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松鼠ai智適應(yīng)教育初三英語(yǔ)

1個(gè)回答2024-06-03 04:50

沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……有人工智能教學(xué)嗎，現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)發(fā)展到這地步吧，國(guó)內(nèi)做ai的幾家大企業(yè)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)在這方面有產(chǎn)品推出

松鼠AI智適應(yīng)教育平時(shí)是怎么上課的？

1個(gè)回答2022-12-15 22:06

是采用的線上線下相結(jié)合的方式上課的，線上人工智能智適應(yīng)系統(tǒng)輔助老師來(lái)教學(xué)，線下真人老師監(jiān)督和管理學(xué)生，AI系統(tǒng)能夠很快的找到學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，能夠有針對(duì)性學(xué)習(xí)，而且松鼠AI通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)授課的能省很多事啊，那天和孩子在松鼠AI吳江汾湖嘉樂(lè)城校區(qū)試聽(tīng)了一節(jié)英語(yǔ)課程，孩子也比較感興趣，于是就給孩子報(bào)了名，然后學(xué)了一個(gè)暑期，測(cè)試的成績(jī)從去的時(shí)候78分提升到103分，進(jìn)步很明顯，我也很認(rèn)可松鼠AI這種教育方式。

松鼠Ai的“人工智能老師”究竟是什么樣子？?

1個(gè)回答2024-04-06 15:32

松鼠Ai最主要講的是引擎架構(gòu)，總共分三個(gè)層次，第一個(gè)是本體層，里面更多的是內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)地圖、知識(shí)地圖，可以很好的幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、剖析知識(shí)；?第二個(gè)層次稱作為算法層，里面有推薦引擎：包括學(xué)生用戶畫(huà)像引擎、目標(biāo)管理引擎，通過(guò)監(jiān)測(cè)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)來(lái)為孩子量身定制有效的學(xué)習(xí)方法；?第三個(gè)層次，可以看到是一個(gè)交互系統(tǒng)，就是這個(gè)系統(tǒng)如何和人進(jìn)行交互。

松鼠AI智適應(yīng)教育的教學(xué)模式有了解過(guò)的嗎？怎么樣？

1個(gè)回答2022-12-07 00:13

1.課前先行測(cè)試，了解學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)。
2.因材施教，個(gè)性化教育。
3.線上加線下，線上查缺補(bǔ)漏，線下對(duì)癥下藥，學(xué)習(xí)效率高。

松鼠AI怎么樣啊?

1個(gè)回答2022-11-29 21:40

個(gè)人感覺(jué)性價(jià)比不高

對(duì)比之下，松鼠Ai與真人教育哪個(gè)更好？

2個(gè)回答2023-07-13 07:25

真人教育更好，因?yàn)樵谡嫒藢捝窠逃那闆r下，與租巧蔽你面對(duì)面弊州的是一個(gè)真活生生的人。在這種情況下，你有不同的想法，你有什么問(wèn)題都是可以進(jìn)行的提問(wèn)的。

松鼠ai怎么樣?

1個(gè)回答2022-11-27 00:15

松鼠AI的課程教學(xué)效果還是不錯(cuò)的，對(duì)于孩子目前的課程啟蒙來(lái)說(shuō)，幫助是比較大的。不過(guò)還是要根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)選擇。

松鼠AI智適應(yīng)教育就是通過(guò)人工智能進(jìn)行教育的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過(guò)和其他機(jī)構(gòu)不一樣的是，先根據(jù)孩子的年級(jí)用他們的系統(tǒng)給做一個(gè)測(cè)試，做完他們一分析就知道孩子哪里學(xué)的好，哪里學(xué)的不好了。

然后有針對(duì)性的教學(xué)，查漏補(bǔ)缺，孩子說(shuō)學(xué)的都是他之前搞不懂相信通過(guò)接下來(lái)學(xué)習(xí)肯定能夠有進(jìn)一步的提升。

選擇好的教育機(jī)構(gòu)：

1、貨比三家，實(shí)地考察。

找一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，千萬(wàn)不要相信網(wǎng)上所說(shuō)的什么這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好，這家機(jī)構(gòu)大。然后就直接相信去交錢(qián)培訓(xùn)。在網(wǎng)上的信息我們只能做參考作用，在挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我們一定要貨比三家，實(shí)地考察后再做決定。

2、學(xué)會(huì)分析。

在網(wǎng)上得來(lái)的數(shù)據(jù)信息，不喲啊輕易相信，一定要自己去分析。一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的好不好，你可以去試聽(tīng)一下他們的課程或者視頻教程。那個(gè)講的更容易，更簡(jiǎn)單易懂。就選擇那個(gè)。

松鼠AI智適應(yīng)教育如何保證孩子的學(xué)習(xí)效果？

3個(gè)回答2023-04-04 01:10

我孩子也是那里補(bǔ)課了，效果還是不錯(cuò)的1，不行你就先讓孩子試試看一看一學(xué)期下來(lái)有沒(méi)有進(jìn)步，不可能給你保證百分之百的讓孩子學(xué)習(xí)有效果，出效果需要孩子和老師雙方結(jié)合，有一方不努力就很難出效果，所以你也不能把希望都寄托于補(bǔ)習(xí)班上！

有人報(bào)過(guò)松鼠Ai嗎？松鼠Ai收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)怎么樣？

1個(gè)回答2022-11-28 08:02

我不知道別的城市的松鼠Ai收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，反正我們這的松鼠Ai四川綿陽(yáng)涪城清華園校區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并不高，不過(guò)不同的學(xué)生因?yàn)榛镜那闆r是不同的，而松鼠Ai是智適應(yīng)教育，因材施教，后續(xù)也會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，每個(gè)學(xué)生的收費(fèi)也是不同的，不過(guò)可以肯定的是在松鼠Ai只需要花大班的錢(qián)，就能夠更高效的提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，每節(jié)課都是通過(guò)“測(cè)試、學(xué)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試、答疑”的方式來(lái)教學(xué)，先測(cè)試學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，然后系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)生測(cè)試的情況，推送適合學(xué)生的題目，在這里學(xué)習(xí)成績(jī)都進(jìn)步的很快。

松鼠AI智適應(yīng)教育：托福閱讀，時(shí)間分配的小技巧

2個(gè)回答2022-12-23 14:42

第一步就是要在最快的速度內(nèi)拉出文章構(gòu)架：即在做所有題之前先快速跳讀一遍文章。通讀文章的時(shí)候只需要讀每段的首句、末句和轉(zhuǎn)折句。一般抓住了首尾句和轉(zhuǎn)折句就抓住了一段的主旨。如果在閱讀中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，也就是說(shuō)后面說(shuō)的事情和之前講的不一樣，也就是說(shuō)文章的意思有兩層，轉(zhuǎn)折句就是第二層意思的概括。
同學(xué)在進(jìn)行托福閱讀的時(shí)候做筆記是非常有必要的，看似在浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)則節(jié)省時(shí)間，將重點(diǎn)語(yǔ)句劃分出來(lái)，在解答時(shí)會(huì)一目了然。托福閱讀中的文章架構(gòu)都是很清晰，一般我們看段首尾句和轉(zhuǎn)折句就可以抓住文段的中心。
第二步判斷選項(xiàng)，做文章小結(jié)題。我們要謹(jǐn)記選出來(lái)的選項(xiàng)是要能概括文章大意的，所以一些細(xì)節(jié)性的，和文章表述相矛盾的，或者是文章中未提及的選項(xiàng)都可以借助排除法進(jìn)行選擇。
很多同學(xué)在進(jìn)行托福閱讀中分辨不出那些是文章沒(méi)提及的，那些是跟文章相違背的，其實(shí)這都是關(guān)于細(xì)節(jié)性的考察，我們之前做的題目就是積累細(xì)節(jié)的過(guò)程，因?yàn)橹髦疾豢赡苤惶嵋淮?，而且在不顯眼的地方出現(xiàn)的，借助我們的筆記，總結(jié)出各段的大意，那樣就能很容易判斷出那些是段落主旨大意那些是細(xì)節(jié)性或者無(wú)關(guān)的信息。