王立祥演琴書九頭案

《祥哥的胡琴》中,祥哥在向泉水、風(fēng)和小鳥學(xué)習(xí)后,胡琴拉得越來越好,后來都市的音樂廳邀請祥哥拉胡琴。

在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，
他們平凡的舉動常常在我腦海里留下令人感動的一
幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。

高羽岑同學(xué)長著一張圓圓的臉，
一雙水靈靈的大眼睛，
頭上梳著一根馬尾辮，
顯得非常
活潑可愛。
她是我們年級的大隊委員，
是我們班級的表率人物。
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，
成績優(yōu)異，
工作負(fù)責(zé)，而且還關(guān)心同學(xué)，樂于助人。

記得去年，自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶，當(dāng)時老師給了我
2
條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。
由于我家附近找不到桑葉，
老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，
眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨
餓，面臨死亡的風(fēng)險。我不得不打電話向高羽岑求助，她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第
二天到學(xué)校，
我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，
這些桑葉得來可真不容易，
是她和奶奶
大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。
在這之后的幾個星期里，
她一直堅持給我?guī)Ｈ~，
直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動萬分。

高羽岑同學(xué)為我?guī)Ｈ~，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，
使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。
從這樣一件小事，
就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具
有的優(yōu)秀品質(zhì)
——
關(guān)心同學(xué)，助人為樂。作為一名少先隊員，我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣，
在學(xué)習(xí)生活中，
要多為他人著想，主動關(guān)心同學(xué)，
幫助同學(xué)解決困難，
學(xué)習(xí)和發(fā)揚助人為樂
的精神。我想只要我們每個人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會變得更加美好。

公立。
1、公立是指由政府出資并且學(xué)校資金由政府直接撥款的學(xué)校。私立是由私人或私立機構(gòu)投資，由當(dāng)?shù)卣徒逃块T批準(zhǔn)，教育和政府的結(jié)合，更多側(cè)重于效率的學(xué)校。
2、東方祥泰第一幼兒園坐落于首善之區(qū)東城區(qū)，和平里中街三號院，是一家由國企出資舉辦的普惠性幼兒園，共設(shè)五個教學(xué)班，可容納150多名幼兒。該幼兒園是由北京市東城區(qū)政府出資建設(shè)并且是由政府直接撥款的學(xué)校，符合公立學(xué)校的要求，所以是公立幼兒園。

一鳴驚人、一步登天 、五谷豐登、四海升平、十全十美，具體解釋如下：

一、一鳴驚人

意思：一叫就使人震驚。比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。

出自：《韓非子·喻老》：“雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人。”

譯文：雖然現(xiàn)在不飛，但日后必然一飛沖天；雖然現(xiàn)在不鳴叫，但日后必然一鳴驚人。

二、一步登天

拼音：[ yī bù dēng tiān ]

釋義：比喻一下子達(dá)到最高的境界或程度，也比喻地位一下子升得非常高。

出處 ：老舍《正紅旗下》六：“他雙手托住我的兩腋，叫聲‘起’，我便一步登天，升到半空中?！?/p>

筆畫

三、五谷豐登

意思是：五谷豐收。泛指糧食豐收。登：莊稼成熟。

拼音： wǔ gǔ fēng dēng

出自：《六韜·龍韜·立將》：“是故風(fēng)雨時節(jié)，五谷豐登，社稷安寧。”

釋義：現(xiàn)在是風(fēng)調(diào)雨順，年成好，糧食豐收，社會安寧。

語法：主謂式；作謂語、分句；含褒義

四、四海升平

解釋：升平：太平。天下太平。

出自：元·無名氏《抱妝盒》第三折：“寡人御極以來，幸喜四海升平，八方寧靖。”

譯文：寡人登基以來，有幸看到天下太平，八方安寧。

五、十全十美

解釋：十分完美，毫無欠缺。

出處：商末周初周公《周禮·天官冢宰下·醫(yī)師》：“歲終，則稽其醫(yī)事，以制其事，十全為上，十失一次之。”

譯文：年終，考核醫(yī)師的治療的效果，確定給予醫(yī)師的等級。凡病都能準(zhǔn)確診斷的為上等，有十分之一不能診斷準(zhǔn)確的為次等，有十分之二不能診斷準(zhǔn)確的又次一等。

? ? ? ? 從前，有一個叫祥兒的孩子,他的父親去世了。留給了祥兒一把胡琴。祥兒長大了，可是他還不會拉胡琴，拉的聲音像據(jù)木頭一樣。他一邊拉一邊走，盡管他拉的胡琴非常難聽，但是祥兒還是感到很歡快。

? ? ? ? 他走到了森林里。遇到了小溪，小溪對他說：“你想拉出好聽的曲子么？”祥兒看到?jīng)]有人。就繼續(xù)拉他的胡琴。小溪說：“我是小溪，就在你的腳下?！毕閮赫f：“快教我吧，溪水哥哥?！毙∠终f：“只要你聽著我的曲調(diào)，跟著我的調(diào)子就行了?！毕閮焊墓?jié)奏拉胡琴，慢慢就和小溪的聲音融為一體了，分不出哪是溪水哪是胡琴。小溪說：“恭喜你，你已經(jīng)學(xué)會了溪水的聲音?！毕閮豪^續(xù)往前走。他遇到了風(fēng)，風(fēng)說：“你想學(xué)好聽的曲子么?！毕閮嚎此闹軟]人，就繼續(xù)往前走。風(fēng)說：“我是風(fēng)，就在你旁邊?！毕閮赫f：“風(fēng)，快點教我吧?！憋L(fēng)又說：“只要你跟著我的曲調(diào)就行?！毕閮焊L(fēng)的節(jié)奏拉胡琴，馬上就和風(fēng)成了一體了，分不出哪是風(fēng)哪是胡琴。風(fēng)說：“恭喜你，學(xué)會了風(fēng)的聲音?！毕閮豪^續(xù)往前走。他遇見了小鳥，小鳥說：“你想學(xué)好聽的曲子嗎?！毕閮喊l(fā)現(xiàn)四周沒人，就繼續(xù)往前走。小鳥說：“我是小鳥，就在你旁邊的樹上。”祥兒說：“小鳥，快點教我?！毙▲B又說：“只要你跟著我的節(jié)奏就行了。”祥兒跟著小鳥的節(jié)奏拉胡琴，慢慢和小鳥的聲音融為一體，分不出哪是小鳥哪是胡琴。小鳥說：“恭喜你，學(xué)會了小鳥的聲音?！?br/>
? ? ? ? 祥兒把這三種音樂合為一體拉給媽媽聽。媽媽覺得太好聽了，讓祥兒拉給所有人聽。

? ? ? ? 祥兒到音樂會上去演奏，可祥兒還沒演奏別人就嘲笑祥兒穿的像窮人一樣，開始演奏了，剛開始他們的嘲笑聲還很輕，后來嘲笑聲越來越大。最后他們干脆不停了，祥兒回到家。

? ? ? ? 媽媽說：“怎么這么早就回家了，不是讓你演奏給所有人聽嗎？”祥兒就像媽媽說了前因后果。媽媽說：“他們不愛聽，我愛聽呀。”祥兒拉的胡琴雖然沒有音樂家好聽但讓所有人感到快樂。

應(yīng)該是呢。。

2月4日除夕日立春！

2007年12月13日公映的電影《投名狀》（主演李連杰、劉德華、金城武）。電影內(nèi)容就是刺馬案。