獎(jiǎng)勵(lì)作文英語(yǔ)初中初三

51除以17

如果遲到或者逃學(xué)一次五塊錢(qián)，第二次十塊錢(qián)這樣這是懲罰。如果說(shuō)嗯機(jī)制的話，就比如說(shuō)這一周班里都沒(méi)有逃課或者沒(méi)有遲到的學(xué)生就可以獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)人每人一個(gè)奶茶或者一個(gè)棒棒糖。

我覺(jué)得應(yīng)從以下幾方面入手：
　　1、穩(wěn)抓基礎(chǔ)。萬(wàn)變不離其中，考試的中心還是在基礎(chǔ)上。我們無(wú)須在基本知識(shí)還沒(méi)學(xué)好的情況下，盲目地做題。其實(shí)，我覺(jué)得沒(méi)有必要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，用處不大。就象班長(zhǎng)楊小榮雖然比起一般的同學(xué)，是要略勝那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是與那些優(yōu)秀的學(xué)生相比，還差得遠(yuǎn)啊。后來(lái)，我也好好想過(guò)，可能就是有些同學(xué)天天做題，人都變傻了?？鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)嗎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。他們就是光學(xué)，不思，才造成最后的失敗。
　　2、要有創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神?？匆豢次覀儼喑煽?jī)比較好的，劉瑞、楊瑞，他們大都有個(gè)共同特點(diǎn)，做事不是認(rèn)認(rèn)真真就是大膽創(chuàng)新。其實(shí)要說(shuō)小考，只要你考前搞突擊，超過(guò)他們不是沒(méi)可能。但是，冰凍三尺，非一日之寒。他們的好成級(jí)源于夯實(shí)的基礎(chǔ)。但是，學(xué)習(xí)的態(tài)度卻在你的今后學(xué)習(xí)以及你的人生上起了很大的作用。好像有的同學(xué)小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，可是到了中學(xué)，卻總是學(xué)不好。六班的楊鋒就是一個(gè)例子，我說(shuō)可能是你從小都習(xí)慣于太聽(tīng)父母老師的話，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，或是你小學(xué)僅僅憑著聰明，做事不蹋實(shí)。我想，如果你平日學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不認(rèn)真，考試又十分好，那么，我想這難以讓人相信。因?yàn)?，任何事情成功之前必下苦功?
　　3、性格要開(kāi)朗。我以前總認(rèn)為，只要成績(jī)好，什么同學(xué)關(guān)系根本不重要?？墒俏液髞?lái)漸漸發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)交流是多么重要。它會(huì)使你時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。畢竟心態(tài)是成功的基石。我想只有一個(gè)珍惜朋友的人才會(huì)珍惜人生。吳玲你就是性格太內(nèi)向，缺乏與同學(xué)的溝通與交流，這樣不利于你的學(xué)習(xí)，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情，學(xué)起來(lái)也就很費(fèi)力，要多嘗試與同學(xué)交流學(xué)習(xí)。　　　
　　其實(shí)學(xué)到初三，應(yīng)該自己對(duì)于數(shù)學(xué)題有了一定的認(rèn)識(shí)。這里說(shuō)的認(rèn)識(shí)主要是指數(shù)學(xué)方法，包括分類(lèi)、歸納、圖形結(jié)合等。如何在考試中運(yùn)用這些數(shù)學(xué)方法是很重要的，不能空守著許多數(shù)學(xué)方法，到用兵之時(shí)，卻不知如何是好。要避免這點(diǎn)，就需要平時(shí)的訓(xùn)練，來(lái)增強(qiáng)解題的熟練程度。在考試前夕，大可不必鉆研怪題與偏題，其實(shí)中考還是重在考查大家對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的把握與對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解與運(yùn)用，并不會(huì)拿怪題與偏題來(lái)“難為”大家。然而，也不能就此放松了警惕。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，往往越簡(jiǎn)單的問(wèn)題就越容易錯(cuò)。
　　當(dāng)然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你們謹(jǐn)供參考，如果覺(jué)得適合的話，不妨試試

適當(dāng)?shù)慕o一些，因?yàn)槿嘶钪际切枰獎(jiǎng)恿Φ模貏e是學(xué)生，天天上課學(xué)習(xí)磨雀敗考試很枯燥，適當(dāng)?shù)慕o些獎(jiǎng)勵(lì)可以促進(jìn)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，但是要給他瞎顫講清道理，別讓他錯(cuò)誤的理解學(xué)習(xí)只為了獎(jiǎng)勵(lì)，別讓他養(yǎng)成只歲兄要獎(jiǎng)勵(lì)的習(xí)慣。

哦～貌似背這些也沒(méi)什么用吧

還是多看點(diǎn)書(shū)對(duì)作文有幫助。

給他買(mǎi)本好書(shū)吧。讓他知道學(xué)海無(wú)涯，現(xiàn)在只是一小步，以后還有很多的東西要學(xué)。要讓他覺(jué)得自己其實(shí)還是很無(wú)知的。激發(fā)他的求知欲。

努力過(guò)

就不會(huì)后悔

少壯不努力

老大徒傷悲

前三十年不努力

后三十年會(huì)很辛苦

努力是為自己的未來(lái)

多些選擇

而不是被迫為了生存

只能做些苦力活

只有離開(kāi)校園的人

才會(huì)深切體會(huì)到

多讀書(shū)讀好書(shū)的重要性

懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、 秉燭達(dá)旦 篤學(xué)好古、牛角掛書(shū),囊螢映雪、發(fā)奮圖強(qiáng)、
持之以恒、 廢寢忘食、夜以繼日.好學(xué)不倦、 韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、 聚精會(huì)神、
一絲不茍、專(zhuān)心致志、 孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、 堅(jiān)持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

培養(yǎng)興趣，加表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，在她、他做對(duì)題的時(shí)候，不要吝嗇你贊美的詞句。