雙人逗你玩相聲稿子

需要啥題材的呀，我有小品“路邊奇遇”

這個題材果然大逗。。

所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂地向前，
多沉重的擔子我不會發(fā)軟，
多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉；
有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，
我想念你們，招呼你們，
并且懷著驕傲，注視你們。

永日沉湎相思苦，
遠景滿懷豪氣足。
愛唱連理雙雙伴，
你我比翼翩翩舞。
媛面嬌羞多才氣，

你好，我來為你解答：
朋友，干杯！

(女）

我從逶迤遼遠的群山走來

帶著森林的氣息

山野的純凈

帶著美好的傳說

質(zhì)樸的情懷

淙淙的小溪有我的呢喃

微微的輕風有我的期待

朝著夢中神奇的地方

朝著你

我走來 走來……

（男）

我從美麗的草原走來

帶著蒼鷹翱翔的雄姿

帶著駿馬奔馳的豪邁

飄飄的白云是我的思緒

悠悠的牧歌是我的風采

向著那片芳草地

向著你

我走來 走來……

（女）

我從蜿蜒激蕩的長江邊走來

背包里是激越昂揚的纖夫號子

腦海里是長江回蕩千年的氣派

滾滾的波濤翻滾著我的深情

默默的燈塔記錄著我的獨白

朝著寧靜的港灣

朝著你

我走來 走來……

（男）

我從奔騰呼嘯的黃河岸走來

行囊里裝滿厚重樸實的故事

心田里揣著高天厚土的摯愛

滔滔的黃河使我耿直剛毅

漠漠的風沙讓我癡心不改

向著陽光明媚的地方

向著你

我走來 走來……

女）

我從玲瓏秀美的江南走來

唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲

穿過風華絕代的古琴臺

綿綿的雨季是我悠長的心事

柔柔的晚風是我纖細的心脈

朝著燈火闌珊處

朝著你

我走來 走來……

（男）

我從萬里冰封的北國走來

捎上林海沉實的氣度

捎上雪原壯闊的胸懷

巍巍的山嶺是我的風骨

沉沉的大地是我的氣概

向著那一盞溫暖的燈火

向著你

我走來 走來……

（女）

我從網(wǎng)的那端走來

捧著最濃的酒

最真的心

為了情節(jié)的美麗

詩篇的精彩

切切的叮嚀傳達我的思念

殷殷的囑托發(fā)送我的關(guān)愛

朝著漫天星輝

朝著你

我走來 走來……

（男）

我從網(wǎng)的這端走來

捧著最醇的酒

最真的情

懷著濃濃的希冀

深深的等待

輕輕的問候包含著千言萬語

淡淡的牽掛蘊涵著親切關(guān)懷

向著那道美麗的彩虹

向著你

我走來 走來……

（女）

我走來

為了那段情緣

我走來

任憑心潮澎湃

緣分是一幅最美的畫

緣分是一章經(jīng)典的文

友誼長存 真情不改

朋友 干杯

舉杯同醉 笑逐顏開

（男）

我走來

為了與你的約定

我走來

為了鮮花的盛開

相逢是一首最美的歌

相逢是一首最真的詩

友情如酒 歌聲如海

朋友 干杯

舉杯同醉 笑逐顏開

（女）

友情如酒 歌聲如海

朋友 干杯

舉杯同醉 笑逐顏開

（合誦）

朋友 干杯

舉杯同醉 笑逐顏開

指導意見:你好，根據(jù)你的敘述，你說的這種青春痘也叫痤瘡，是由于青春期皮脂腺分泌旺盛引起的現(xiàn)象，本病的治療需要根據(jù)病情采用方法治療效果才可以的。。因此你可以上傳圖片幫助診斷病情的程度，以便幫助你提供合理的治療方法。

教師節(jié)學生演講稿
老師們、同學們：
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學生無憂網(wǎng))傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂