水邊的阿狄麗娜鋼琴曲

鋼琴曲《水邊的阿狄麗娜》背后的小故事是什么？阿狄麗娜來(lái)自于希臘神話的故事。希臘神話里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。很久很久以前，有個(gè)孤獨(dú)的塞浦路斯國(guó)王，名叫皮格馬利翁（Pygmalion）。
他雕塑了一個(gè)美麗的少女，每天對(duì)著她癡癡地看，最終不可避免地愛(ài)上了少女的雕像。他向眾神祈禱，期盼著愛(ài)情的奇跡。他的真誠(chéng)和執(zhí)著感動(dòng)了愛(ài)神阿芙洛狄忒（Aphrodite），賜給了雕塑以生命。從此，幸運(yùn)的國(guó)王就和美麗的少女生活在一起，過(guò)著幸福的生活。
擴(kuò)展資料
此曲是通俗鋼琴曲，對(duì)于頻繁出現(xiàn)的六度的不同強(qiáng)弱的深入淺出，你要做出輕重的對(duì)比，在C段中稍稍有一點(diǎn)難度，應(yīng)確保把左右手銜接無(wú)縫隙，多練。踏板問(wèn)題，要注重用耳朵去聽(tīng)，錄音會(huì)給你幫助的。
其次，就是表達(dá)力，通常我們從音樂(lè)的標(biāo)題入手。譬如，這開始的幾處重復(fù)，表現(xiàn)了水的波紋，那么你要彈得清蕩。同時(shí)也要注重和聲的變化色彩。
節(jié)奏和強(qiáng)弱是十分重要的。風(fēng)格是很重要的，但是要看場(chǎng)合。對(duì)于考試而言，請(qǐng)嚴(yán)格參照譜面；比賽或者演出融入感情色彩，但不是隨心所意，在適當(dāng)?shù)牡胤娇梢月晕⒄{(diào)整（比如標(biāo)強(qiáng)音符號(hào)的地方在強(qiáng)音中分出強(qiáng)弱等等）。最重要的是要注意表情術(shù)語(yǔ)。

保羅·塞內(nèi)維爾，為理查德·克萊德門作了一首世界名曲《給愛(ài)德琳的詩(shī)》又名《水邊的阿狄麗娜》，自此，理查德亦因而名揚(yáng)國(guó)際，創(chuàng)下法國(guó)藝人在全球最高的銷售記錄。理查德只是演奏者，并不是創(chuàng)作者

上蟲蟲鋼琴譜

搜譜網(wǎng)嘛,我都搜到了.

其實(shí)這曲子難度就應(yīng)該相當(dāng)于六級(jí)吧···很簡(jiǎn)單的·
·· 真的·
·· 加油練··相信你可以的· ·
··

《水邊的阿狄麗娜》并不是考級(jí)曲目，如果一定要衡量，約等于4—5?級(jí)吧。當(dāng)然，同樣的曲子不同的人來(lái)彈，會(huì)有絕然不同的效果。

古希臘神話中的美男子，過(guò)分自戀每天照水里的影子并愛(ài)上了自己的影子而失足溺水，死后就成了水仙花

不在考級(jí)曲的范圍內(nèi)，難度的話，也就是五六級(jí)吧，但要是想彈出味道來(lái)，就更難一些了。

你好，APEZ的玩法如下；
技能加點(diǎn)：主W輔E，Q技能加一級(jí)（可以用于補(bǔ)刀），有大點(diǎn)大。
推薦出裝：法穿鞋、巫妖、帽子、科技槍、中亞、法穿棒。
在對(duì)線的時(shí)候主要是利用W技能來(lái)消耗對(duì)方，利用Q技能來(lái)補(bǔ)一些快漏的小兵，而需要注意的是APEZ的爆發(fā)能力不是很高，但是他的消耗能力卻不錯(cuò)，所以推薦是以消耗為主，而輔E的好處就是讓EZ更佳靈活，可以用E技能來(lái)躲掉對(duì)手的非指向性技能，在團(tuán)戰(zhàn)中的APEZ主要是利用大招打出大量的AOE以后在配合隊(duì)友進(jìn)行輸出，APEZ的靈活性非常的好，所以團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候可以很好的風(fēng)箏突進(jìn)你的英雄。不過(guò)APEZ確實(shí)不是現(xiàn)在的主流玩法，還是建議你玩三項(xiàng)EZ或者是魔切的藍(lán)EZ比較好。