兒童蛀牙繪本故事

誰是蛀牙的朋友繪本如下：

誰是蛀牙的朋友繪本是一本有趣而有教育意義的兒童繪本。它講述了主人公小魚的蛀牙問題，并引導(dǎo)孩子通過了解牙齒保健知識(shí)，從而預(yù)防蛀牙的發(fā)生。

這本繪本的朋友們有點(diǎn)不同尋常，他們就是我們生活中的常見病菌，如變形桿菌、鏈球菌等。故事情節(jié)生動(dòng)有趣，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)好的病菌和壞的病菌，以及型和正確刷牙的方法。

此外，在故事中還涉及到糖類的作用，教導(dǎo)孩子減少糖分的攝入和保持良好的飲食習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)了牙齒保健的重要性。

這本繪本的優(yōu)點(diǎn)在于，既把知識(shí)搭載在故事情節(jié)之中，又將知識(shí)呈現(xiàn)的生動(dòng)易懂，使孩子們能夠輕卜答盯松地接受并有助于增進(jìn)他們的健康意識(shí)。此外，在閱讀過程中，孩子們也能愉悅地享受和理解繪本中充滿想象力的場景，增強(qiáng)對閱讀舉搜的興趣。

總之，誰是蛀牙的朋友繪本是一本優(yōu)秀的兒童繪本，除了傳遞有益的健康知識(shí)和正確的飲食習(xí)慣之外，還能夠溫馨而有趣地傳遞愛與友誼的力量。無論是孩子們或是家長們，都值得一讀。

繪本意義

1、能夠幫助兒童豐富自己的想象力。繪本中通常會(huì)描繪形態(tài)各異、色彩斑斕的場景和角色，這些圖像可以產(chǎn)生直觀美感，同時(shí)也是兒童創(chuàng)造力和想象力發(fā)展的重要素材。

通過繪本的閱讀，兒童可以開拓視野、豐富想象力，在觀察事物時(shí)更加細(xì)致認(rèn)真，而且還能夠激發(fā)出他們的創(chuàng)造力，讓他們跳出常規(guī)思路，開闊思維空間。

2、繪本對于兒童的心理和認(rèn)知方面也有積極的影響。繪本可以引導(dǎo)兒童了解世界和人性，讓他們在易于接受的形式下對世界有深入的認(rèn)知，可以幫助他們?nèi)姘l(fā)展，并且在情感和心理方面調(diào)整成長。

3、繪本中很多故事情節(jié)也強(qiáng)調(diào)善良、勇氣、助人為樂等積極向上的價(jià)值觀，可以讓孩子們從小就學(xué)會(huì)關(guān)注他人，提高情商和社交技能。

總之，繪本是一個(gè)民族文化及兒童心理健康發(fā)展的重要組成部分，通過豐富多彩的圖文、合理安排的故事情節(jié)和語言表達(dá)方式，讓兒童能夠受益于其中，提高自身的各方面能力，成為全面發(fā)展、健康向上的個(gè)體。

123

?????? 蛀牙怎么辦？孩子蛀牙是怎么形成的？兒童齲病病因?qū)W說是四聯(lián)因素學(xué)說，主要包括細(xì)菌、口腔環(huán)境、牙齒和時(shí)間，其基本點(diǎn)為：致齲性食物(特別是蔗糖和精制碳水化合物)在糖，緊緊貼附于牙面由涎液蛋白形成的獲得性膜上，在這種由牙齒表面解剖結(jié)構(gòu)和生化、生物物理特點(diǎn)形成的不僅得以牢固的附著于牙面，而且可以在適宜溫度下，有足夠的時(shí)間在菌斑深層產(chǎn)酸，侵蝕牙齒，使之脫礦，并進(jìn)而破壞有機(jī)質(zhì)，產(chǎn)生齲洞。

????? 【胎兒期】由于乳牙的牙胚是在胎兒6～7周開始形成的，因此母親妊娠期的健康狀況和營養(yǎng)狀況必然和孩子的牙齒有關(guān)。母親應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充各種營養(yǎng)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、維生素D和鈣、磷、鐵等微量元素，多進(jìn)食肉類、雞蛋、豆制品，牛奶和蔬菜水果等，促進(jìn)孩子牙齒硬組織的形成和鈣化。另外，某些藥物會(huì)影響牙胚發(fā)育，還有可能造成唇腭裂等畸形，因此，孕婦必須在醫(yī)生指導(dǎo)下謹(jǐn)慎服藥。

??????【嬰幼兒期】嬰兒由于各種飲食中含豐富的糖類與碳水化合物，因此提供了容易患齲齒的環(huán)境。家長應(yīng)特別注意喂養(yǎng)方式，切忌讓孩子含奶瓶睡覺。最好在每次哺乳后或每天晚上由媽媽用手指纏上紗布或使用市售指套牙刷，蘸清水輕輕擦洗乳牙的牙面，清除食物殘?jiān)熬摺?/p>

????? 【幼兒期及學(xué)齡前期】孩子3歲左右乳牙全部萌出，此時(shí)家長就應(yīng)教孩子刷牙，建立每天早晚兩次刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。正確刷牙方法是，采用豎刷法，將牙刷放在牙齦部位，上牙往下刷，下牙往上刷，并按照一定的順序刷牙，從后向前，從左到右，刷完牙齒外側(cè)，刷內(nèi)側(cè)，再刷咀嚼面，刷完上牙刷下牙，每個(gè)牙面刷8～10次，刷完全口牙齒需要3分鐘。

????? 【學(xué)齡期】兒童6歲左右乳牙開始脫落，恒牙逐漸萌出。此時(shí)要特別注意六齡齒。六齡齒對兒童頜面部的發(fā)育，保持上下牙齒的咬合關(guān)系、維持面部的形態(tài)都是非常重要的。要保護(hù)好孩子的“六齡齒”，最好的方法就是帶孩子去醫(yī)院做窩溝封閉的防齲治療。

爸爸媽媽總是在提醒我們要少吃零食，不然就會(huì)蛀牙。可是我們的小朋友老是控制不住自己，這時(shí)，身為爸爸媽媽的我們該怎么做？別著急，來聽聽蔡鵬珍老師給我們帶來繪本故事《蛀牙別找我》。

點(diǎn)心、果汁、棒棒糖里含有糖分，留在嘴里會(huì)變成酸，會(huì)腐蝕牙齒，出現(xiàn)牙洞。那是不是不吃這些就不會(huì)蛀牙呢？僅僅是這樣也不行，因?yàn)槿绻覀兤?，牙齒就會(huì)缺少足夠的營養(yǎng)，就長不出結(jié)實(shí)的牙齒，我們的牙齒就會(huì)變脆弱，或是長出有牙洞的牙齒。所以，小朋友們要想使我們的牙齒更加結(jié)實(shí)，在平時(shí)就要少吃零食，不挑食，勤刷牙，養(yǎng)成好習(xí)慣，做自己的“健康小衛(wèi)士”啦！
《蛀牙別找我》是科學(xué)繪本系列身體有個(gè)小秘密中其中的一本。本系列的書專門針對幼兒園的孩子會(huì)對自己的身體充滿好奇，不停地問“為什么”，如果不了解這些身體的小秘密，他們往往會(huì)做出一些有害身體健康的行為，比如使勁摳肚臍、揭傷口的痂、不刷牙、挑食偏食等的行為進(jìn)行講故事教育。讓我們的爸爸媽媽在故事中向孩子解釋生活中一些基本常識(shí)。