快板的正確速度

提高打字速度和準(zhǔn)確度需要勤奮，以及認(rèn)真的學(xué)習(xí)，熟能生巧。

1、準(zhǔn)確是不可動(dòng)搖的前提??

打字是一種技能，并不是所有的人都可以達(dá)到飛速擊鍵的狀態(tài)，一個(gè)打字高手也不可能在歷次比賽中都發(fā)揮得同樣出色。對(duì)于大部分人來說，達(dá)到每分鐘200擊的速度不是高不可攀，但是將錯(cuò)率控制在3‰就會(huì)淘汰大部分人。所以要強(qiáng)調(diào)提高速度應(yīng)建立在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，急于求成欲速則不達(dá)。

2、提高擊鍵頻率

在訓(xùn)練中我們常糾正學(xué)生的擊鍵方法,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要彈擊不要按鍵, 物理課講過“彈性碰撞”，去的快回來也快，我們提倡瞬間發(fā)力就是這個(gè)道理。手指對(duì)鍵的沖擊力勁要合適，速度也要快，而按鍵只是手指在機(jī)械地使勁，既沒足夠的后勁又沒有彈性。

正確的擊鍵動(dòng)作從分指法階段就應(yīng)養(yǎng)成。在練習(xí)過程中我們常選擇長(zhǎng)度相同的單字，并做適當(dāng)?shù)呐錁肪毩?xí)，目的是感覺打字中的內(nèi)在節(jié)奏，以擊鍵動(dòng)作仿效彈琴并創(chuàng)造一種氛圍。???

提高速度比較好的辦法是將一篇打字稿反復(fù)打，比如100個(gè)常用單詞，第一遍5分鐘打完，再練幾遍可能3分鐘就打完，幾天以后再練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)不到2分鐘就打完了，這就是技能訓(xùn)練的特點(diǎn)。提高擊鍵頻率要訓(xùn)練眼、腦、手之間信號(hào)傳遞的速度，它們之間的時(shí)間差越小越好，眼睛看到了一個(gè)字母馬上傳給大腦然后到手，這時(shí)眼睛仍要不停頓地向后面的字母飛快掃描。

3、加強(qiáng)緊迫感

中學(xué)開展英文打字課已有十二個(gè)年頭了,它是做為一種技能訓(xùn)練走上課堂教學(xué)的,當(dāng)初并沒有想到指法會(huì)與中文打字有什么關(guān)系,中國(guó)人在電腦上工作最離不開的還是中文,而任何一種鍵盤輸入法都與指法息息相關(guān)。指法訓(xùn)練有一定的速度要求，對(duì)素質(zhì)教育也是一大推動(dòng)。

打字需要艱苦訓(xùn)練克服惰性，速度與質(zhì)量的要求對(duì)每個(gè)人是一種挑戰(zhàn)，在打字過程中要專心，也要有緊迫感，既要穩(wěn)重，也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

畫板：畫板比較大多為木質(zhì)板，最小為4K，多用于8K紙的素描水粉。上面沒有夾子，需要用畫架的。另外，還有背帶式畫板用于戶外寫生等。

速寫板：速寫版比較小一般是8K，多是膠質(zhì)板帶有夾子，攜帶方便。不需要上畫架，多用于速寫。

最有可能的答案是：速度等于光速，時(shí)間會(huì)停止。可以想象，如果你此刻正在以光速運(yùn)動(dòng)，那么你就會(huì)像光一樣。以光的角度來看，從一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到另一點(diǎn)不會(huì)消耗時(shí)間，或者說沒有時(shí)間可以消耗，因?yàn)槟悛?dú)立于參考系之外，沒有時(shí)間和空間的概念，時(shí)空不會(huì)因你的運(yùn)動(dòng)而做出調(diào)整；這樣一來，以光速運(yùn)動(dòng)者的時(shí)間，與另一個(gè)用來參考的時(shí)間之間就沒有了可比性（或者說，無法找出差別），因此等同于是停滯的。A以光速運(yùn)動(dòng)，它的時(shí)間不流逝?，F(xiàn)在，似乎終于有充分的理由可以做出假設(shè)：速度超過光速，時(shí)間將會(huì)倒流。如果單個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度超過光速，那么在某些觀察者看來，它的運(yùn)動(dòng)確實(shí)有可能是逆向于時(shí)間的。通俗地說，物體的一切速度的方向，都被徹底地反轉(zhuǎn)了過來。而且在理論上，運(yùn)動(dòng)者自己也有可能會(huì)看到反射自較早時(shí)候的光，甚至是自己開始超光速運(yùn)動(dòng)之前的光。