劍橋英語考試等級(jí)分幾個(gè)等級(jí)

劍橋英語面對(duì)的學(xué)生應(yīng)該不是特別大...
小孩子還是興趣主導(dǎo)吧，好玩的東西才會(huì)有興趣去了解。
不要死板地讀書教單詞，設(shè)計(jì)一些游戲環(huán)節(jié)。
可以準(zhǔn)備一些貼紙或者小糖果，如果教的是三年級(jí)往下的學(xué)生。
多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，有耐心。
自己備課的時(shí)候做足準(zhǔn)備。我真的見過老師自己都讀不對(duì)單詞，還領(lǐng)著學(xué)生讀?？??。
試講的話，沒什么系統(tǒng)和計(jì)劃。主要就是專注自己當(dāng)堂課的內(nèi)容。
可以選一些簡單的專題，就是一個(gè)課時(shí)立刻就能讓學(xué)生覺得有收獲的那種。

　　孩子該不該參加劍橋少兒英語考試，我家孩子也是去年剛剛考過的，正好可以給你簡單介紹下劍橋少兒英語等級(jí)考試，劍橋英語等級(jí)考試是基于劍橋大學(xué)英語考評(píng)部關(guān)于有效教學(xué)和學(xué)習(xí)的研究，可激勵(lì)各年齡段、各能力水平的人們學(xué)習(xí)英語，培養(yǎng)適用于真實(shí)情境的實(shí)際能力。

　　每門考試對(duì)應(yīng)歐洲語言共同參考框架的一個(gè)等級(jí)，它將幫助學(xué)習(xí)者循序漸進(jìn)地提高其聽、說、讀、寫的技能。

　　想要提高英語口語水平，還是建議選擇專業(yè)的英語口語課程，這里有一節(jié)外教一對(duì)一試聽課，大家可以免費(fèi)領(lǐng)取試聽：限時(shí)0元領(lǐng)取，少兒英語一對(duì)一超值大禮包，強(qiáng)烈推薦

　　針對(duì)青少年的劍橋通用英語等級(jí)考試分為五個(gè)級(jí)別，由初級(jí)至高依次為：

　　1. A2 Key / A2 Key for Schools，劍橋通用英語第一級(jí)，是一項(xiàng)基礎(chǔ)英語水平認(rèn)證，證明可以在簡單的情景中使用英語進(jìn)行溝通。

　　2. B1 Preliminary / B1 Preliminary for Schools，劍橋通用英語第二級(jí)，是一項(xiàng)中級(jí)英語水平認(rèn)證。這項(xiàng)測試可證明在工作、學(xué)習(xí)方面和旅行時(shí)的英語語言技能。

　　3. B2 First / B2 First for Schools，劍橋通用英語第三級(jí)，是中高級(jí)水平證書，可以證明你可以在工作或?qū)W習(xí)中使用日常書面英語和英語口語。

　　4. C1 Advanced，劍橋通用英語第四級(jí)，用于證明你的英語成績優(yōu)異。

　　5. C2 Proficiency，劍橋通用英語第五級(jí)，是劍橋英語證書中的最高級(jí)別。它證明你的英語已經(jīng)達(dá)到非常高的水平。

　　我家孩子當(dāng)初準(zhǔn)備的時(shí)候，就報(bào)了阿卡索的在線外教課，真的挺有用的，孩子不僅可以跟著專業(yè)的歐美外教學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，而且阿卡索使用的是美國小學(xué)前沿教材《compass》系列教材，就能完美對(duì)標(biāo)劍橋等級(jí)考試，而且阿卡索英語現(xiàn)在還有免費(fèi)的外教試聽課，可以讓想體驗(yàn)課程的家長試試，我把試聽課鏈接放在這里，家長們可以直接領(lǐng)取：（試聽課領(lǐng)取鏈接在首段）

　　限時(shí)0元領(lǐng)取，少兒英語一對(duì)一超值大禮包，強(qiáng)烈推薦

　　阿卡索好的一點(diǎn)在于課程中還有有幾個(gè)助教老師實(shí)時(shí)跟進(jìn)孩子上課情況，及時(shí)對(duì)教師上課方式作出一些建議，更好的調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這一點(diǎn)讓我覺得很貼心。

劍橋少兒英語考試分為筆試及口試兩部分（預(yù)備級(jí)只有口試），筆試又分為聽力與讀寫兩部分。無論具備什么英語基礎(chǔ)的考生，不管通過多少個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，只要完成了相應(yīng)級(jí)別劍橋少兒英語指定教材的學(xué)習(xí)，即可參加該級(jí)別的考試。參加劍橋少兒英語考試者均可獲得由教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心與英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性證書。

劍橋ket考試對(duì)應(yīng)歐洲語言共同參考標(biāo)準(zhǔn)的A1水平。

KET是一項(xiàng)基礎(chǔ)英語水平考試，可以證明考生能在簡單的情景中使用英語進(jìn)行溝通，在英語學(xué)習(xí)方面已經(jīng)具備良好的開端。

該系列考試是一項(xiàng)水平考試，旨在全面測試考生的聽、說、讀、寫四個(gè)方面的英語能力水平。對(duì)成績及格者提供由英國劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的成績證書。

KET考試的其他情況簡介。

英語入門考試（KET）是為具備初級(jí)水平的英語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的考試。達(dá)到KET水平的學(xué)生應(yīng)具備在英語國家進(jìn)行交往或工作的基本語言技能，如提供和理解個(gè)人信息、問路等。KET每年世界有來自60多個(gè)國家的40000多人次參加該考試。該考試考核基礎(chǔ)語言能力水平，這些技能對(duì)于實(shí)際的工作和社交活動(dòng)很有價(jià)值。

劍橋大學(xué)考試委員會(huì)稱之為主體系列考試MSE（Main Suite Examinations）是英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的英語作為外國語的普通英語技能五級(jí)系列考試。

教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作，于1996年引進(jìn)英語入門考試（Key English Test）和初級(jí)英語考試（Preliminary English Test），于1999年引進(jìn)第一英語證書考試（First Certificate in English）。這三項(xiàng)考試分別是五級(jí)證書考試中的第一、第二和第三級(jí)。

該系列考試是一種對(duì)考生的英語聽、說、讀、寫能力進(jìn)行考察的水平考試。對(duì)成績及格者提供由英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的成績合格證書。

該證書由于其考試的科學(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，在世界各國獲得承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。截止2013年，英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)在全世界135個(gè)國家設(shè)有考點(diǎn)，每年參加MSE考試的人數(shù)達(dá)三十多萬。

劍橋英語五級(jí)證書考試（劍橋大學(xué)考試委員會(huì)稱之為主體系列考試，是英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的英語作為外國語的五級(jí)系列考試。該證書由于其考試的科學(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，在世界各國獲得承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作，于1996年引進(jìn)英語入門考試（Key English
Test）和初級(jí)英語考試（Preliminary English Test）,于1999年引進(jìn)第一英語證書考試（First
Certificate in
English）。這三項(xiàng)考試分別是五級(jí)證書考試中的第一、第二和第三級(jí)。該系列考試是一種對(duì)考生的英語聽、說、讀、寫能力進(jìn)行考察的水平考試。對(duì)成績及格者提供由英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的成績合格證書。
由歐共體國家提供語言考試的機(jī)構(gòu)組成的歐洲語言測試者協(xié)會(huì)（ALTE）是旨在統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)考試證書在國際間的相互認(rèn)可的聯(lián)合組織，劍橋大學(xué)考試委員會(huì)是其成員之一。該機(jī)構(gòu)為語言測試的各個(gè)環(huán)節(jié)包括命題、考試管理、定級(jí)、評(píng)分及考試分析等建立統(tǒng)一實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。ALTE把劍橋英語五級(jí)證書設(shè)定為入門、初級(jí)、獨(dú)立運(yùn)用、流利運(yùn)用和熟練運(yùn)用五個(gè)級(jí)別水平。同時(shí)，ALTE的二十幾個(gè)其它成員國家都有與英語MSE同等水平的語言五級(jí)證書考試。因此，無論何種語言的五級(jí)證書都能在ALTE成員國獲得承認(rèn)，并能很清楚地確認(rèn)證書持有者的語言水平，在傭工、入學(xué)等方面將五級(jí)證書作為語言的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在此意義上講，英國，英聯(lián)邦國家，歐洲各國都承認(rèn)MSE的語言水平標(biāo)準(zhǔn)。

不一定是同一個(gè)人，但是都很清晰，而且每個(gè)人都有獨(dú)立的耳機(jī)聽聽力（考場會(huì)發(fā)的）。聲音可以調(diào)節(jié)，不用擔(dān)心聽不清。口音都是英式英語，多聽BBC還有多練聽力題（像無憂雅思聽力機(jī)經(jīng)）就好了。

現(xiàn)在很大一部分的家長都感覺孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣似乎遠(yuǎn)比不上對(duì)奧數(shù)的學(xué)習(xí)興趣，特別是很多四五年級(jí)的學(xué)生強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)也純粹是為了"考證"，卻全然不顧"英語能力"的提升。這種囫圇吞棗的現(xiàn)象甚至導(dǎo)致了孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的厭倦，調(diào)查表明，這種現(xiàn)象實(shí)際上是由于孩子英語基礎(chǔ)薄弱所造成的，而之所以孩子英語基礎(chǔ)薄弱，很大程度上就是因?yàn)榧议L沒有把握住孩子英語起步的最佳時(shí)期。孩子英語起步晚，學(xué)習(xí)時(shí)間短，以至沒有足夠的時(shí)間去培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和消化所學(xué)的知識(shí)，這終將導(dǎo)致孩子英語學(xué)習(xí)的不扎實(shí)。

為了避免這一現(xiàn)象的再度出現(xiàn)，我們認(rèn)為，在孩子學(xué)習(xí)英語的初期，家長應(yīng)將主要精力放在對(duì)孩子英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)上，對(duì)此，我們建議，為了能夠讓孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打的打好小學(xué)英語基礎(chǔ)，學(xué)生最好從一年級(jí)上學(xué)期起，就開始接觸劍橋少兒英語，這樣，以每一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)半冊(cè)少兒英語教材的進(jìn)度來學(xué)英語，學(xué)生不但不會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，同時(shí)也有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固與提升。按照這樣的進(jìn)度，在三年級(jí)就可以學(xué)完劍橋少兒英語的全部課程，并能夠在三年級(jí)下學(xué)期，順利向KET過渡。

這期間，為了客觀全面的檢測孩子的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也為了以后能夠適應(yīng)各類英語考試，家長除了要鼓勵(lì)孩子考一下對(duì)應(yīng)級(jí)別的劍橋少兒英語證書以外，還可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，考一下三一口語四級(jí)以下的證書。這樣可以為向高一級(jí)的證書沖刺打下良好基礎(chǔ)。

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劍橋少兒英語

劍橋英語考試系列介紹「KET」

　　KET(Key English Test)是劍橋通用英語五級(jí)系列英語證書考試的第一級(jí)，該系列證書考試是為從初級(jí)至高級(jí)各個(gè)不同水平的英語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的高質(zhì)量的國際英語考試，是終生有效的英語能力證書。

　　KET的作用

　　KET考核考生的實(shí)用英語技能，無論是對(duì)于國外旅行、學(xué)習(xí)還是工作， KET考試都能促進(jìn)考生語言能力的發(fā)展。KET可為希望參加劍橋二級(jí)英語考試(PET)及其他劍橋ESOL考試的考生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是進(jìn)入更高水平考試的.最佳途徑。

　　KET 考生年齡層次

　　通過圖一，可以看出四年級(jí)和五年級(jí)的孩子占得比例最大喲，所以寶貝們可以開始抓緊報(bào)名啦!優(yōu)能一對(duì)一小學(xué)英語組就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇!

　　KET的考生應(yīng)具備條件

　　劍橋五級(jí)的考試是從實(shí)際運(yùn)用語言的能力出發(fā)，而不是對(duì)語法規(guī)則的考察。KET主要是看參加該考試的考生是否具備在講英語國家進(jìn)行交往或工作的基本語言技能。如考察考生能否理解日常生活中的常用語言，如有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等。要求: 達(dá)到劍少三級(jí)水平;接近BETS1水平;新概念第一冊(cè)學(xué)到90至100課左右。

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不可以參加的

設(shè)開始檢票之前人數(shù)為1，每分鐘來人X1+30X)/5*30 = (1+20X)/6*20 (1)

(1+30X)/5*30 = (1+10X)/10Y (2)

由（1）得到X=1/20， 代入（2）得到Y(jié)=9（個(gè)）