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雙非院校一般是指非一流建設高校和非一流學科建設高校，即非雙一流，又稱非雙。

一、什么是雙非大學。

雙非大學是指既不屬于中國教育部確定的“雙一流”高校，也不納入教育部“211工程”高校名單中的普通高校。這個分類由中國教育部推出，其目的是為了幫助高校更好地定位和規(guī)劃自身發(fā)展。

二、歷史背景。

1、對于中國的高等教育而言，20世紀50年代至70年代是一個缺乏與艱苦的時期。改革開放以后，中國高等教育得到了大力發(fā)展，特別是1985年，教育部開始推動“211工程”的實施。

2、2007年又啟動了“雙一流”建設計劃，這些計劃使國內高校分化加劇，一些學校在發(fā)展緩慢或經(jīng)濟困難等原因下，未能達到以上兩個標準，被歸為“雙非”類別。

三、優(yōu)勢與劣勢。

1、雙非高校的劣勢主要體現(xiàn)在學科水平和師資力量的相對薄弱，一些雙非大學的畢業(yè)生難以進入知名企業(yè)或者高薪職位。

2、但同時，雙非大學也有優(yōu)勢，它們所處的地區(qū)具有一定的經(jīng)濟、文化優(yōu)勢，往往存在比較明顯的特色和優(yōu)勢學科，一些大學注重人才培養(yǎng)質量和學術研究的深度，不斷提升自身的競爭力和吸引力。

四、發(fā)展趨勢。

1、雙非大學在中國高等教育體系中仍占據(jù)著相當大的比例，未來，它們將會繼續(xù)處于高校競爭的大潮中。

2、面對競爭和挑戰(zhàn)，雙非大學需要積極應對:一是立足本土，推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展;二是積極謀求優(yōu)勢與特色，在招生、教學和科研等方面不斷創(chuàng)新。

3、三是實行轉型升級，逐漸突破核心競爭力的限制，提高學歷、教學環(huán)境和硬件設施的水平；四是加強與社會和地方政府合作，強化人才培養(yǎng)的社會反饋機制。

因為德云社出現(xiàn)內卷，失去了初心。

德云社在創(chuàng)業(yè)艱難的時候，李菁都挺過去了，但是，到了開始興盛的時候，他卻退出了，這里面肯定有一些不為人知的原因。李菁在多年以后進行了回應，他表示，一開始的時候，這個后臺是大家一起談論專業(yè)的地方，可以相互幫襯著。

等到后來，這個事情逐漸發(fā)生了變化，在后臺聊天的人，越來越少了。開始企業(yè)化運行了（曹云金認為他和郭德綱是企業(yè)里的合作關系，也講得通）。大家按時上下班，也有了企業(yè)化的感覺。

在后臺，開始了那種內卷式的苗頭，這讓李菁很傷心。畢竟，這個時候的德云社，開始走上正軌了。正規(guī)后的德云社，并不是他想象中的樣子，他覺得這與他加入德云社的初衷是違背的。

他加入德云社的時候，一個是為了生存，一個是為了提升，一個是為了展現(xiàn)才華。而這個時候的德云社，給他的感覺是僅僅是一個工作的地方，能夠養(yǎng)家糊口，但是，那種到工作中就很激動的心情，沒有了。

大家也知道了曹云金當年在后臺中的情形，看誰不順眼，就說幾句。哪怕是師傅的壽宴上，也可以胡鬧。對于這樣的情形，李菁覺得不好。郭德綱當時也知道，沒有制止，讓李菁也失望了。

早年經(jīng)歷：

不是出身于曲藝家庭的李菁，7歲那年可以把只聽了三四遍的40分鐘《珍珠翡翠白玉湯》完整地說下來，節(jié)奏和韻味說得相當?shù)轿?，母親錄了下來，一直保存著。15歲師從快板書藝術家梁厚民先生，曾獲全國第二屆快板藝術大賽一等獎。

2006年與郭德綱、于謙、高峰四人西河大鼓門拜師民間藝人金文聲先生，進修評書藝術。

截止到2021年4月19日，梅婷只有兩任丈夫，分別是鄢頗、曾劍。?

2000年11月鄢頗和梅婷相識于上海。2001年兩人結婚。2006年2月“夫妻檔”影片《阿司匹林》上映，同年11月，出現(xiàn)離婚傳聞，但被梅婷否認。2006年12月11日為打破離婚傳言，曬出婚紗照。2007年3月16日，梅婷公開承認已與鄢頗離婚。?

梅婷與攝影師曾劍因拍攝電影《推拿》而相識，并于2012年底在香港閃婚，2013年9月27日兩人的女兒在當?shù)爻錾?。二人婚后的很長一段時間內，梅婷一直未親證老公的身份。2015年9月，梅婷生下第二胎。

擴展資料：

梅婷從小就很喜歡跳舞，1982年，考取南京小紅花藝術團后苦練基本功，12歲以舞蹈特長生資格保送到南京市第一中學。1988年，考入解放軍藝術學院前線歌舞團。1993年，畢業(yè)后進入南京軍區(qū)前線歌舞團。

1994年9月被提為正排級干部。同年梅婷瞞著家人、團里，偷偷報考了北京電影學院。專業(yè)課順利過關，文化課卻吃了閉門羹，原因是還沒有轉業(yè)，部隊不給出證明考不了。兩年后，她堅決退役一心一意報考中央戲劇學院。

1996年9月，考入了中央戲劇學院表演系九六班。1997年，為了參演電視劇《北方故事》而從中戲退學。

字義笑表示愉快、笑顏、笑容，意義優(yōu)美。音律于、笑的讀音是yú、xiào，聲調為陽平、去聲，音律優(yōu)美，朗朗上口。字型于為獨體字結構，姓名學筆畫3畫；笑為上下結構，姓名學筆畫10畫；字型優(yōu)美，利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為3-10，五格大吉。意蘊成語青過于藍言笑晏晏擴展了名字的意境。