數(shù)學(xué)二元一次方程例題
例如:
1、 4x=24
2、 1700+150x=2450
3、 0.52x-(1-0.52)x=80
位移是初位置與末位置的空間距離.
所以,題中的“旁氏公里”是指路程.(在車(chē)輪不打滑的情況下,否則是車(chē)輪轉(zhuǎn)程.)
2.主席團(tuán)全體成員對(duì)部長(zhǎng)例會(huì)所提出的問(wèn)題和近期所暴露的問(wèn)題進(jìn)行討論,提出解決方案。
3.布置下次部長(zhǎng)例會(huì)主要會(huì)議內(nèi)容,對(duì)部長(zhǎng)例會(huì)遺留的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論,在下次部長(zhǎng)例會(huì)上給予答復(fù)。
4.主席團(tuán)共同討論決定下階段學(xué)團(tuán)總體工作方針。
5.對(duì)下階段的思想建設(shè)和學(xué)團(tuán)整體建設(shè)進(jìn)行研究,提出總體意見(jiàn)。
學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)生工作的需要,每?jī)芍苷匍_(kāi)一次例會(huì)。目的在于發(fā)現(xiàn)并討論工作中的問(wèn)題,協(xié)調(diào)工作,對(duì)工作中存在的思想問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),匯報(bào)工作,反映情況,統(tǒng)一思想。 (1)例會(huì)由主席主持,分團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人,學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)以上成員及班長(zhǎng)列席參加,秘書(shū)處負(fù)責(zé)考勤和會(huì)議記錄。 (2)會(huì)議必須依照預(yù)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),每次會(huì)議不得缺席、遲到,如有特殊情況,必須事先給主席團(tuán)成員請(qǐng)假。無(wú)故缺席一次扣1分,遲到一次扣0.5分。注意會(huì)議紀(jì)律,提前關(guān)掉通訊工具。 (3)每次會(huì)議到會(huì)人員必須帶好會(huì)議記錄本和階段工作情況匯報(bào)材料。 (4)例會(huì)進(jìn)程: 1.秘書(shū)處進(jìn)行考勤點(diǎn)名。 2.各部門(mén)及班長(zhǎng)匯報(bào)階段工作總結(jié)及工作計(jì)劃,由學(xué)生會(huì)主席作總結(jié) 處理相關(guān)問(wèn)題及安排下兩周的工作。 3.交流工作經(jīng)驗(yàn),交換工作心得。 4.最后由主席總體上總結(jié)和安排,分團(tuán)委副書(shū)記提出相應(yīng)意見(jiàn)和要求。 5、活動(dòng)的組織程序制度 (1)各部的日常工作,常規(guī)活動(dòng)由本部自行安排,組織。 (2)各部門(mén)若開(kāi)展非常規(guī)性的活動(dòng),在活動(dòng)前應(yīng)在最近的一次例會(huì)之前的一段時(shí)間內(nèi)制定出活動(dòng)計(jì)劃(包括所需人、財(cái)、物和場(chǎng)地等的安排情況)報(bào)主席團(tuán)批準(zhǔn)。批準(zhǔn)后,在例會(huì)上宣布,統(tǒng)一安排部署,方可開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展后應(yīng)做出活動(dòng)總結(jié),并將計(jì)劃和總結(jié)交秘書(shū)處存檔。 (3)對(duì)于一些規(guī)模較大的活動(dòng),需學(xué)生會(huì)部分部門(mén)相配合或幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的活動(dòng),可根據(jù)活動(dòng)的大小組成一個(gè)由主席或承擔(dān)主要活動(dòng)的中心部門(mén)主管負(fù)責(zé)的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)委員會(huì)來(lái)具體組織該活動(dòng),以便該活動(dòng)指揮統(tǒng)一,責(zé)任明確,必要時(shí)應(yīng)在活動(dòng)前召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議進(jìn)行具體部署。 (4)學(xué)生會(huì)在組織整體性的大型活動(dòng)時(shí),一般由主席團(tuán)組織,并以該項(xiàng)活動(dòng)為中心,集中院學(xué)生會(huì)人、財(cái)、物給予支持,并在活動(dòng)前進(jìn)行思想動(dòng)員,召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議進(jìn)行具體周密部署,并積極向上級(jí)請(qǐng)示有關(guān)事項(xiàng),聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師作為活動(dòng)指導(dǎo)或顧問(wèn),以保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,取得圓滿成功。 (5)活動(dòng)進(jìn)行中有任何改變須向主席團(tuán)匯報(bào)。 (6)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議根據(jù)情況可在正常例會(huì)時(shí)召開(kāi),也可單獨(dú)召開(kāi)。 (7)各部門(mén)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,并及時(shí)交秘書(shū)處核實(shí),以便學(xué)生會(huì)制定整體的年度工作計(jì)劃。 (8)期末本學(xué)期工作結(jié)束后,各部門(mén)及部長(zhǎng)級(jí)以上干部要進(jìn)行本部門(mén)或個(gè)人的工作總結(jié),一些大型活動(dòng)結(jié)束后主要負(fù)責(zé)人也要進(jìn)行工作總結(jié),并交送秘書(shū)處核查后上交存檔,同時(shí)由主席團(tuán)對(duì)各部門(mén)的工作進(jìn)行評(píng)定
拿破侖。隨后還是倒在西伯利亞的嚴(yán)寒下,但是整個(gè)革命過(guò)程中資本主義的興起,他的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。
切·格瓦拉。從古巴出走與卡斯特羅分開(kāi),被他終生守護(hù)的人民出賣(mài)而死,但是他的奮斗為那片曾被奴役的土地帶來(lái)了自由和希望。
過(guò)程,漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是guò chéng,指事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序;在質(zhì)量管理學(xué)中“過(guò)程”定義為:利用輸入實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果的相互關(guān)聯(lián)或相互影響的一組活動(dòng)。
結(jié)果是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,讀音為jiē guǒ&、jié guǒ,本指植物長(zhǎng)出果實(shí)(開(kāi)花結(jié)果);現(xiàn)常用義為事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時(shí)的狀態(tài);較罕見(jiàn)的意思還有殺死(黑話)。
基本解釋?zhuān)?/p>
①[Result]在一定階段,人或事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài):優(yōu)良的成績(jī),是長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)的~。
②用在下半句,表示在某種條件或情況下產(chǎn)生某種結(jié)局:經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論,~他還是讓步了。
③ 將人殺死(多見(jiàn)于早期白話)。
禪宗公案:
善惡都是引導(dǎo)的結(jié)果。
南山和尚有兩名弟子。一天,大弟子外出化緣,得了一擔(dān)鮮桃,他挑著桃兒樂(lè)滋滋地往回趕。路過(guò)李家莊時(shí),大弟子內(nèi)急,就把桃子放在樹(shù)下,然后找地方方便去了。回來(lái)時(shí),見(jiàn)一大群人正圍在樹(shù)下吃桃子,大弟子大喊:“那是我的桃子,不許吃。”聽(tīng)到喊聲,人們“哄”的一聲散了。
回到寺里,大弟子向南山和尚抱怨:“李家莊的人太可惡了,居然偷吃桃子?!蹦仙胶蜕写认榈匦α耍骸安还炙麄?,愿佛祖保佑他們平安?!?/p>
過(guò)了一陣子,二弟子下山化緣,一不小心摔傷了腿,倒在了李家莊的村口。村民發(fā)現(xiàn)了,就把二弟子抬回家中,還請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給他治療。傷好后,二弟子回到寺里,把經(jīng)過(guò)告訴了南山和尚。
南山和尚笑了,他問(wèn)大弟子:“你還說(shuō)李家莊的人可惡?jiǎn)??”大弟子撓著頭,說(shuō):“上次是挺可惡的,這次怎么友善了呢?”南山和尚說(shuō):“大善大惡的人,畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人,都和這李家莊的村民一樣,是些普通人。
既有小善,也有小惡。你給他一個(gè)善的契機(jī),他就表現(xiàn)為善;你給他一個(gè)惡的契機(jī),他就表現(xiàn)為惡。所以說(shuō),惡要原諒,善要引導(dǎo)。你把一擔(dān)桃子丟在樹(shù)下不管,還怪別人偷嗎?”
用5元錢(qián)可以買(mǎi)一支鋼筆,用2元錢(qián)可以買(mǎi)一本筆記本,那么用7元錢(qián)就可以買(mǎi)一支鋼筆和一本筆記本,15元錢(qián)就可以買(mǎi)3支鋼筆.相當(dāng)于:
“5元一買(mǎi)1支鋼筆的錢(qián);2元一買(mǎi)1本筆記本的錢(qián).
5元+2元=買(mǎi)1支鋼筆的錢(qián)+買(mǎi)1本筆記本的錢(qián).
3×5元=3×買(mǎi)1支鋼筆的錢(qián).”
方程是含有未知數(shù)的等式,我們可以運(yùn)用等式的性質(zhì)來(lái)解方程。
2.
媽媽從商店買(mǎi)回一條褲子,小孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@條褲子需要多少錢(qián)?”媽媽說(shuō):“按標(biāo)價(jià)的八折是36元.”你知道標(biāo)價(jià)是多少元嗎?
解:設(shè)標(biāo)價(jià)是x元,則售價(jià)就是80%x元,根據(jù)售價(jià)是36元
可列方程:
80%x=36,
兩邊同除以80%,得
x=45.
答:這條褲子的標(biāo)價(jià)是45元.
2.對(duì)人們知道結(jié)果的事情來(lái)說(shuō),過(guò)程更比結(jié)果顯得重要,就如一個(gè)人的生命,人生自古誰(shuí)無(wú)死,世人誰(shuí)都知道生命的結(jié)果是死亡.但是大家都在努力奮斗,就是為了活出更精彩的生命過(guò)程,古人云,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,說(shuō)的就是生命中的不一樣的過(guò)程。
3.對(duì)于一些希望能通過(guò)過(guò)程來(lái)改變結(jié)果的事情來(lái)說(shuō),雖然說(shuō)過(guò)程和結(jié)果是一樣重要的,因?yàn)閷?duì)于這些事情,你做任何過(guò)程的目的就是為了達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,從這個(gè)角度來(lái)講,結(jié)果比過(guò)程更重要,只是人們從過(guò)程中學(xué)到很多知識(shí)也是一種收獲,而這種收獲本身就因?yàn)楦玫倪^(guò)程得到的一個(gè)更好的結(jié)果。
過(guò)程本身就是結(jié)果的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有好的過(guò)程,就不可能有更好的結(jié)果,即使結(jié)果一樣,沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果,往往是曇花一現(xiàn)。而有好的過(guò)程,即使結(jié)果是失敗,便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終還是美好的結(jié)果,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是我們的見(jiàn)證??偠灾^(guò)程是為結(jié)果服務(wù),結(jié)果是過(guò)程的目標(biāo),沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果,顯得失去了事件的意義,沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程,失去了事件的方向標(biāo),兩者缺一不可,少了一樣,都會(huì)令所有的事情失去了原有的光澤。
宴笑友朋多,患難知交寡_____ 蒲松齡
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。_____李白
莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。_____高適
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