數(shù)學(xué)歌謠兒童故事圖片

小貓?jiān)趺唇校鬟鬟?
小狗怎么叫，汪汪汪
小雞怎么叫，嘰嘰嘰
小鴨怎么叫，嘎嘎嘎

要有故事性，有童趣性才會(huì)真的讓大家接受哦孩子們喜歡圓乎乎的人物，最好是易理解的而且大人也喜歡的夢(mèng)幻風(fēng)格其實(shí)需要在色彩上下功夫需要用顏色和形狀，天氣，之類的表達(dá)你的心情和主人公的遭遇！

　　要有故事性，有童趣性 才會(huì)真的讓大家接受。孩子們喜歡圓乎乎的人物，最好是易理解的，而且大人也喜歡的夢(mèng)幻風(fēng)格，需要在色彩上下功夫 需要用顏色和形狀，天氣，之類的表你的心情和主人公的遭遇！

　　繪畫在技術(shù)層面上，是一個(gè)以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過(guò)畫筆、也可以通過(guò)刷子、海綿或是布條等。
　　在藝術(shù)用語(yǔ)的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美學(xué)方法去達(dá)到畫家希望表達(dá)的概念及意思。
　　繪畫在美術(shù)中占大部分。

一首英國(guó)流傳很廣的童謠。



Monday's child is fair of face

星期一的孩子臉兒俏

Tuesday's child is full of grace

星期二的孩子滿喜樂(lè)

Wednesday's child is full of woe

星期三的孩子心悲傷

Thursday's child has far to go

星期四的孩子去遠(yuǎn)方

Friday's child is loving and giving

星期五的孩子心腸好

Saturday's child works hard for a living

星期六的孩子努力謀生

But the child that is born on the Sabbath-day(Sunday)

星期天的孩子自信善良正直聰慧

一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，紅軍戰(zhàn)士用雙腳詮釋了“堅(jiān)持到底，就是勝利”的意義，也在歷史上留下了一個(gè)經(jīng)久不衰的字眼兒--革命。



二萬(wàn)五千里征程，雖然走了一年，留在人們心中的卻是永遠(yuǎn)的啟迪，紅軍戰(zhàn)士們用生命譜寫了一曲氣勢(shì)雄渾的革命之歌，用鮮血和汗水傳播著感人至深的革命精神!



翻雪山進(jìn)迎難而上，過(guò)草地時(shí)勇往直前，渡險(xiǎn)河時(shí)前赴后繼，遇到困難越戰(zhàn)越勇，遇到挑戰(zhàn)永不言棄……一切的一切，戰(zhàn)士們用行動(dòng)證明了革命精神的偉大。



他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。大半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，革命精神已深深地烙在人們心里，一代一代繼承并發(fā)揚(yáng)下去。賃著這股堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，鄧亞萍登上了乒壇霸主之位，賃著這個(gè)克服困難的決心，沉默了十多年的中國(guó)女排重新在賽場(chǎng)上發(fā)出熠熠光輝;賃著一個(gè)“為國(guó)爭(zhēng)光，不怕?tīng)奚钡男拍?，“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙群Φ乖趯?dǎo)彈的輻射磁場(chǎng)中……;難道這還不能向我們證明革命精神的力量嗎?



而新世紀(jì)的我們，過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，面對(duì)困難，我們第一個(gè)想到的是父母，而不是靠自己;面對(duì)挫折，我們第一個(gè)反應(yīng)是消沉，而不是重新奮發(fā)努力。難道我們要任憑衣食無(wú)憂的生活沖淡我們的意志，消磨我們的自主能力嗎?不，不能，面對(duì)困難，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)革命精神并且將它銘刻在心。接著，面對(duì)困難我們有了克服它的決心并從不輕言放棄;面對(duì)挫折，我們有了擊敗它的信心并且意志更加堅(jiān)強(qiáng)。這便是革命精神的魅力!



在革命中，也有一群巾幗不讓須眉的英雄女子。她們?yōu)榱巳嗣衩篮玫拿魈?，毅然決定參加這充滿挑戰(zhàn)，充滿以艱難的萬(wàn)里革命?；幽耆A在爬山涉水中悄然白云逝去，額角不知不覺(jué)已留下了歲月的足跡。人生最美好的時(shí)光已被戰(zhàn)火和硝煙所代替，她們沒(méi)有錦衣華服和胭脂水粉，有的只是與困難搏斗的勇氣;她們也沒(méi)有時(shí)間打扮自己，一心想的是敵人的動(dòng)靜和行軍的路線……這不也是革命精神的另一種體現(xiàn)嗎?



難忘啊，革命精神，你不會(huì)被時(shí)間所淡化，更不會(huì)被人們所遺忘。你將永遠(yuǎn)留在人們心里。

最好有文明禮儀的圖片

一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，紅軍戰(zhàn)士用雙腳詮釋了“堅(jiān)持到底，就是勝利”的意義，也在歷史上留下了一個(gè)經(jīng)久不衰的字眼兒——革命。



二萬(wàn)五千里征程，雖然走了一年，留在人們心中的卻是永遠(yuǎn)的啟迪，紅軍戰(zhàn)士們用生命譜寫了一曲氣勢(shì)雄渾的革命之歌，用鮮血和汗水傳播著感人至深的革命精神！



翻雪山進(jìn)迎難而上，過(guò)草地時(shí)勇往直前，渡險(xiǎn)河時(shí)前赴后繼，遇到困難越戰(zhàn)越勇，遇到挑戰(zhàn)永不言棄……一切的一切，戰(zhàn)士們用行動(dòng)證明了革命精神的偉大。



他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。大半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，革命精神已深深地烙在人們心里，一代一代繼承并發(fā)揚(yáng)下去。賃著這股堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，鄧亞萍登上了乒壇霸主之位，賃著這個(gè)克服困難的決心，沉默了十多年的中國(guó)女排重新在賽場(chǎng)上發(fā)出熠熠光輝；賃著一個(gè)“為國(guó)爭(zhēng)光，不怕?tīng)奚钡男拍?，“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙群Φ乖趯?dǎo)彈的輻射磁場(chǎng)中……；難道這還不能向我們證明革命精神的力量嗎？



而新世紀(jì)的我們，過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，面對(duì)困難，我們第一個(gè)想到的是父母，而不是靠自己；面對(duì)挫折，我們第一個(gè)反應(yīng)是消沉，而不是重新奮發(fā)努力。難道我們要任憑衣食無(wú)憂的生活沖淡我們的意志，消磨我們的自主能力嗎？不，不能，面對(duì)困難，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)革命精神并且將它銘刻在心。接著，面對(duì)困難我們有了克服它的決心并從不輕言放棄；面對(duì)挫折，我們有了擊敗它的信心并且意志更加堅(jiān)強(qiáng)。這便是革命精神的魅力！



在革命中，也有一群巾幗不讓須眉的英雄女子。她們?yōu)榱巳嗣衩篮玫拿魈欤闳粵Q定參加這充滿挑戰(zhàn)，充滿以艱難的萬(wàn)里革命?；幽耆A在爬山涉水中悄然白云逝去，額角不知不覺(jué)已留下了歲月的足跡。人生最美好的時(shí)光已被戰(zhàn)火和硝煙所代替，她們沒(méi)有錦衣華服和胭脂水粉，有的只是與困難搏斗的勇氣；她們也沒(méi)有時(shí)間打扮自己，一心想的是敵人的動(dòng)靜和行軍的路線……這不也是革命精神的另一種體現(xiàn)嗎？



難忘啊，革命精神，你不會(huì)被時(shí)間所淡化，更不會(huì)被人們所遺忘。你將永遠(yuǎn)留在人們心里。

少兒童謠《數(shù)字謠》

歌詞：
1象鉛筆細(xì)又長(zhǎng)
2象小鴨水上飄
3象耳朵聽(tīng)聲音
4象小旗隨風(fēng)搖
5象衣鉤掛衣帽
6象豆芽咧嘴笑
7象鐮刀割青草
8象麻花擰一道
9象勺子能盛飯
0象雞蛋做蛋糕

少兒童謠《四只小小鳥(niǎo)》

歌詞：
四只小小鳥(niǎo)，正在樹(shù)上叫
一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒共多少
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒共五只

四只小小鳥(niǎo)，正在樹(shù)上叫
一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒共多少
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒共五只
少兒童謠《小蝴蝶》

歌詞：

小蝴蝶，穿花衣 飛到東來(lái)飛到西
看到蜜蜂去采蜜 抖著翅膀飛過(guò)去
蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿著一身破衣裳
不服咱倆比一比 看誰(shuí)衣服最漂亮
蜜蜂聽(tīng)了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡鬧
你天天都不勞動(dòng) 穿得再好不漂亮
蝴蝶聽(tīng)了好傷心 半天沒(méi)抖花衣裳

少兒童謠《蝸牛出門》

歌詞：
蝸牛出去串門子
背著一間小房子
雷聲隆隆下大雨
蝸牛拍拍小肚子
雨點(diǎn)來(lái)了我不怕
我會(huì)躲進(jìn)小屋子

歌謠



紅綠燈



媽媽走，我也走，我和媽媽手拉手。

手拉手，慢慢走，一走走到馬路口。

看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈邁步走。





童謠

小手絹

小手絹，四方方，

天天帶在我身上。

又擦鼻涕又擦汗，

干干凈凈真好看。





PS童謠貌似還是恐怖嚇人的多....怎么能給孩子讀那些呢..