人教版七年級下冊英語第11頁2d全部翻譯

原文:
I:Soctt has an interesting job.He works at a radio station,what time is your radio show?
S:Form twelve o'clock at night to six o'clock in the morning.
I:What time do you usually get up?
S:At eight thirty at night.Then I eat breakfast at nine.
I:That's a funny time for breakfast.
S:Yeah.After that,I usually exercise at about ten twenty.
I:When do you go to work?
S:At eleven o'clock,so I'm never late for work.
翻譯:I:Scott有一份有趣的工作。他在廣播電臺工作。Scott，你的廣播電臺在什么時候?
S:從晚上12點到早上6點。
I:你通常在什么時候起床?
S:.在晚上8點30。然后我在9點吃早餐。

I:那真是一個滑稽的早餐時間。
S:是的。在那之后，我通常在10點20左右鍛煉。
I:你什么時候去工作？
S:在11點鐘，所以我從來不會工作遲到。

?追問不是贊同1|評論(3)

?你好！Bob 今天過得如何？

還行吧。我喜歡星期一 因為我有體育課和歷史課。他們是我最喜愛的科目。

誰是你的體育老師？

胡老師。他總是和我們一起玩游戲

太好了。但是你為什么喜歡歷史？歷史很無聊

哦，我認為歷史很有趣。你最喜歡的一天是哪天？

周五

為什么

因為第二天的周六

哈哈 當然了 我也喜歡周五

格蕾絲：莎拉，今天在課上你們做什么了？
薩拉： 我們討論電視節(jié)目了。我的同學喜歡游戲節(jié)目和體育節(jié)目。
格蕾絲：哦，我無法忍受它們。我愛肥皂劇。我喜歡跟隨故事情節(jié)了解接下來要發(fā)生的事情。
薩拉： 哦，我不介意肥皂劇。但是我最喜歡的電視節(jié)目是 新聞和談話節(jié)目。
格蕾絲：它們很無聊！
薩拉： 哦，它們可能不是很精彩，但是你可以期待從它們中學到許多（知識）。我希望有一天成為一名電視記者。

2014年春季八年級下冊Uint6,P42 2dTeacher :你們認為愚公的故事怎么樣?Ming Ming：我認為很有趣.他找見了一個好方法解決他自己的困難.Anna:真的嗎?我認為這有點蠢.好像不可能搬走一座大山.MingMing ：但是這個故事給我們展示只要你們努力一切事情都可能實現(xiàn).愚公持之以恒的努力精神.Anna:啊,我不同意你的觀點.我認為我們應該找其它辦法來解決這個問題.MingMing：但是愚公除了他會移山,他會做什么事情呢?Anna:嗯,有許多別的方法嘛.例如,他可以修一條路,這是比移山更好更快的辦法.Teacher:你們對這個故事有不同的觀點.你們兩個都是正確的.（我們）可以從多方面、多種方式去理解這個故事.

題目是個錯的是2d

對話中的人名看得不是很清楚，就用名字的首字母代表了。
A:聚會真是個好主意！

G:我也這么覺得。我們已經3年沒見過小學同學了。
A:看看他們的變化會很有趣。

G:比利改變了很多！他以前總是害羞、安靜。
A:是的，同女生說話時他的臉總會變紅！

G:我以前每天都見到他在圖書館看書。
A:那是因為他是個好學生。他學習用功，成績優(yōu)異。

G:他以前是戴眼鏡的嗎？
A:是的，他以前也身材修長。但他現(xiàn)在看起來很高大，強壯。
G:他現(xiàn)在如此受歡迎?？纯磁兌紘@在他身邊！

I. 1-6 BACAAA
II. 1. hobbies 2. spare 3. collect 4. hobby 5. fond 6.plant
III. 1. Collecting 2.interested 3. playing 4. actor 5. used
IV. 1. reading novels 2. is interestedin 3. is, fond of 4. watching movies 5.used to

154/7*3*3

你拍照發(fā)過來。

I. 1-6 BABBCB
II. 1. railway 2. wearing 3. pull 4. government 5. remain
III. 1. pulled 2. am going to buy/ will buy 3. weren’t 4. not wearing 5.playing
6. was sleeping
IV. 1. more than 2. useful 3. to be 4. out 5. miss