快板憲法宣傳員

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全的擁有幸福的生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

《學(xué)憲法講憲法》黑板報(bào)內(nèi)容：

1、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，彰顯法治力量，建設(shè)法治中國。

2、德行天下，法治社會，人人用法，和諧中華。

3、學(xué)法辨是非，守法踐于行，憲法廣宣傳，社會更安寧。

4、辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法，讓法治精神成為全民的信仰。

學(xué)憲法的益處

學(xué)習(xí)憲法有助于公民了解自身的基本權(quán)利和義?務(wù)，從而使公民樹立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點(diǎn)，明白既沒有脫離權(quán)利的義務(wù)，也沒有脫離義務(wù)的權(quán)利，更好?地運(yùn)用憲法維護(hù)自身的合法利益。

學(xué)習(xí)憲法還有助于每個(gè)公民積極投身到推進(jìn)國家的民主政治建設(shè)和法治建設(shè)的進(jìn)程中去，為實(shí)現(xiàn)依憲治國的目標(biāo)，端正自己的憲法觀和權(quán)利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。

小學(xué)憲法宣傳標(biāo)語如下：

1、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。

2、增強(qiáng)憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。

3、依法治國，執(zhí)政為民。

4、加強(qiáng)青少年法制教育，提高青少年法律素質(zhì)！

5、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作！

6、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年！

7、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護(hù)法人人普法。

8、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。

9、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。

10、青少年學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德！

11、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法！

12、依法治校、法育未來！

13、加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益！

14、依法治國首先要依憲治國！

15、凈化青少年成長環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長！

16、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境！

17、加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和減少未成年人犯罪！

18、祖國在我心中，法律伴我成長。

19、依法治校，法育未來！

20、弘揚(yáng)法制精神，構(gòu)建和諧校園。

21、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。

就是簡要介紹一下是如何開展憲法宣傳進(jìn)校園的工作的。如果是匯報(bào)材料，則需要加入一些感人的事例。如果是填表用的事跡說明，就簡單寫工作情況，簡要介紹事例，不加入過多情感色彩。