初一英語差還有救嗎

初二英語差，其實是可以補回來的，首先是單詞必須過關(guān)，到初二單詞量也不是挺大，可以突擊補補,每天記四五十個單詞一個多月基本能把之前的單詞量搞定

其次就是語法，初二語法問題不多吧，時態(tài)問題，介詞，副詞，冠詞，要搞清楚，語法結(jié)構(gòu)也比較簡單。

自己學習，預習-上課認真聽講-做題鞏固，這個是以后的上課過程。

之前的知識學習，將不懂的知識點在書中認真查看下，之后題海；

遇見不明白的可以咨詢老師和同學；

報名輔導班。

培養(yǎng)對這兩門學科的興趣，不要只為提高分數(shù)而學習，這樣雖然外表上在努力學習這兩門課，但內(nèi)部源動力不足，學習效率也不會高；在不影響其他學科正常學習的前提下，多擠出一定的時間專門用來學習地理和生物，在這兩門功課上多下功夫，提高地理生物成績，要相信付出總會有回報的；

多看課本，將書中的知識有個總體印象，形成相應的知識體系；多畫知識樹、思維導圖，加深理解的同時，加強對地理和生物學科知識的記憶與理解；知行合一，學以致用，將所學的知識多與日常生活相聯(lián)系，多解釋觀察到的生活現(xiàn)象，感覺到學了這些知識后是有用的、有趣的，這樣可以提高自己的分析問題解決問題的能力；

多總結(jié)學習方法、解題方法，加強練習，提高解題速度，記住熟能生巧，有效提高自己的地理生物成績。

初中學習技巧

培養(yǎng)對這兩門學科的興趣，不要只為提高分數(shù)而學習，這樣雖然外表上在努力學習這兩門課，但內(nèi)部源動力不足，學習效率也不會高；在不影響其他學科正常學習的前提下，多擠出一定的時間專門用來學習地理和生物，在這兩門功課上多下功夫，提高地理生物成績，要相信付出總會有回報的；多畫知識樹、思維導圖，加深理解的同時，加強對地理和生物學科知識的記憶與理解。

這位同學，你已經(jīng)初三了，只剩下一學期的時間來學習和沖刺了，首先回顧一下自己所學的部分是哪兒的問題，聽力不行，語法不行，閱讀不行，還是寫作呢？

找出之前的卷了，錯的在哪兒，問題在哪兒，盡量補求，多考一分是一分。

現(xiàn)在讓你學習基礎(chǔ)已經(jīng)來不及了，因為你只有一個學期的時間，而且你還要上那么多物理，化學，代數(shù)，幾何等等，所以沒有辦法專門來學習英語了。

首先聽力部分，加強練習，多聽多讀，做筆記，多練呢就多少會有一些進步，早晚起來背單詞，你學不會句型與語法，多記單詞，多記句型和對話。認真的背，那時寫作就可以用到了，這樣可以提分，閱讀部分相對應的可以起來。

最后是發(fā)音和語法：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，過去進行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時，被動時態(tài)的表達，被動時態(tài)過去式，被動時態(tài)的完成時態(tài)，讓步條件狀語叢句。。。這一些你要應該知道怎么用呢。

如果你個人沒有人法找到自己哪哪不足，建議找個課外輔導老師，跟你一起一對一的學習，這樣應該可以的一些分數(shù)。

還有就是堅持，好的開始就成功了一半。