新鄭琴書

豎琴還是不要自己買了…在上音找個(gè)豎琴老師教吧…想學(xué)豎琴的人其實(shí)很多…很多人都是因?yàn)樘F才放棄的…最好是先在上音找個(gè)老師…讓他推薦給適合你的琴

鄭州東區(qū)有個(gè)西音世界名琴體驗(yàn)中心，品牌多一些，有可選性。鋼琴顧問也比較專業(yè)，感覺這家整體比較正規(guī)，也去過別的家，都推薦一些沒聽過的小牌子。

世上只有媽媽好

家長請注意了（尤其是在各大藝術(shù)中心上課，不是在老師家上課的家長朋友）本中心搞活動(dòng)

所聘教師授課：50每小時(shí)（其他培訓(xùn)中心普遍70--80）。原因：各培訓(xùn)中心按照收取學(xué)費(fèi)的最多50%給老師計(jì)算課時(shí)費(fèi)，即您交80，老師最多得40，等于您花80得到的是價(jià)值40的老師的服務(wù)。同樣一位老師自己在家教收7、8十，去藝術(shù)中心，老板給他40，這種價(jià)位的老師其實(shí)水平基本沒差別。我們收50也是給老師40（不可能給老師25，只要是本科畢業(yè)的鋼琴老師沒人干），老師水平一樣，您卻得到了實(shí)惠，按照一年45節(jié)課算，每年節(jié)省1000多。我們就是收個(gè)正常的鋼琴磨損費(fèi)。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張艷紅老師，五十歲左右，很專業(yè)，學(xué)費(fèi)也不高。每年她都為自己的學(xué)生開演奏會(huì)，可以去聽聽。

　　【譯文】：
　　瓠巴彈琴的時(shí)候鳥（隨之起）舞魚（隨之）跳躍。鄭國的師文聽說了這件事，離家去跟隨（名叫）襄（的樂師）游學(xué)，按指撥弦，三年彈不成完整的曲調(diào)。
　　老師襄（對(duì)他）說：“您可以回去了?！?br/>　　師文放下琴，嘆息道：“我不是不調(diào)撥琴弦，不是不會(huì)演奏樂章。我想達(dá)到的不是彈撥琴弦，（我所）想達(dá)到的不是（要讓琴）發(fā)出聲音。（我還）不能（做到音樂）發(fā)自于內(nèi)心，再感應(yīng)到演奏樂器，所以我不敢動(dòng)手彈奏琴弦。請稍候，今后再看我的表現(xiàn)?！?br/>　　沒過多久，（師文）再次拜見老師襄，老師襄問道：“您的琴彈得怎么樣了？”
　　師文說：“學(xué)好了。請讓我演奏一下好嗎?！?br/>　　于是（師文）正當(dāng)春天的時(shí)候（他）奏商音發(fā)出南呂（八月律）的音律，讓人感覺涼風(fēng)吹來，草木結(jié)出果實(shí)。到秋天的時(shí)候（他）奏角音發(fā)出夾鐘（二月律）的音律，（讓人感覺）溫暖的和風(fēng)緩緩吹來，草木發(fā)出嫩芽。到夏天的時(shí)候（他）奏羽音發(fā)出黃鐘（十一月律）的音律，（讓人感覺）飛雪下霜，江河池塘突然結(jié)冰了。到了冬天的時(shí)候（他）奏徴音發(fā)出蕤賓（五月律）的音律，（讓人感覺）陽光熾烈，堅(jiān)冰馬上溶解。最后，演奏宮音總括（以上）四種音律，（讓人感覺）微風(fēng)撫面，祥云浮動(dòng)，甘露飄落，甘泉涌出。
　　老師襄拍胸跳躍（興奮地）說：“您演奏得太微妙啦！就算是師曠演奏的《清角》，鄒衍吹奏的旋律也沒法比這更好了。他們也只有夾著琴拿著蕭跟在您后面的份了。”
　　感：襄最后一句話，讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中的很多人，他們再怎么贊揚(yáng)別人，特別是對(duì)面的同行，怎么也沒有勇氣承認(rèn)自己較別人差了一籌。

　　鄭師文學(xué)琴
　　【原文】
　　瓠（讀音hu一聲）巴鼓琴而鳥舞魚躍。鄭師文聞之，棄家從師襄游，柱指鈞弦，三年不成章。
　　師襄曰：“子可以歸矣?！?br/>　　師文舍其琴，嘆曰：“文非弦之不能鈞，非章之不能成。文所成者不在弦，所志者不在聲。內(nèi)不得于心，外不應(yīng)于器，故不敢發(fā)手而動(dòng)弦。且小假之，以觀其后?！?br/>　　無幾何，復(fù)見師襄，師襄曰：“子之琴何如？”
　　師文曰：“得之矣。請嘗試之?！?br/>　　于是當(dāng)春而叩商弦以召南呂，涼風(fēng)忽至，草木成實(shí)。及秋而叩角弦以激夾鐘，溫風(fēng)徐回，草木發(fā)榮。當(dāng)夏而叩羽弦以召黃鐘，霜雪交下，川池暴冱（讀音hu四聲，凍）。及冬而叩徴弦以激蕤（讀音rui二聲）賓，陽光熾烈，堅(jiān)冰立散。將終，命宮而總四弦，則景風(fēng)翔，慶云浮，甘露降，澧（通‘醴’讀音li三聲，甜酒）泉涌。
　　師襄乃撫胸高蹈曰：“微矣子之彈也！雖師曠之清角，鄒衍之吹律亡以加之。彼將挾琴執(zhí)管而從子之后耳。”

在鄭州紫荊山路東里路交叉口有麗聲琴行是雅馬哈鋼琴旗艦體驗(yàn)店。
還有西大街南順城街交叉口西南角也是售賣雅馬哈鋼琴的
希望對(duì)您有幫助！

此典出自《列子·湯問》。
瓠巴彈琴，鳥聽到琴聲會(huì)應(yīng)節(jié)起舞，魚兒會(huì)躍出水面，鄭師文聽說后，便離開家跟隨師襄學(xué)習(xí)彈琴。師襄按住他的手指調(diào)理琴弦，但鄭師文學(xué)了三年也沒學(xué)會(huì)彈曲。
師襄說：“你可以回家去了?！?br/>鄭師文放下他手中的琴，嘆聲說：“我不是不能自己調(diào)琴弦，自己彈曲子。是我的心思沒在弦上，意念不在琴聲上。這樣內(nèi)不能得之于心，外也就不能相應(yīng)地調(diào)好琴弦，以至于不敢放開手腳去彈琴。請稍緩幾天，給我?guī)滋炀毩?xí)的日子，再看我彈得怎樣?！?br/>沒過幾天，鄭師文又去見師襄。師襄說：“你的琴彈得如何了·”
鄭師文說：“已得心應(yīng)手了。我請求試彈一曲。”
于是，鄭師文展琴彈奏起來，能在春天時(shí)撥動(dòng)商弦而奏出南呂之音，涼風(fēng)忽然吹來，草木成熟結(jié)果。又能在秋天時(shí)撥動(dòng)羽弦而奏出夾鐘之音，暖風(fēng)慢吹，草長花開。又能在夏天時(shí)而奏出黃鐘之音，霜雪紛紛飄下，河流結(jié)冰，頓成雪原。還能在冬天時(shí)撥動(dòng)徵弦而奏出蕤賓之音，立刻赤日炎炎，堅(jiān)冰頓消。一曲彈終，他讓宮音總括商、角、羽、徽四弦，便有南風(fēng)輕拂，卿云飄過，甘露從天而降，醴泉噴涌而出。
師襄聽完一曲，撫著胸口，高興得手舞足蹈，說：“太妙了，你彈得太妙了！即使是師曠吹起清角，鄒衍奏出旋律，也是望塵莫及。他們都應(yīng)帶了琴拿上樂管跟在你的后面當(dāng)學(xué)生?！?/div>