人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)目錄

聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，謝謝。在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做得很好。

新的學(xué)期里，們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。你已經(jīng)從小學(xué)生成長(zhǎng)為一名初中生了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。

初中成長(zhǎng)記錄冊(cè)書寫方法如下：

成長(zhǎng)記錄的格式：

成長(zhǎng)記錄是記錄一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，遇到的人或事。這些人或事，在你的生活里充當(dāng)了主要角色或者是過客。不管如何講，成長(zhǎng)記錄，需要一個(gè)格式。這，其實(shí)是類似于記日記。當(dāng)然，自然就包括時(shí)間，地點(diǎn)，故事等。

成長(zhǎng)記錄的內(nèi)容：

成長(zhǎng)記錄的格式掌握了，就得寫內(nèi)容了。我建議大家不要只是流水帳式的記一些生活里發(fā)生的故事，這種根本沒有任何意義。到等你長(zhǎng)大了，再回頭去看這些記錄的成長(zhǎng)記錄的話，也會(huì)覺得毫無內(nèi)容。那么下面的步驟就是成長(zhǎng)記錄的內(nèi)容了。

內(nèi)容之時(shí)間，天氣情況：

在成長(zhǎng)記錄中，我們?cè)谝院笙肟吹臅r(shí)候，希望能真實(shí)地反映出那天的情況，所以，必須有時(shí)間和天氣情況。這樣，在看的時(shí)候，就會(huì)明白，在哪天發(fā)生的，哪天是什么樣的天氣情況。

內(nèi)容之成長(zhǎng)梗概：

任何一個(gè)成長(zhǎng)的記錄，都得有一個(gè)概括，就是指你的成長(zhǎng)的這一過程里的主要的事件。例如，接上面的，內(nèi)容梗概：今天我的生日，朋友們都送了生日禮物，并在一起吃了飯，很開心，感謝他們。

內(nèi)容之成長(zhǎng)梗概：

任何一個(gè)成長(zhǎng)的記錄，都得有一個(gè)概括，就是指你的成長(zhǎng)的這一過程里的主要的事件。例如，接上面的，內(nèi)容梗概：今天我的生日，朋友們都送了生日禮物，并在一起吃了飯，很開心，感謝他們。