初二英語(yǔ)下冊(cè)語(yǔ)法焦點(diǎn)

1、初中生焦慮癥可以遵醫(yī)囑使用抗焦慮藥物治療。

2、初中生由于學(xué)習(xí)壓力比較大，所以容易出現(xiàn)焦慮的情況，如果焦慮的情況不嚴(yán)重，可以通過(guò)心理疏導(dǎo)等方法來(lái)改善病情，如果焦慮的病情比較嚴(yán)重，這種情況就需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，配合服用抗焦慮的藥物來(lái)進(jìn)行治療。平時(shí)要避免學(xué)習(xí)過(guò)度疲勞，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)參加戶外活動(dòng)和外出散心，能夠緩解孩子的焦躁情緒，以免引起抑郁癥。

I watched “Gone with the Wind” during my winter school ***.It’s an old classic movie and I like it very much.I especially Scarlett O’Hara,a strong willed Southern girl,who,when facing the total destruction of her family’s plantation by the Yankee troops and the cold feel from her husband Rhett Butler,showed her strong will that she will survive,and will not go hungry for another day.Because “after all,tomorrow is another day!”

1、自我調(diào)節(jié)。出現(xiàn)焦慮等問(wèn)題時(shí)，首先建議積極進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，面對(duì)工作及生活壓力，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。除繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)外，也可適當(dāng)安排時(shí)間休息，或做一些娛樂(lè)活動(dòng)，如看課外書(shū)或看電視等，讓大腦得到放松，身心得到休整。此外，可以選擇有氧運(yùn)動(dòng)，如跑步、快走、騎自行車、游泳等，運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力，并且可幫助減輕焦慮、抑郁。此外，也需注意作息規(guī)律，保證膳食結(jié)構(gòu)合理，為身體提供充足的營(yíng)養(yǎng)；
2、尋求幫助。壓力較大時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)尋求父母及老師的幫助。向父母傾訴或?qū)で罄蠋煹慕ㄗh，獲得他人的情感支持及安慰鼓勵(lì)。家庭支持對(duì)于緩解壓力有較大的幫助作用，并且能夠緩解焦慮問(wèn)題。父母的支持是孩子們最大的精神支柱和安全感的主要來(lái)源，父母也要及時(shí)和孩子溝通交流，并給予陪伴；
3、心理治療。壓力大和焦慮問(wèn)題非常嚴(yán)重時(shí)，可以尋求心理咨詢師的幫助。推薦使用支持性的心理治療，如人本主義療法、敘事療法以及合理情緒療法等，可以讓孩子獲得情感的慰藉，并且學(xué)會(huì)表達(dá)。通過(guò)心理咨詢師的支持和鼓勵(lì)，從而獲得成長(zhǎng)的力量。此外，在心理咨詢師的幫助下，可以適當(dāng)緩解心理的沖突，并且設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而有效地緩解壓力并減少焦慮情緒。

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afternoon

重點(diǎn)把幾個(gè)時(shí)態(tài)學(xué)會(huì)，在將初一、初二單詞背背，特別是課文里出現(xiàn)的重點(diǎn)句型、詞組。

楚界漢河chǔ jiè hàn hé
[釋義] 楚、漢相爭(zhēng)中雙方控制地區(qū)之間的地界與河流。后常比喻戰(zhàn)爭(zhēng)的前線。
[例句] 霎時(shí)間煙焰沖霄……仿佛槍林彈雨，依稀～。（蔡?hào)|藩、許廑父《民國(guó)通俗演義》第十六回）

你可以去問(wèn)初三的班主任要
或者問(wèn)下以前的校長(zhǎng)
應(yīng)該算在學(xué)生檔案里的

去買(mǎi)一本不就行了嗎

書(shū)借本不就行了