的痛苦。
馬馳說(shuō),這些年我得到許多關(guān)愛(ài)。從小學(xué)到高中,學(xué)校得知她家境困難為她免了學(xué)費(fèi);每次去醫(yī)院按摩,有三位出租車(chē)司機(jī)免費(fèi)輪流接送她,一天沒(méi)耽誤。她說(shuō)大家對(duì)她越好,她就希望自己能做得更好,不辜負(fù)他們。
有關(guān)于動(dòng)物所創(chuàng)造的奇跡的故事嗎
蝴蝶效應(yīng)
蝴蝶效應(yīng)是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來(lái)的。
其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。
此效應(yīng)說(shuō)明,事物發(fā)展的結(jié)果,對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。
蝴蝶效應(yīng)是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來(lái)的。
其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。
此效應(yīng)說(shuō)明,事物發(fā)展的結(jié)果,對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。
如果你自己不創(chuàng)造奇跡
下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!
奇跡的定義不是那么嚴(yán)格吧,不一定要做出多么驚世駭俗的事情來(lái),不過(guò)是把看似不可能的事情變成可能,其實(shí)真的不可能辦到嗎,不是的,只要達(dá)到一定的條件就可以。每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。不能創(chuàng)造奇跡的人死路一條,不過(guò)活得沒(méi)那么精彩罷了
奇跡的定義不是那么嚴(yán)格吧,不一定要做出多么驚世駭俗的事情來(lái),不過(guò)是把看似不可能的事情變成可能,其實(shí)真的不可能辦到嗎,不是的,只要達(dá)到一定的條件就可以。每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。不能創(chuàng)造奇跡的人死路一條,不過(guò)活得沒(méi)那么精彩罷了
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