走向太空初二英語翻譯
初中作文網(wǎng)《我們一起走過》
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作文走進(jìn)初中
走進(jìn)初中
那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。 走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不是一個(gè)年少無知的孩子,我將走向一個(gè)新的舞臺(tái),將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無知;走進(jìn)初中,我又迎來了一個(gè)新的開始! 跨進(jìn)學(xué)校的大門,還不到兩個(gè)星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引: 干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)?、和藹可親的老師;朝氣蓬勃 、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度面對(duì)。盡管我會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,但我不會(huì)傷心,我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進(jìn)初中,我會(huì)用心去用心來體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說:“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢想怒放的彼岸!
那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。 走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不是一個(gè)年少無知的孩子,我將走向一個(gè)新的舞臺(tái),將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無知;走進(jìn)初中,我又迎來了一個(gè)新的開始! 跨進(jìn)學(xué)校的大門,還不到兩個(gè)星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引: 干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)?、和藹可親的老師;朝氣蓬勃 、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度面對(duì)。盡管我會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,但我不會(huì)傷心,我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進(jìn)初中,我會(huì)用心去用心來體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說:“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢想怒放的彼岸!
走進(jìn)新校園初中作文怎么寫
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
作文二:走進(jìn)新校園
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
作文二:走進(jìn)新校園
走進(jìn)初中的心得體會(huì)
初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚,初中的生活充滿快樂,充滿著我們的希望。自從走入初中這個(gè)門檻,雖然只有一個(gè)多學(xué)期,但我的感悟真的好多。
以前的我一點(diǎn)也不自信,總是怕同學(xué)們的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自從走如初中的另一個(gè)世界,我感悟到了詩人李白那種“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么,作為新世紀(jì)的接班人。我更要有李白那種豪情,自信地面對(duì)每一天! 以前,我做事總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今,我要永不失指點(diǎn)江山的勇氣!頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
讓我感悟最深的就是要珍惜時(shí)間。以前,讓時(shí)間白白流逝也不覺得它的珍貴,失去了才想到它的作用,就想抓緊它,但一切都來不及了!人就是這樣的,擁有的時(shí)候不把握住,失去了才想留住。但再也無法挽回了?,F(xiàn)在,我一定要爭分奪秒地利用金子一般的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。 初中的生活猶如公園里的花,有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī)!我們都愿擁抱你,因?yàn)槟闶俏覀兊南M? 你可以再加一點(diǎn)
以前的我一點(diǎn)也不自信,總是怕同學(xué)們的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自從走如初中的另一個(gè)世界,我感悟到了詩人李白那種“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么,作為新世紀(jì)的接班人。我更要有李白那種豪情,自信地面對(duì)每一天! 以前,我做事總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今,我要永不失指點(diǎn)江山的勇氣!頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
讓我感悟最深的就是要珍惜時(shí)間。以前,讓時(shí)間白白流逝也不覺得它的珍貴,失去了才想到它的作用,就想抓緊它,但一切都來不及了!人就是這樣的,擁有的時(shí)候不把握住,失去了才想留住。但再也無法挽回了?,F(xiàn)在,我一定要爭分奪秒地利用金子一般的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。 初中的生活猶如公園里的花,有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī)!我們都愿擁抱你,因?yàn)槟闶俏覀兊南M? 你可以再加一點(diǎn)
走進(jìn)新校園初中作文
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進(jìn)了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊(duì)員走到了中學(xué)生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。 走進(jìn)我憧憬已久的新校園,一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴(yán)的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史??茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),堅(jiān)毅頑強(qiáng),無論生長在多苦多難都要堅(jiān)持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得。是那樣的憂愁深遠(yuǎn)。 我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館,那個(gè)擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點(diǎn)“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊(cè)呢,我非常喜歡去這個(gè)圖書館,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)小小的書蟲?。∥姨ど吓_(tái)階走進(jìn)去挑了一本書細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們?cè)鴮?duì)這個(gè)學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華! 新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進(jìn)的動(dòng)力。 在我們新學(xué)期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學(xué)會(huì)自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個(gè)月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個(gè)月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨! 新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新毅志!
為什么初戀都走不到最后?
初戀大多走不到最后,原因有很多,大致總結(jié)如下:
首先,由于是初戀,所以對(duì)愛情懵懵懂懂,有時(shí)做事太過于意氣用事,讓另一半覺得很不開心,覺得沒有考慮TA的感受,一次兩次,可能還可以忍受,但是次數(shù)多了,他們自然會(huì)忍無可忍,爆發(fā)之后,往往意味著分手。
第二,由于是初戀,所以有些幼稚,甚至太直,比如:我們的直男癌,太粘人等等都是常見的表現(xiàn),會(huì)讓另一半覺得很累,特別是心累,久而久之,就會(huì)以分手告終。
初戀是一個(gè)人談戀愛所必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,找到一個(gè)人,他能忍受對(duì)方的小脾氣,適應(yīng)對(duì)方的性格,愿得一人心,白首不分離,這是我們羨慕的。但是,如果沒遇到這樣的人,分手了,我們也應(yīng)該總結(jié)一下這段感情里的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。做到吃一塹,長一智。這也是初戀所帶給我們的財(cái)富。
愿天下有情人終成眷屬。
初戀可以走到最后嗎?
上邊說臘芹了。初戀是給人帶來回味的,,,還有一個(gè)就是看你們的年輪梁畢齡如果是小的話,那還是回味的比渣叢較好,,年齡大點(diǎn)的 也許可能走到最后
初戀可以走到最后嗎?
初戀走到最后的幾率不足10%,但是每個(gè)人都要經(jīng)歷過初戀,因?yàn)樗亲屇愀脨矍榈囊粋€(gè)途徑,讓你明白什么樣的人才是你最需要的愛人。 戀愛只是讓兩個(gè)人彼此的了解一下對(duì)方,看看他適不適合自己!但是初戀情人一定會(huì)在心底有一個(gè)位子! 因?yàn)槟莻€(gè)感覺,很好!
連發(fā)3起初中生離家出走,為啥
展開全部 現(xiàn)在這樣的事情很多、
大部分都是孩子
青春期。叛逆很嚴(yán)重。
建議最好是多關(guān)心的孩子的心里變化。
大部分都是孩子
青春期。叛逆很嚴(yán)重。
建議最好是多關(guān)心的孩子的心里變化。
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