父母題材的相聲

岳飛母親給他的孩子刺字:忠心報國

牛頓母親把學(xué)校認(rèn)為癡呆的孩子當(dāng)成偉大的人，并教育他，最終成為世界聰明人并是偉大發(fā)明家。

可能當(dāng)你們同食一桌的時候,你們會互相夾餐,但是有幾個會心疼的把兒女的剩菜剩飯拿來自己吃呢,難道就是為了節(jié)約,或是迷信,亦或是心痛呢

我會寫黃昏年老的父母相濡以沫以渡晚年的故事。
曾經(jīng)見過一對老人，老婦人是有點癡呆的，又耳朵失聰，每天我上學(xué)常常的公路旁常常能見到他們相互攙扶的身影，無論寒暑。
當(dāng)歲月褪盡了容顏及激情，剩下淡淡的愛和親情，能夠支持彼此天長地久，直到不朽。

父母是高才生，只是證明父母的智商高，不能證明父母的情商高。
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渣孩子，只所以被稱為“渣”，一般指的是人品很“渣”。
如果孩子的父母情商不高的話，養(yǎng)育出情商不高的孩子，也是很自然的事情。
沒什么奇怪的。

不知道 ，沒寫過，不過你在網(wǎng)上找一下就應(yīng)該能找到的！

她讓我懂得了一個道理
成長中有說不盡的困難,道不完的艱辛,平凡的成長故事,回頭看看,那是一串串深深的腳印……昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次地沖擊,讓我聞到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一甘甜,也被我貪婪的嘴吸吮了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的成長記憶.
記得有一次,我坐7路車去開發(fā)區(qū),因為車很擠,于是,我就從我姥姥家上車,那樣人會少一點,“啊!車來了.”人很多也很擁擠,我怕做不上車,就趕緊往上擠,擠到車口的時候正好我旁邊的有一位老奶奶,她卻讓我先上,我突然感覺不好意思,臉也突然紅了起來,上車之后,我就“搶”到了一個座位,于是,我就坐在那兒欣賞外面的風(fēng)景,可是那位老奶奶卻站著,因為沒有座位了,而且還站在我的旁邊,我心里想：“我還要做呢!為什么?”你要站在我旁邊……我正在猶豫著,坐在前面的阿姨終于看不過去了,于是她站起來讓老奶奶坐下來,旁邊的人用那種憎恨的目光看著我,我猜那位阿姨現(xiàn)在肯定在想：“這是這家的孩子這么沒有禮貌—都不給老人讓座,現(xiàn)在的中學(xué)生怎么這么沒有素質(zhì),唉!”選在我連看都不敢看,因為我是個不給老人讓座的中學(xué)生.
在那位阿姨給老人讓座位的過程和動作,讓我自己覺得自己是一個多么沒有禮貌的中學(xué)生,同時也讓我明白了一個道理.—作為一個中學(xué)生要懂禮貌還要給老人讓座,我應(yīng)該從自身找毛病而不是去賴別人,相信自己,我一定能行.這些話就是她讓我懂得的道理.

你應(yīng)該是想念父母了

基本上父母過世的明星名人都有這樣的感嘆的。
對于普通人也一樣的。
這本來就是人所共有的憾事。
而明星和名人因為關(guān)注度高一些才被大家熟知的。

我與父母共讀一本書

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啟迪我們，教給我們怎樣做人的道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們涌起對美好生活的憧憬，并勇于追求！正如偉大的作家高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍粌H是人們獲取知識的階梯，更是人與人走到一起的階梯。通過閱讀書籍，人們可以交流彼此的觀點，從而達(dá)成共識。

現(xiàn)在，我和爸媽常常共同閱讀一本好書或是文章。在讀過之后，我們總是會談?wù)劯髯缘南敕ê透惺?。通過從不同的思考點來評析書籍能讓我和父母更深地了解彼此。我在理解他們的同時，他們也能知道我的所感所想。

隨著年齡的增長，我學(xué)習(xí)的壓力也隨之增重，一天下來，常常感到十分疲憊。晚上本想看看球賽來放松自己，可每次我都被爸媽無情地催回房間。所以，常常免不了一場家庭風(fēng)波。我知道父母如此大動干戈完全是為我著想，但是不好好放松，我又不肯罷休，這使我左右為難。眼看著就要升入初三了，我心里愈加焦慮不安。就在這時，一本書幫助我從困境中走了出來。

無意之間，我和爸媽同時發(fā)現(xiàn)了一本名為《孩子別煩惱》的書。書中記述了一個男孩從呀呀學(xué)語到走進(jìn)哈佛中的各種辛酸故事。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：書中主人公哈里的經(jīng)歷竟和我出奇的相似。哈里也因?qū)W習(xí)問題和家里鬧了矛盾，就此離家出走了兩周。在這兩周中，哈里走遍了許多的地方，以一個觀察者的視角，體驗到社會底層勞動人民的艱辛，同時也為他們強(qiáng)烈的求知欲所感動。當(dāng)他回到家中準(zhǔn)備重新開始時，懊惱的父母也認(rèn)識到了自身的錯誤，于是，三人重歸于好。之后，哈里的父母不再過分苛刻地約束哈里，哈里也十分用功，最終實現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大前程——哈佛。

在讀完了整本書后，我長長地舒了一口氣，心中無比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩，為什么我不借鑒過來呢？說干就干，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸媽袒露我的觀點時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們也正準(zhǔn)備找我。就在那一瞬間，我們的眼神交織在一起，于是一切明了，無需再多的言語，我們立刻理解了彼此。就此，我心中的焦慮也隨即灰飛煙滅。

經(jīng)過這次事件后，我深刻地認(rèn)識到：其實，父母與子女之間真正需要的是互動，是了解。這種互動的方式是多樣的，共讀一本好書就是一種好的方法。它就像一座橋梁，能將兩代人的心緊緊連在一起，它就像一座山，將誤解隔絕，它就像一盞明燈，指引我們上前去……

　　主持人：物質(zhì)極其豐富的俊潔為什么僅僅因為失戀就要結(jié)束生命呢？



　　湯蘭：導(dǎo)致俊潔自殺，失戀只是一個誘因，真正的“兇手”是父母“無私的愛”，俊潔的父母認(rèn)為他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了所有的物質(zhì)條件就是對孩子最大的愛，這是對愛的極端錯誤的理解，小孩子對愛的感覺就是父母能經(jīng)常和他們在一起，媽媽像天使一樣地呵護(hù)他，爸爸像勇士一樣給他力量。但俊潔的父母沒有時間和孩子在一起，所以他們之間沒有建立起愛的鏈接，也就是說俊潔內(nèi)心感覺不到來自父母的愛。這樣的孩子往往有早戀傾向，他要在異性身上找尋缺失的那份愛?？嵕褪前褜寢尩膼鄣男枰渡涞脚焉砩希覀冎涝谧匀唤缰袐寢尣灰男游锸菦]有資格活的，所以當(dāng)女朋友與他分手時，他有一種被媽媽拋棄的感覺，因此俊潔在無助中選擇了自殺。