小學(xué)二年級展示才藝的快板

才藝包含的內(nèi)容很多，像舞蹈、唱歌、器樂、朗誦、繪畫、模特秀、技巧等等。選你最擅長的來表現(xiàn)吧，什么類型的舞和歌，也是要看你最強的那個類型了。

你報播音主持專業(yè)，朗誦、唱歌、舞蹈都比較適合，再有臨場要平靜心態(tài)，從容自如，發(fā)揮最佳。

唱歌不行，跳舞不會，樂器不精通 。
其實大家都一樣，你只要大膽去做就行。
看你說樂器不精通 。。。
那就是會一點啦，那就展示吧，多練幾次就行

大家都不懂的~~~~

1、下筆成文；2、惟妙惟肖 ；3、才辯無雙；4、卓爾不群；5、一覽成誦。

1、下筆成文【xià bǐ chéng wén】

【解釋】一下筆就很快寫成文章。形容文思敏捷，才華橫溢。

【出處】三國·魏·曹植《王仲宣誄》：“文若春華，思若涌泉；發(fā)言可詠，下筆成篇?！?/p>

2、惟妙惟肖 【wéi miào wéi xiào】

【解釋】描寫或模仿的非常逼真。

【出處】清·馮鎮(zhèn)巒《讀聊齋雜說》：“形容維妙維肖，仿佛《水經(jīng)注》造語?！?/p>

3、才辯無雙【cái?biàn?wú shuāng】

【解釋】口才好,沒有能比得上。?無雙:指獨一無二,沒有第二個能夠相比。

4、卓爾不群【zhuó ěr bù qún】

【解釋】卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。 指才德超出尋常，與眾不同。

【出處】《漢書·河間獻(xiàn)王傳贊》：“夫唯大雅，卓爾不群?！?/p>

5、過目成誦【guò mù chéng sòng】

【解釋】形容記憶力超群，看一下就能背誦。

【出處】《宋史·劉恕傳》:"恕少穎司，書過目即成誦。"

1 英文歌 前提是你有一定的演唱基礎(chǔ)。
2 英文話劇 要看你有幾個人，自己的話，不好找劇本。
3 英文詩歌朗誦 可以隨便選，很多經(jīng)典的。

手工制作

一般中小學(xué)生勞動課會學(xué)很多 接觸方面也很多

小學(xué) 剪紙 手工小制作 等等

中學(xué)就偏向于技能和愛好的培養(yǎng)了 植物栽培 棒針課 廚藝 一些小電器的拆卸組裝

文體類的

歌唱 個人演唱 大合唱

舞蹈

演講等等

才藝表演可以表演如下：

1、可以表演一段簡單的舞蹈，選擇慢舞，這樣對于基本功沒有過多要求，可以到網(wǎng)上找一些舞蹈資料，挑其中覺得好學(xué)的2分鐘，把動作記熟練，找首比較適合這個音樂的舞蹈。

2、可以表演一段口才，可以去學(xué)一段快板，拿個小快板打一下，背下詞，口齒流利，吐字清晰即可。

3、可以講個笑話，不要選擇大家都已經(jīng)非常熟悉的段子，最好有知道的也有不知道的，提高觀眾的吸引力。講的時候要抑揚頓挫，要有語氣，不能平平淡淡。

4、可以表演魔術(shù)，如果不喜歡言詞，可以在網(wǎng)上多學(xué)幾招魔術(shù)，不用太高深復(fù)雜，簡單的道具，簡單的方式即可。最好準(zhǔn)備三到五個小魔術(shù)。如果有搞笑的地方最好，類似小丑做魔術(shù)，不僅能帶給觀眾驚喜還能帶來歡樂。

5、可以表演小品，可以收集一些比較有特點有代表性的小品作品或者模仿自己喜歡的一個諧星的作品，模仿其中一個或多個片段。

語言類的才藝展示是包括朗誦、唱歌、唱戲等，一般而言，面對語言類的才藝展示，只要你不是特別優(yōu)秀的考生，請謹(jǐn)慎選擇。因為在檔胡同等條件下，語言類的才藝展示最難出彩，自然就最不容易得高分。

黃梅戲

黃梅戲，舊稱黃梅調(diào)或采茶戲，與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種，漢族戲曲之一。黃梅戲唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現(xiàn)力；黃梅戲的表演質(zhì)樸細(xì)致，以真實活潑著稱。

02

京劇

京劇是在北京形成的至今已有200年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇的優(yōu)點和特長逐漸演變而形成的。

03

昆曲

昆曲是我國最古老的劇種之一，發(fā)源于元末明初蘇州昆山的曲唱藝術(shù)體系，揉合了唱念做打、舞蹈及武術(shù)的表演藝術(shù)，現(xiàn)在一般亦指代其舞臺形式昆劇，素有“百戲之母”的雅稱。

04

越劇

越劇，中國第二大劇種，越劇長于抒情，以唱為主，聲音優(yōu)美動聽，表演真切動人，唯美典雅，極具江南靈秀之氣；多以“才子佳人”題材為主，藝術(shù)流派紛呈。

05

口技

京中有善口技者，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。從宋代到民國時期在杭州盛為流行，表演者用口、齒、唇、舌、喉、鼻等發(fā)聲器官模仿大自然各種聲音，如飛禽猛獸，風(fēng)雨雷電等。能使聽的人達(dá)到身臨其境。2011年5月23日，口技經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

06

朗誦

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。鏗鏘有力的用語言將我們的所思所想表達(dá)出來，將我們喚唯的思想傳達(dá)給他人。

07

民歌

上海歌劇院著名青年民族歌唱家，唱功扎實，曾多次參加各種晚宴和大型活動，大氣的表演以及豐富的經(jīng)驗都受到了高度的贊譽。拿手曲目：《我愛你塞北的雪》《萬事如意》《越走路越寬》《天路》《桃花謠》……

08

蘇州評彈

蘇州評彈是蘇州評話和彈詞的總稱。它產(chǎn)生并流行于蘇州及江、浙、滬一帶，用蘇州方言演唱。

09

小品

小品的演藝形式火暴，它的題材也空前豐富，小品反映社會現(xiàn)象的深度、廣度及其表演形式也愈趨多樣化。從此小品成為文藝舞臺上不行鏈攔可或缺的獨特的文藝節(jié)目。

10

相聲

相聲是用笑話、滑稽地問答、說唱等引起觀眾發(fā)笑的一種曲藝形式。按人數(shù)分對口相聲、單口相聲、群口相聲、相聲劇。相聲是一門最擅長與觀眾進行交流的藝術(shù)，相聲演出所產(chǎn)生的劇場效果，往往是其它舞臺藝術(shù)無法企及的。

11

脫口秀

脫口秀基本內(nèi)容為“單口小段+喜劇小品環(huán)節(jié)+名人訪談”，但是重點在單人段子（幾乎可以算單口喜?。?，侃天侃地，聊時政，話家常。言語多為詼諧幽默現(xiàn)場效果極好。

最好是好聽的歌曲，歌詞富有內(nèi)涵的
我也是初三的，事實上，不少英文歌曲的歌詞是重復(fù)的，你只要選其中部分唱就可以了
我相信你一定可以表現(xiàn)好的

我個人認(rèn)為“colors of the wind”的歌詞不錯，就是節(jié)奏比較難掌握，唱起來有點難度，但是學(xué)好了一定很棒