勤學(xué)苦練相聲
勤學(xué)苦練的故事有哪些?
鐵杵磨針的故事
鐵杵磨針(tiě chǔ mó zhēn )是一個(gè)成語(yǔ),比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功。是褒義詞,可做謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。出自何藝浩之手,明朝鄭之珍的《目連救母·劉氏齋尼》》:“好似鐵杵磨針,心堅(jiān)杵有成針日。”
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。 一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?” 走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?” “我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。 ”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。 “繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?” “當(dāng)然!” “可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?” 老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?” “可是,您的年紀(jì)這么大了?” “只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情?!? 老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用
鐵杵磨針(tiě chǔ mó zhēn )是一個(gè)成語(yǔ),比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功。是褒義詞,可做謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。出自何藝浩之手,明朝鄭之珍的《目連救母·劉氏齋尼》》:“好似鐵杵磨針,心堅(jiān)杵有成針日。”
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。 一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?” 走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?” “我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。 ”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。 “繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?” “當(dāng)然!” “可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?” 老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?” “可是,您的年紀(jì)這么大了?” “只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情?!? 老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用
書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事
東漢大書(shū)法家張芝,年輕時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法十分刻苦。他天天勤奮練字,廢寢忘食,幾天就寫禿了一支筆,一個(gè)月就要用掉幾錠墨。
每天寫完字后,張芝就到自家后院的池塘里洗筆洗硯,久而久之,池水竟變黑了。
每天寫完字后,張芝就到自家后院的池塘里洗筆洗硯,久而久之,池水竟變黑了。
書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家。
開(kāi)始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個(gè)字,可見(jiàn)其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨”時(shí),柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!彬湴林椋缬谘员怼6?dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時(shí),柳公權(quán)雖然沒(méi)有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城”的行動(dòng)上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進(jìn)了華京城,看到的是“一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。
開(kāi)始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個(gè)字,可見(jiàn)其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨”時(shí),柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!彬湴林椋缬谘员怼6?dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時(shí),柳公權(quán)雖然沒(méi)有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城”的行動(dòng)上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進(jìn)了華京城,看到的是“一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。
關(guān)于書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事
顏真卿是唐代著名書(shū)法家。
為了學(xué)習(xí)書(shū)法,顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí),后來(lái)又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書(shū)法家,各種字體都會(huì)寫,尤其擅長(zhǎng)草書(shū)。顏真卿希望在這位名師的指點(diǎn)下,很快學(xué)到寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以后,張旭卻沒(méi)有透露半點(diǎn)書(shū)法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡(jiǎn)單地指點(diǎn)一下字貼的特點(diǎn),讓顏真卿臨摹。有時(shí)候,他帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家后又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書(shū)。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,顏真卿得不到老師的書(shū)法秘訣,心里很著急,他決定直接向老師提出要求。
一天,顏真卿壯著膽子,紅著臉說(shuō):“學(xué)生有一事相求,請(qǐng)老師傳授書(shū)法秘訣?!?
張旭回答說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法,一要‘工學(xué)’,即勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟’,即從自然萬(wàn)象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過(guò)你了嗎?”
顏真卿聽(tīng)了,以為老師不愿?jìng)魇诿卦E,又向前一步,施禮懇求道:“老師說(shuō)的‘工學(xué)’,‘領(lǐng)悟’,這些道理我都知道了,我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方,請(qǐng)老師指教?!?
張旭還是耐著性子開(kāi)導(dǎo)顏真卿:“我是見(jiàn)公主與擔(dān)夫爭(zhēng)路而察筆法之意,見(jiàn)公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然,別的沒(méi)什么訣竅?!?
接著他給顏真卿講了晉代書(shū)圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,最后嚴(yán)肅地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法要說(shuō)有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會(huì)有任何成就?!?
老師的教誨,使顏真卿大受啟發(fā),他真正明白了為學(xué)之道。從此,他扎扎實(shí)實(shí)勤學(xué)苦練,潛心鉆研,從生活中領(lǐng)悟運(yùn)筆神韻,進(jìn)步很快,終成為一位大書(shū)法家,為四大書(shū)法家之首。
柳公權(quán)謙虛學(xué)書(shū)
柳公權(quán)小時(shí)候字寫得不好,常常受到老師和父親的批評(píng)。他虛心聽(tīng)取他們的教誨,經(jīng)過(guò)一年的勤學(xué)苦練,他寫的字進(jìn)步很大,受到老師的表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)的次數(shù)多了,柳公權(quán)也覺(jué)得自己很了不起了。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行寫大楷比賽。他很快地寫好了一篇,滿以為穩(wěn)拿冠軍,臉上露出得意洋洋的神色。一位賣豆腐的老人見(jiàn)柳公權(quán)這么不謙虛,想給他潑點(diǎn)涼水,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“華原城里,有個(gè)人用腳寫字,寫得比你還要好?!绷珯?quán)聽(tīng)了有點(diǎn)不服氣,第二天一大早就趕到華原城。他親眼看到那位無(wú)臂老人用左腳壓住鋪在地上的紙,用右腳夾住毛筆,龍飛鳳舞地寫對(duì)聯(lián),寫出的字比自己不知要好多少倍。他冷靜下來(lái)想想,覺(jué)得自己那么一點(diǎn)成績(jī)真算不得什么。他誠(chéng)懇地對(duì)那位無(wú)臂老人說(shuō):“柳公權(quán)愿拜您為師,請(qǐng)老師告訴學(xué)生寫字的秘訣。”無(wú)臂老人沉思片刻,給他寫了四句話:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!崩先私忉屨f(shuō):“這就是我寫字的秘訣。我用腳寫字,已經(jīng)練了50多個(gè)年頭。我磨墨練字用完八大缸水,每天寫完字就在半畝大的池塘里洗硯,池水都染黑了。可是天外有天,山外有山,我的字還差得遠(yuǎn)呢!”柳公權(quán)牢牢記住老人的話。從此以后,他更加勤奮地練字。他搜集了許多古代書(shū)法家的字,反復(fù)琢磨,吸取各家的長(zhǎng)處。他經(jīng)常登門拜訪當(dāng)時(shí)的書(shū)法名家,向他們虛心求教。他還時(shí)常請(qǐng)同學(xué)、親友、陌生人指出自己書(shū)法上的不足之處。柳公權(quán)在書(shū)法領(lǐng)域不知滿足地刻苦鉆研,終于成為當(dāng)時(shí)著名的書(shū)法家。
。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!?
老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。”
第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家。
柳公權(quán)是我國(guó)著名的大書(shū)法家。他的字寫得清峻挺拔,為后世學(xué)者欽敬臨習(xí)。他為什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了這個(gè)問(wèn)題。開(kāi)始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個(gè)字,可見(jiàn)其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨”時(shí),柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!彬湴林?,溢于言表。而當(dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時(shí),柳公權(quán)雖然沒(méi)有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城”的行動(dòng)上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進(jìn)了華京城,看到的是“一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。全文詳寫“發(fā)奮”,略寫“練字”,這種寫法給我們以深刻的啟示。
為了學(xué)習(xí)書(shū)法,顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí),后來(lái)又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書(shū)法家,各種字體都會(huì)寫,尤其擅長(zhǎng)草書(shū)。顏真卿希望在這位名師的指點(diǎn)下,很快學(xué)到寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以后,張旭卻沒(méi)有透露半點(diǎn)書(shū)法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡(jiǎn)單地指點(diǎn)一下字貼的特點(diǎn),讓顏真卿臨摹。有時(shí)候,他帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家后又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書(shū)。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,顏真卿得不到老師的書(shū)法秘訣,心里很著急,他決定直接向老師提出要求。
一天,顏真卿壯著膽子,紅著臉說(shuō):“學(xué)生有一事相求,請(qǐng)老師傳授書(shū)法秘訣?!?
張旭回答說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法,一要‘工學(xué)’,即勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟’,即從自然萬(wàn)象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過(guò)你了嗎?”
顏真卿聽(tīng)了,以為老師不愿?jìng)魇诿卦E,又向前一步,施禮懇求道:“老師說(shuō)的‘工學(xué)’,‘領(lǐng)悟’,這些道理我都知道了,我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方,請(qǐng)老師指教?!?
張旭還是耐著性子開(kāi)導(dǎo)顏真卿:“我是見(jiàn)公主與擔(dān)夫爭(zhēng)路而察筆法之意,見(jiàn)公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然,別的沒(méi)什么訣竅?!?
接著他給顏真卿講了晉代書(shū)圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,最后嚴(yán)肅地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法要說(shuō)有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會(huì)有任何成就?!?
老師的教誨,使顏真卿大受啟發(fā),他真正明白了為學(xué)之道。從此,他扎扎實(shí)實(shí)勤學(xué)苦練,潛心鉆研,從生活中領(lǐng)悟運(yùn)筆神韻,進(jìn)步很快,終成為一位大書(shū)法家,為四大書(shū)法家之首。
柳公權(quán)謙虛學(xué)書(shū)
柳公權(quán)小時(shí)候字寫得不好,常常受到老師和父親的批評(píng)。他虛心聽(tīng)取他們的教誨,經(jīng)過(guò)一年的勤學(xué)苦練,他寫的字進(jìn)步很大,受到老師的表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)的次數(shù)多了,柳公權(quán)也覺(jué)得自己很了不起了。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行寫大楷比賽。他很快地寫好了一篇,滿以為穩(wěn)拿冠軍,臉上露出得意洋洋的神色。一位賣豆腐的老人見(jiàn)柳公權(quán)這么不謙虛,想給他潑點(diǎn)涼水,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“華原城里,有個(gè)人用腳寫字,寫得比你還要好?!绷珯?quán)聽(tīng)了有點(diǎn)不服氣,第二天一大早就趕到華原城。他親眼看到那位無(wú)臂老人用左腳壓住鋪在地上的紙,用右腳夾住毛筆,龍飛鳳舞地寫對(duì)聯(lián),寫出的字比自己不知要好多少倍。他冷靜下來(lái)想想,覺(jué)得自己那么一點(diǎn)成績(jī)真算不得什么。他誠(chéng)懇地對(duì)那位無(wú)臂老人說(shuō):“柳公權(quán)愿拜您為師,請(qǐng)老師告訴學(xué)生寫字的秘訣。”無(wú)臂老人沉思片刻,給他寫了四句話:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!崩先私忉屨f(shuō):“這就是我寫字的秘訣。我用腳寫字,已經(jīng)練了50多個(gè)年頭。我磨墨練字用完八大缸水,每天寫完字就在半畝大的池塘里洗硯,池水都染黑了。可是天外有天,山外有山,我的字還差得遠(yuǎn)呢!”柳公權(quán)牢牢記住老人的話。從此以后,他更加勤奮地練字。他搜集了許多古代書(shū)法家的字,反復(fù)琢磨,吸取各家的長(zhǎng)處。他經(jīng)常登門拜訪當(dāng)時(shí)的書(shū)法名家,向他們虛心求教。他還時(shí)常請(qǐng)同學(xué)、親友、陌生人指出自己書(shū)法上的不足之處。柳公權(quán)在書(shū)法領(lǐng)域不知滿足地刻苦鉆研,終于成為當(dāng)時(shí)著名的書(shū)法家。
。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!?
老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。”
第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家。
柳公權(quán)是我國(guó)著名的大書(shū)法家。他的字寫得清峻挺拔,為后世學(xué)者欽敬臨習(xí)。他為什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了這個(gè)問(wèn)題。開(kāi)始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個(gè)字,可見(jiàn)其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨”時(shí),柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!彬湴林?,溢于言表。而當(dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時(shí),柳公權(quán)雖然沒(méi)有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城”的行動(dòng)上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進(jìn)了華京城,看到的是“一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。全文詳寫“發(fā)奮”,略寫“練字”,這種寫法給我們以深刻的啟示。
關(guān)于勤學(xué)苦練的故事
錐刺股 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。 他常常讀書(shū)到深夜,疲倦睡覺(jué)時(shí)。就準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
勤學(xué)苦練的故事
1.司馬光警枕勵(lì)志 2.沈括上山看桃花 3.歷歸真學(xué)畫(huà)虎 4.岳飛學(xué)藝 5.少年包拯學(xué)斷案 6.陳平忍辱苦讀書(shū) 7.匡衡鑿壁偷光 8.李白鐵杵磨成針 9.皇莆謐 子回頭 10.唐伯虎潛心學(xué)畫(huà) 11.王曦子吃墨 12.陶弘景菜園求學(xué) 13.陸羽棄拂從文 14.宋濂 雪訪師 15.萬(wàn)斯同閉門苦度 16.杜甫自幼學(xué)寫詩(shī) 17.顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū) 18.李清照少女填詞 19.劉思勰佛殿借讀 20.陸游書(shū)巢勤學(xué) 21.孟軻改過(guò)勤學(xué) 22.蒲松齡草 路問(wèn) 23.屈原洞中苦讀 24.蘇東坡應(yīng)試 25.吳敬梓朝傲儒生 26.徐霞客志在天下 27.玄奘苦學(xué)佛法 28.朱元璋放牛讀書(shū) 29.范仲淹斷蕺?jiǎng)澲? 30.李 練成神箭手 31.王十朋苦學(xué)書(shū)法 32.魯班學(xué)藝 33.林則 對(duì)聯(lián)立志 34.文天祥少年正氣 35.葉天 師謙學(xué) 36.楊祿禪陳家溝學(xué)藝 37.王獻(xiàn)之依缸習(xí)字 38.柳公權(quán)戒驕成名 39.車匡囊螢 讀 40.張三豐創(chuàng)太極 41.諸葛亮喂雞 42.華佗拜師學(xué)藝 43.白居易詩(shī)進(jìn)長(zhǎng)安 44.宋應(yīng)星買書(shū) 45.閻若ju口吃成大器 46.歐陽(yáng)修借閱典籍 47.孔丘學(xué)琴 48.賈gui隔籬偷學(xué) 49.紀(jì)曉嵐知 過(guò) 50.陳洪綬白壁作畫(huà) 51.徐光啟種棉花 52.顧愷之臨賓學(xué)畫(huà)
勤學(xué)苦練的故事
柳公權(quán)發(fā)奮練字
有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!?老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字: “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!?柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家
有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!?老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字: “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!?柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家
名人勤學(xué)苦練的故事
王羲之人稱書(shū)圣,他的故事最具有說(shuō)服力.上邊是王羲之的你可以參考,下邊是其他書(shū)法家的
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬耍艿们拜叺南矏?ài)和夸獎(jiǎng)。王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的?!蓖豸酥](méi)有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書(shū):“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書(shū)法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時(shí)家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進(jìn)不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時(shí),郗鑒被詔為龍?bào)J將軍兼兗州刺史。后來(lái)司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個(gè)女兒,年長(zhǎng)二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛(ài)如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個(gè)寶貝疙瘩,可得要找個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的人家。郗鑒覺(jué)得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽(tīng)說(shuō)他家子弟甚多,個(gè)個(gè)都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說(shuō):“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰(shuí),我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽(tīng)說(shuō)郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來(lái)相見(jiàn)。尋來(lái)覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來(lái)到東跨院的書(shū)房里,就見(jiàn)靠東墻的床上一個(gè)袒腹仰臥的青年人,對(duì)太尉覓婿一事,無(wú)動(dòng)于衷。郗府管家回到府中,對(duì)郗太尉說(shuō):“王府的年輕公子二十余人,聽(tīng)說(shuō)郗府覓婿,都爭(zhēng)先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無(wú)其事。”郗鑒說(shuō):“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來(lái)到王府,見(jiàn)此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場(chǎng)下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說(shuō)就是這樣來(lái)的。這“東床快婿”王羲之后來(lái)成了大名鼎鼎的書(shū)法家,被后人稱之為“書(shū)圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛(ài)寫字。據(jù)說(shuō)他平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,王羲之的書(shū)法就達(dá)到很高的水平。因?yàn)樗錾硎孔?,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過(guò)刺史,也當(dāng)過(guò)右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來(lái)又在會(huì)稽郡做官。他不愛(ài)住在繁華的京城,見(jiàn)到會(huì)稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛(ài),一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會(huì)稽郡山陰的蘭亭舉行宴會(huì)。大家一面喝酒,一面寫詩(shī)。最后由王羲之當(dāng)場(chǎng)揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會(huì),這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書(shū)寫的《蘭亭集序》,歷來(lái)被認(rèn)為是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書(shū)法越來(lái)越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說(shuō)有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個(gè)新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來(lái)。那個(gè)門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來(lái)給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過(guò)了幾天,那個(gè)門生有事出門去了。他的父親進(jìn)書(shū)房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來(lái),幾案上的字跡已經(jīng)不見(jiàn)了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說(shuō):“別急。你只告訴買扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫的字。”王羲之一離開(kāi),老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺(tái)山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來(lái)到天臺(tái)山,被神奇秀麗的天臺(tái)山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書(shū)法也得到潤(rùn)色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個(gè)字逐個(gè)字細(xì)看著,思考著。對(duì)自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實(shí)在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過(guò)處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說(shuō):“你的字寫得不錯(cuò)呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見(jiàn)這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請(qǐng)教說(shuō):“老丈啊,請(qǐng)您多多指正?!崩先艘?jiàn)王羲之一片誠(chéng)心,說(shuō)道:“你伸過(guò)手來(lái)。”王羲之心里納悶,老人要做什么呢?他見(jiàn)老人一本正經(jīng),不像開(kāi)玩笑,便慢慢地伸了過(guò)去。老人接過(guò)筆,笑容可掬地說(shuō):“我看你誠(chéng)心誠(chéng)意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個(gè)筆訣,日后自有作用?!崩先苏f(shuō)完,在王羲之的手心上寫了一個(gè)字,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你會(huì)更快進(jìn)步起來(lái)的。”說(shuō)罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽(tīng)空中隱隱約約地傳來(lái)一聲:“天臺(tái)白云……”。王羲之一看手心是個(gè)“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點(diǎn)撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書(shū)法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時(shí),揮筆寫下了千古流傳的書(shū)法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺(tái)山白云先生的“永”字筆訣,誠(chéng)心誠(chéng)意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個(gè)突兀峭險(xiǎn)的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬耍艿们拜叺南矏?ài)和夸獎(jiǎng)。王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的?!蓖豸酥](méi)有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書(shū):“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書(shū)法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時(shí)家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進(jìn)不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時(shí),郗鑒被詔為龍?bào)J將軍兼兗州刺史。后來(lái)司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個(gè)女兒,年長(zhǎng)二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛(ài)如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個(gè)寶貝疙瘩,可得要找個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的人家。郗鑒覺(jué)得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽(tīng)說(shuō)他家子弟甚多,個(gè)個(gè)都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說(shuō):“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰(shuí),我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽(tīng)說(shuō)郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來(lái)相見(jiàn)。尋來(lái)覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來(lái)到東跨院的書(shū)房里,就見(jiàn)靠東墻的床上一個(gè)袒腹仰臥的青年人,對(duì)太尉覓婿一事,無(wú)動(dòng)于衷。郗府管家回到府中,對(duì)郗太尉說(shuō):“王府的年輕公子二十余人,聽(tīng)說(shuō)郗府覓婿,都爭(zhēng)先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無(wú)其事。”郗鑒說(shuō):“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來(lái)到王府,見(jiàn)此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場(chǎng)下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說(shuō)就是這樣來(lái)的。這“東床快婿”王羲之后來(lái)成了大名鼎鼎的書(shū)法家,被后人稱之為“書(shū)圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛(ài)寫字。據(jù)說(shuō)他平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,王羲之的書(shū)法就達(dá)到很高的水平。因?yàn)樗錾硎孔?,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過(guò)刺史,也當(dāng)過(guò)右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來(lái)又在會(huì)稽郡做官。他不愛(ài)住在繁華的京城,見(jiàn)到會(huì)稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛(ài),一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會(huì)稽郡山陰的蘭亭舉行宴會(huì)。大家一面喝酒,一面寫詩(shī)。最后由王羲之當(dāng)場(chǎng)揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會(huì),這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書(shū)寫的《蘭亭集序》,歷來(lái)被認(rèn)為是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書(shū)法越來(lái)越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說(shuō)有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個(gè)新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來(lái)。那個(gè)門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來(lái)給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過(guò)了幾天,那個(gè)門生有事出門去了。他的父親進(jìn)書(shū)房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來(lái),幾案上的字跡已經(jīng)不見(jiàn)了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說(shuō):“別急。你只告訴買扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫的字。”王羲之一離開(kāi),老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺(tái)山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來(lái)到天臺(tái)山,被神奇秀麗的天臺(tái)山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書(shū)法也得到潤(rùn)色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個(gè)字逐個(gè)字細(xì)看著,思考著。對(duì)自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實(shí)在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過(guò)處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說(shuō):“你的字寫得不錯(cuò)呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見(jiàn)這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請(qǐng)教說(shuō):“老丈啊,請(qǐng)您多多指正?!崩先艘?jiàn)王羲之一片誠(chéng)心,說(shuō)道:“你伸過(guò)手來(lái)。”王羲之心里納悶,老人要做什么呢?他見(jiàn)老人一本正經(jīng),不像開(kāi)玩笑,便慢慢地伸了過(guò)去。老人接過(guò)筆,笑容可掬地說(shuō):“我看你誠(chéng)心誠(chéng)意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個(gè)筆訣,日后自有作用?!崩先苏f(shuō)完,在王羲之的手心上寫了一個(gè)字,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你會(huì)更快進(jìn)步起來(lái)的。”說(shuō)罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽(tīng)空中隱隱約約地傳來(lái)一聲:“天臺(tái)白云……”。王羲之一看手心是個(gè)“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點(diǎn)撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書(shū)法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時(shí),揮筆寫下了千古流傳的書(shū)法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺(tái)山白云先生的“永”字筆訣,誠(chéng)心誠(chéng)意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個(gè)突兀峭險(xiǎn)的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
名人勤學(xué)苦練的故事有哪些?
王羲之人稱書(shū)圣,他的故事最具有說(shuō)服力.上邊是王羲之的你可以參考,下邊是其他書(shū)法家的
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜?ài)和夸獎(jiǎng)。王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的?!蓖豸酥](méi)有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書(shū):“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書(shū)法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時(shí)家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進(jìn)不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時(shí),郗鑒被詔為龍?bào)J將軍兼兗州刺史。后來(lái)司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個(gè)女兒,年長(zhǎng)二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛(ài)如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個(gè)寶貝疙瘩,可得要找個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的人家。郗鑒覺(jué)得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽(tīng)說(shuō)他家子弟甚多,個(gè)個(gè)都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說(shuō):“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰(shuí),我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽(tīng)說(shuō)郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來(lái)相見(jiàn)。尋來(lái)覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來(lái)到東跨院的書(shū)房里,就見(jiàn)靠東墻的床上一個(gè)袒腹仰臥的青年人,對(duì)太尉覓婿一事,無(wú)動(dòng)于衷。郗府管家回到府中,對(duì)郗太尉說(shuō):“王府的年輕公子二十余人,聽(tīng)說(shuō)郗府覓婿,都爭(zhēng)先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無(wú)其事?!臂b說(shuō):“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來(lái)到王府,見(jiàn)此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場(chǎng)下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說(shuō)就是這樣來(lái)的。這“東床快婿”王羲之后來(lái)成了大名鼎鼎的書(shū)法家,被后人稱之為“書(shū)圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛(ài)寫字。據(jù)說(shuō)他平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,王羲之的書(shū)法就達(dá)到很高的水平。因?yàn)樗錾硎孔?,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過(guò)刺史,也當(dāng)過(guò)右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來(lái)又在會(huì)稽郡做官。他不愛(ài)住在繁華的京城,見(jiàn)到會(huì)稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛(ài),一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會(huì)稽郡山陰的蘭亭舉行宴會(huì)。大家一面喝酒,一面寫詩(shī)。最后由王羲之當(dāng)場(chǎng)揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會(huì),這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書(shū)寫的《蘭亭集序》,歷來(lái)被認(rèn)為是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書(shū)法越來(lái)越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說(shuō)有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個(gè)新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來(lái)。那個(gè)門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來(lái)給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過(guò)了幾天,那個(gè)門生有事出門去了。他的父親進(jìn)書(shū)房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來(lái),幾案上的字跡已經(jīng)不見(jiàn)了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說(shuō):“別急。你只告訴買扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫的字?!蓖豸酥浑x開(kāi),老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺(tái)山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來(lái)到天臺(tái)山,被神奇秀麗的天臺(tái)山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書(shū)法也得到潤(rùn)色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個(gè)字逐個(gè)字細(xì)看著,思考著。對(duì)自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實(shí)在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過(guò)處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說(shuō):“你的字寫得不錯(cuò)呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見(jiàn)這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請(qǐng)教說(shuō):“老丈啊,請(qǐng)您多多指正?!崩先艘?jiàn)王羲之一片誠(chéng)心,說(shuō)道:“你伸過(guò)手來(lái)?!蓖豸酥睦锛{悶,老人要做什么呢?他見(jiàn)老人一本正經(jīng),不像開(kāi)玩笑,便慢慢地伸了過(guò)去。老人接過(guò)筆,笑容可掬地說(shuō):“我看你誠(chéng)心誠(chéng)意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個(gè)筆訣,日后自有作用?!崩先苏f(shuō)完,在王羲之的手心上寫了一個(gè)字,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你會(huì)更快進(jìn)步起來(lái)的。”說(shuō)罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽(tīng)空中隱隱約約地傳來(lái)一聲:“天臺(tái)白云……”。王羲之一看手心是個(gè)“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點(diǎn)撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書(shū)法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時(shí),揮筆寫下了千古流傳的書(shū)法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺(tái)山白云先生的“永”字筆訣,誠(chéng)心誠(chéng)意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個(gè)突兀峭險(xiǎn)的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜?ài)和夸獎(jiǎng)。王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的?!蓖豸酥](méi)有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書(shū):“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書(shū)法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時(shí)家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進(jìn)不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時(shí),郗鑒被詔為龍?bào)J將軍兼兗州刺史。后來(lái)司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個(gè)女兒,年長(zhǎng)二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛(ài)如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個(gè)寶貝疙瘩,可得要找個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的人家。郗鑒覺(jué)得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽(tīng)說(shuō)他家子弟甚多,個(gè)個(gè)都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說(shuō):“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰(shuí),我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽(tīng)說(shuō)郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來(lái)相見(jiàn)。尋來(lái)覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來(lái)到東跨院的書(shū)房里,就見(jiàn)靠東墻的床上一個(gè)袒腹仰臥的青年人,對(duì)太尉覓婿一事,無(wú)動(dòng)于衷。郗府管家回到府中,對(duì)郗太尉說(shuō):“王府的年輕公子二十余人,聽(tīng)說(shuō)郗府覓婿,都爭(zhēng)先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無(wú)其事?!臂b說(shuō):“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來(lái)到王府,見(jiàn)此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場(chǎng)下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說(shuō)就是這樣來(lái)的。這“東床快婿”王羲之后來(lái)成了大名鼎鼎的書(shū)法家,被后人稱之為“書(shū)圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛(ài)寫字。據(jù)說(shuō)他平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,王羲之的書(shū)法就達(dá)到很高的水平。因?yàn)樗錾硎孔?,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過(guò)刺史,也當(dāng)過(guò)右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來(lái)又在會(huì)稽郡做官。他不愛(ài)住在繁華的京城,見(jiàn)到會(huì)稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛(ài),一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會(huì)稽郡山陰的蘭亭舉行宴會(huì)。大家一面喝酒,一面寫詩(shī)。最后由王羲之當(dāng)場(chǎng)揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會(huì),這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書(shū)寫的《蘭亭集序》,歷來(lái)被認(rèn)為是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書(shū)法越來(lái)越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說(shuō)有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個(gè)新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來(lái)。那個(gè)門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來(lái)給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過(guò)了幾天,那個(gè)門生有事出門去了。他的父親進(jìn)書(shū)房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來(lái),幾案上的字跡已經(jīng)不見(jiàn)了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說(shuō):“別急。你只告訴買扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫的字?!蓖豸酥浑x開(kāi),老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺(tái)山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來(lái)到天臺(tái)山,被神奇秀麗的天臺(tái)山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書(shū)法也得到潤(rùn)色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個(gè)字逐個(gè)字細(xì)看著,思考著。對(duì)自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實(shí)在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過(guò)處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說(shuō):“你的字寫得不錯(cuò)呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見(jiàn)這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請(qǐng)教說(shuō):“老丈啊,請(qǐng)您多多指正?!崩先艘?jiàn)王羲之一片誠(chéng)心,說(shuō)道:“你伸過(guò)手來(lái)?!蓖豸酥睦锛{悶,老人要做什么呢?他見(jiàn)老人一本正經(jīng),不像開(kāi)玩笑,便慢慢地伸了過(guò)去。老人接過(guò)筆,笑容可掬地說(shuō):“我看你誠(chéng)心誠(chéng)意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個(gè)筆訣,日后自有作用?!崩先苏f(shuō)完,在王羲之的手心上寫了一個(gè)字,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你會(huì)更快進(jìn)步起來(lái)的。”說(shuō)罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽(tīng)空中隱隱約約地傳來(lái)一聲:“天臺(tái)白云……”。王羲之一看手心是個(gè)“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點(diǎn)撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書(shū)法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時(shí),揮筆寫下了千古流傳的書(shū)法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺(tái)山白云先生的“永”字筆訣,誠(chéng)心誠(chéng)意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個(gè)突兀峭險(xiǎn)的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
關(guān)于書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事
? ?懷素 (公元737-?) 以“狂草”名世,從唐代中葉開(kāi)始,一直為書(shū)法愛(ài)好者談?wù)撝?,崇拜著。他十歲出家為僧,字藏真,俗姓范,永州零陵(今湖南零陵)人。少時(shí)在經(jīng)禪之暇,就愛(ài)好書(shū)法,貧窮無(wú)紙墨,他為練字種了一萬(wàn)多棵芭蕉,用蕉葉代紙。由于住處觸目都是蕉林,因此風(fēng)趣地把住所稱為“綠天庵”。又用漆盤、漆板代紙,勤學(xué)精研,盤、板都寫穿了,寫壞了的筆頭也很多,埋在一起,名為“筆?!?。 他性情疏放,雖為僧人,卻無(wú)心修禪,銳意草書(shū),勤學(xué)苦練,終成為歷史上最杰出的書(shū)法家之一。
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