高中英語(yǔ)楊誼課

關(guān)于同學(xué)之間友誼的課本劇(五年級(jí))
1個(gè)回答2024-03-09 21:53
  皇 帝 的 新 裝9Ku
  人物 Z/q{)g
  皇帝 宮女 侍從 n8+Lnl
  老大臣 官員 騙子甲 V'P
  騙子乙 觀眾甲 觀眾乙 小孩 :2
  (臺(tái)上布置:臺(tái)右角放一報(bào)架作織機(jī),臺(tái)正中置一坐椅,臺(tái)左角立一衣架,架上掛滿各式衣服。立一鏡子,皇帝正對(duì)鏡試衣,鏡邊立一宮女。) jSn]
  第一場(chǎng) yc.tf
  (老大臣上) egB
  侍從:(立于椅旁)老大臣求見!
  宮女:皇帝正在更衣呢! ZXf
  (老大臣立于臺(tái)側(cè),官員上) ;Gq
  侍從:官員求見! e
  宮女:皇帝正在更衣呢! i
  (官員立于大臣旁,兩騙子上) Yc%B
  侍從:兩裁縫求見! c
  皇帝:快快宣見!(離開更衣處,坐上椅子) -v
  騙子甲乙:參見陛下!(行禮) j
  皇帝:你們有什么特殊的本事嗎? ZL3u
  騙子甲:我們是從遙遠(yuǎn)的東方專程趕來(lái)為陛下效勞的。 NN>eNK
  騙子乙:我們能夠織出人類所能想到的最美麗的布料來(lái)。 qXvQ?
  騙子甲:這布不僅色彩和圖案都分外地美麗,而且,縫出來(lái)的衣服還有一種奇怪的特性。 9` q!
  騙子乙:任何不稱職的,或者是愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。 ]k
  皇帝:那可真是理想的衣服!我要有了這樣的衣服,就可以看出哪些人愚蠢,哪些人不稱職了。來(lái)人呀!多多地給他們金子,讓他們馬上開工! OKl !
  大臣、官員:遵旨!(眾人退場(chǎng),皇帝回更衣室繼續(xù)試衣) jY5+
  第二場(chǎng) ^{
  (兩騙子上場(chǎng)
給中班幼兒怎樣上友誼課
1個(gè)回答2024-01-31 12:41
講一個(gè)關(guān)于友誼故事

初進(jìn)他們之間交流

引導(dǎo)他們合作
白楊一課中你想對(duì)白楊樹說(shuō)啥
1個(gè)回答2024-03-15 13:38
你在艱苦的環(huán)境中為邊疆默默做出貢獻(xiàn) 我們永遠(yuǎn)銘記你
課文《白楊》的主要內(nèi)容是什么?
1個(gè)回答2024-03-08 06:33
一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長(zhǎng)在戈壁灘的白楊,借以表達(dá)自己服從祖國(guó)需要;為建設(shè)邊疆作貢獻(xiàn)的志向及希望子女也能扎根邊疆的心愿。
楊公日課誰(shuí)會(huì)?
1個(gè)回答2023-08-16 10:43
楊公好幾種日課呢
《白楊》這篇課文的簡(jiǎn)介
1個(gè)回答2024-04-06 07:00
《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章通過(guò)一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事,贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。文章短小精悍,寓意深刻。
我們特別喜歡楊老師的課 英語(yǔ)
1個(gè)回答2024-03-15 09:54
like teacher Yang's
白楊課文
1個(gè)回答2024-03-05 07:43
回答完了 追加點(diǎn)分唄


課文主要講了在通往新疆的火車上,一位父親和兩個(gè)孩子,望著窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊歌頌了邊疆建設(shè)者的服從祖國(guó)需要,扎跟邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。



如果別人和我的一樣,那就是他抄我的
楊座紅老師您好,我是您學(xué)生劉星,請(qǐng)問(wèn)下楊老師我現(xiàn)想聽您講課,在什么地方,時(shí)間是多少
1個(gè)回答2024-01-24 03:02
謝劉星在本月二十號(hào)就有兩天一夜,在兩江新區(qū)君頓酒店.
友誼的小故事 輔成小學(xué)班隊(duì)課
1個(gè)回答2024-02-08 19:20
友誼是什么?你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)?。我和曹青、余佩也因?yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧?!蔽乙仓С炙挠^點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨啊?!?br/>可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),我的好早段李朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧?!蔽姨吲d了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧?!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
有時(shí)你很暖,

暖得猶如母親的體溫

濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度

哪怕那冰冷的心碎了

也無(wú)法彌補(bǔ)我的你的謝意

有時(shí)你很輕

輕得猶如紛飛的雪花

熔化著、浸透著

哪怕那紛飛的舞者停止了生命

也無(wú)法償還我對(duì)你的歉意

然而陸遲在泥土下

有凍不碎燃橘的心扉

有割不斷的思念

或許,最寒冷的夜里

你能看到

我的身影

我的身影

越走越遠(yuǎn)

越走越淡

你在狂風(fēng)之中嘶吼

咆哮著對(duì)我的呼喚

我的靈魂

悄然降落在你的身后

告訴你

在冰封的世界里

星星之火,也能溫暖你所有的體會(huì)
熱門問(wèn)答