英語六級閱讀片段分析怎么寫

孫悟空（典型情節(jié)）：大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇、車遲國斗法、女兒國遇難。
性格特征：桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；敢于反抗壓迫、喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇；
豬八戒（典型情節(jié)）：四圣試禪心、三打白骨精
性格特征：一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚。
唐僧（典型情節(jié)）：三打白骨精、四圣試禪心、
性格特征：崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨
沙和尚(典型情節(jié))：八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈
性格特征：任勞任怨，忠心不二，善解人意、為他人著想。忠厚誠懇，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律。為人處事小心謹(jǐn)慎，更懂得人情世故。

　　第五贛也可以分為上、下兩篇。 　　上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴(yán)厲殘酷，人人害怕。這種對比通過生動的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。 　　下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱?！拔摇本褪窃谶@種家庭和社會環(huán)境下生活和成長的。 　　上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。

這段是全文的核心段落。描述車站送別的場面，作者用了一系列動詞描寫父親給我買橘子時攀爬月臺的經(jīng)過，這些動作描寫細膩而又簡練，傾注了作者對父親的深深的愛，所以讀起來感人至深。

第五個特寫鏡頭是春境中人的活動。前四幅畫面以寫自然景色為主，這幅畫面則突出人的作為：“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。在春天，花兒“趕趟兒”地開；人們?yōu)榱擞?，“也趕趟兒似的”走出家門。在春天，花卉爭榮，各不相讓；人們“一年之計在于春”，也以只爭朝夕的精神投入了工作。

你好 很高興為你解答

孩子 盡量多多的閱讀課文

對里面的引用修辭手法的句子

進行深刻的理解就可以了吧

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的廳舉，乍 看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏扮察碧著一兩點路燈光，沒精打采的，是瞌睡人的眼。 這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲沒滾；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

寫出了我年輕時的年少氣盛，從而襯托了父親對我的愛

寫石榴的果實。破口大笑，用擬人和比喻的手法形象的描寫了石榴成熟時的樣子。

1.即使...也...

2.教誨 鼓勵 抑制 熟悉。。

3.在這里我們學(xué)習(xí)a.o.e......在這里......在這里.......

4.過渡。。

5.激動 （因為就要分別了 我們心里很激動?。?br>


總體來說應(yīng)該還是比較簡單的。。