說相聲犯錯(cuò)被師父罰

大家小時(shí)候犯錯(cuò),父母怎么懲罰你們
1個(gè)回答2024-03-05 22:16

父母很溺愛我,只是簡(jiǎn)單地委婉地說兩句而已。

古代女生犯錯(cuò)怎么懲罰 古代孩子犯錯(cuò)怎么懲罰
1個(gè)回答2024-01-26 05:38
女子在中國古代地位的低下,常常使她們者枝處于男性附屬品的地位,深居簡(jiǎn)出。因此犯罪的幾率較之男性,當(dāng)是鳳毛麟角。不過態(tài)仿,也不排除某些女性的過激行為惹怒了官府的事情。于是,如何給女人施以刑罰,成了一個(gè)頗讓人傷腦筋的問題。

內(nèi)鄉(xiāng)縣衙與故宮、河北保定總督府、山西霍州署合稱“中國古代四大官衙”,成為現(xiàn)在衙門文化的研究中心。這里不但保存有三堂公審的完整程序,許多刑罰措施也都有記錄,特別是對(duì)女犯人的懲罰,非常詳細(xì)。那時(shí),還有單獨(dú)的首閉敏女牢,凡婦女犯罪之人犯皆囚禁于內(nèi)。有的牢特別狹小陰暗,人在里面只能一直跪著,無法直立,是專門用來對(duì)付不太馴順的女犯人的。
你的師父,脾氣大嗎?你犯錯(cuò)了,罰你嗎?罰你你怎么辦?
3個(gè)回答2022-12-26 22:37
不大,非揍我一頓不可,我會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,或說好話并且說我錯(cuò)了一定會(huì)改。
老師犯錯(cuò)卻沒事學(xué)生犯錯(cuò)卻被罰甚至被打
1個(gè)回答2024-02-04 17:45
對(duì)這樣的老師我很失望,但是是少數(shù)吧? 我這么多年來還沒遇到過,錢的問題他一定算違法了。 遇到那樣的老師很不幸。 我即將成為一名老師,實(shí)習(xí)時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一些老師根本不是我們想象的那樣。 看到有的老師這樣,我作為老師很,很那啥。 我希望我們這屆老師會(huì)好些
我是老師,學(xué)生犯錯(cuò)了,體罰有哪些?
1個(gè)回答2024-01-16 22:24
禁止體罰學(xué)生
男孩犯錯(cuò)怎樣體罰
1個(gè)回答2024-02-04 08:07
可以打屁股。
可以罰站。
可以讓他自己打自己。。。
怎么罰不聽話犯錯(cuò)的女人
1個(gè)回答2024-02-07 07:00
首先要看她犯了什么錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兇笕艘彩菑哪莻€(gè)年代過來的。
這個(gè)年齡屬于活躍期,模仿能力特別強(qiáng),大人們?cè)谶@個(gè)時(shí)期應(yīng)該特別注意其心理的變化,并給予正確教導(dǎo),俗話說,子不教父之過,不要一味的打罵孩子,這樣有可能造成逆反心理。嘴里說我錯(cuò)了,但是心里面的想法可能還認(rèn)自己的理。
所以建議教育,談心,對(duì)癥下藥才是根本。
你同意學(xué)生犯錯(cuò)后體罰學(xué)生嗎?為什么?
1個(gè)回答2024-01-18 11:29
不支持,現(xiàn)在孩子本來就是在溫室里成長(zhǎng)起來的,本身就沒有多大野性。如果采用體罰的方式,只會(huì)讓孩子受到心理上的扭曲。我家孩子還在一年級(jí)的時(shí)候,看到老師就害怕。還是以為老師比較嚴(yán)格,沒在意。后來發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)展到不愿去上學(xué),自學(xué)詢問后才知道,原來兒子寫字不好,老師經(jīng)常當(dāng)眾批評(píng)。每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),不能要求每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)都那么優(yōu)秀。所以體罰只會(huì)起到想不到的壞處。
學(xué)生犯錯(cuò)可以體罰學(xué)生嗎
1個(gè)回答2024-01-14 10:08
算啊,去告他。
老師在學(xué)生犯錯(cuò)的情況下可以體罰學(xué)生嗎?體罰學(xué)生的行為是否犯法?
1個(gè)回答2024-01-25 10:19

一. 老師在學(xué)生犯錯(cuò)的情況下當(dāng)以批評(píng)教育為主,不得體罰學(xué)生。

? 體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果,應(yīng)追究刑事責(zé)任。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

法律依據(jù):
《教育法》第二十九條
教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
《未成年人保護(hù)法》第二十一條
學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

二.? 老師體罰學(xué)生違法,違反了《未成年人保護(hù)法》。

教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。教師不得歧視學(xué)生,在教育、管理中不得使用任何貶損、侮辱學(xué)生及其家長(zhǎng)或者所屬特定群體的言行、方式。

法律依據(jù):

《未成年人保護(hù)法》第九條

??學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),尊重學(xué)生名譽(yù),保護(hù)和培育學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生做到公開、公平、公正;在教育、管理中不得使用任何貶損、侮辱學(xué)生及其家長(zhǎng)或者所屬特定群體的言行、方式。

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