英語模板樣式手繪初中生

劇本的格式模板是劇本名，時間，地點，人物，整個劇本以對話的形式。劇本的中間用中括號的形式提示當時的情景，用括號的形式提示當時人物的動作，神態(tài)等。劇本寫作的三要素是，矛盾沖突，人物語言，舞臺說明。創(chuàng)作過程中各個方面都要考慮周全。

簡單來說，要寫好一個故事，首先要構思好你的故事走向，人物關系，情節(jié)高潮，主題思想等等。好萊塢有一套編劇規(guī)律，即開端，設置矛盾，解決矛盾，再設置矛盾，直至結局。

模板的含義

模板指的就是作為標準的一個版本，比如說一個做題模板指的就是上邊有一個例題，這個例題就可以作為這個做題的模板參照物，也就是相當于每一個同學都可以按照這個做題的模板來進行參照，然后自己做題，如果懂得利用這個模板，那么做的題基本就是可以對的。

演講稿的標準格式：

1.頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）。

2.下一行空兩格寫問候（如：大家好）。

3.正文。

4.結尾（如：謝謝大家）。

演講稿的總體特征：

1、內容上的現(xiàn)實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用。

另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

每個人生命中都有最難忘的一個人，你知道誰是我心目中最難忘的那個人嗎？

開繪本館是一份美好的小事業(yè)，也是很多媽媽們心中夢想的事業(yè)。既可以陪伴孩子成長，又可以發(fā)展自己的事業(yè)。然而繪本館的開辦肯定也會遇到一些問題，再次給大家做一些簡單的分享。
1.選址方面，高檔社區(qū)開繪本館要慎重。雖然說高檔社區(qū)里媽媽們收入更高，但是高檔社區(qū)的媽媽們，考慮的因素比較多，如安全、私密性和知識的獨有性等。加之在高檔社區(qū)房租和裝修成本會高不少，以及精準人群密度不夠大，人群數(shù)量不夠多。相對而言，大型綜合社區(qū)的臨街門店相對更適合開繪本館。大型社區(qū)，孩子足夠多，社區(qū)的消費水平一般，這些媽媽們會覺得租比買劃算?？梢源笮偷膱D書租賃、銷售平臺進行合作。

3.客戶方面，鎖定目標客戶。繪本的購買主體往往是媽媽們，然后使用主體確是孩子。有兒童群體的渠道的地方開繪本館更容易成功。主要是指有很多兒童聚集的地方，如早教機構、幼兒園等。合理利用對方的客戶群，可以更容易開起繪本館來。
4.服務方面，體現(xiàn)獨特性，實現(xiàn)服務差異化。以“英語+美術”或者“英語+創(chuàng)意”課程為載體的繪本館更容易成功。如結合經(jīng)典英語繪本《甜心英語》及其配套的多種語音和課程，對孩子采用雙語學習和引導。同時繪本貫穿了剪貼畫、橡皮泥、拼布、黏土、簡筆畫等不同的藝術表達手法,同時對孩子進行了習慣培養(yǎng)、情商教育和美術熏陶。關于英文原版進口書，節(jié)省成本的話可以直接和圖書進出口公司聯(lián)系，蓋世童書在國內這方面是比較有名的。

5.產(chǎn)品方面，繪本選擇方面，一般要具備益智互動、英文啟蒙、心理品格發(fā)育等方面的要求。繪本的質量一定要要把控好，中文繪本和英文繪本適當搭配，普通繪本和立體繪本搭配。翻翻書，洞洞書，玩具書之類的這幾年銷售挺好的，英文繪本銷售增速也非?？?。

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