兒童故事 石頭湯

石頭湯的做法
將牛肉切塊，放入開水中煮開，撇去泡沫。

把半根葫蘿卜和半個洋蔥切滾刀塊。

把切好的葫蘿卜、洋蔥放入撇清泡沫的牛肉中，加入牛肉湯底料粉和當歸，蓋上蓋子，大火燒開后轉(zhuǎn)小火燉1個半小時左右，（也可用高壓鍋壓半小時左右，或用慢鍋燉2至3小時），燉至牛肉八分爛。

將剩下的半根葫蘿卜、半個洋蔥和其它菜和土豆切塊（滾刀塊或方塊都很，憑各自喜好）。

牛肉燉八分爛后，加入切好的菜和土豆，大火燒開，轉(zhuǎn)小火再燉10至15分鐘，燉到土豆熟了就行。

出鍋裝碗，撒點胡椒粉，乘熱享用。

個故事正是說的用石頭煮湯。是三個和尚用石頭煮湯。這三個和尚的名字叫阿福、阿祿、阿壽。他們正在旅行的路途中，邊走邊談著貓的胡須、太陽的顏色和一個人怎么才能得到快樂。

這樣，他們就來到了一個村子里。這是一個歷經(jīng)了很多苦難的村子，很多的苦難，洪水、戰(zhàn)爭……村民們疲憊不堪了，對這個世界再也沒有信心，對生活再也沒有熱情，別說不和陌生人交往，鄰居之間也彼此猜忌，沒有信任。

村子里有農(nóng)人，有茶商，有讀書人，有女裁縫，有醫(yī)生，有木匠……他們當然也都工作，但是都只是為自己的，所以不快樂。

沒有人理睬走進了村子的和尚們，沒有人歡迎阿福、阿祿、阿壽，家家的窗戶都關(guān)得緊緊的。他們敲誰家的門，那么誰家干脆就關(guān)了燈，假裝家里根本就沒有人，假裝睡覺了。

“這些人不懂得什么是快樂?！比齻€和尚異口同聲地說。大和尚阿壽說:“可是今天，我要讓他們見識一下怎么煮石頭湯。”他們撿了小樹枝生起火，把小湯鍋架在火上，在鍋里裝滿從井中打來的水。

一個小姑娘看見了，她問:“你們要干什么呀？”

“我們要煮石頭湯，還得要找三個又圓又滑的大石頭?！卑壅f。

小姑娘幫和尚們在院子里找到了他們所要的石頭，他們把石頭放在鍋子里煮。

“這幾塊石頭，可以煮出好喝的湯，”阿壽說，“但是，我擔(dān)心鍋子太小，煮的湯不夠喝。”

“我媽有個大鍋子。”小姑娘說。小姑娘就跑去對媽媽說了這事，她媽媽竟然就答應(yīng)了，而且她媽媽還說:“我倒想要學(xué)學(xué)怎么煮石頭湯！”

原來，哪怕是在一個已經(jīng)沒有熱情的“村子”里，也是有這樣的小姑娘的；哪怕是對生活沒有了信心，其實，心頭總還是有著一點可以被點亮的熱情。

小姑娘把大鍋推到了村子的中央，和尚們點燃的柴火青煙飄散開來，和尚們翻動著鍋中的石頭……躲在窗子后面的沒有信心和熱情的人們終于打開房門走出了屋子，他們都要看一看，這石頭湯是什么！

這石頭湯是什么呢？

在攪動著石頭湯的阿福說，如果加上了鹽和胡椒粉，石頭湯才好喝呢！

一個眼睛睜得大大看得津津有味的讀書人立即說:“我家里有！”趕緊就跑回去取了，石頭湯里加進了鹽和胡椒粉。

阿壽嘗了嘗味道，說:“照我們的經(jīng)驗，這么大鍋的石頭湯，如果加上一些胡蘿卜，那么湯會更甜?！?br/>
“胡蘿卜？我家里有！”人群中的一個婦人說，趕忙地跑回家里拿了來，丟進了湯里。

“要是放些洋蔥，味道是不是會更好？”阿福問。

一個農(nóng)人跑回家取來了洋蔥。

“再加些蘑菇呢？”

蘑菇也被取了來。而且還紛紛順便地帶來了面條、豌豆和包心菜。

當每個人打開心胸付出時，其他人付出得更多。就這樣，湯鍋里的東西越來越多，餃子，豆腐，云耳，綠豆，芋頭，冬瓜，大蒜，百合，甚至人們還大喊著應(yīng)該加一點兒醬油！和尚們攪和著咕嘟咕嘟的湯鍋，心里感觸地想著，多么香啊，多么美味啊，村里的人多么懂得付出??！

湯煮好了。村子里的人聚集在一塊兒。他們帶來了白米飯、饅頭；他們提來了茶水和燈籠。在記憶里，他們從來沒有像現(xiàn)在這樣聚在一起享用過大餐。

盛宴過后，他們說故事，唱歌，一直到深夜。他們不再鎖上門，而是紛紛熱情地邀請和尚們到家里去住，讓他們睡得非常舒服。

一個溫暖的春天的早晨，大家依依不舍地送別阿福阿祿和阿壽。“謝謝你們讓我們來做客，你們是最大方的人?！焙蜕袀冋f。

“應(yīng)該謝謝你們，是你們讓我們懂得了分享，有了永遠的富足?！贝迕駛冋f。

“還要想一想，”和尚們說:“快樂就像煮石頭湯一樣容易??！”

正因為快樂是這樣的容易，離得那么近，所以又有什么災(zāi)難和不幸能夠真的讓人變得灰心喪氣，再也沒有興奮的精神呢？

三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人?？墒?，和尚們用煮石頭湯的方法.

[石頭湯讀后感]《石頭湯》讀后感我們今天讀了一個繪本，叫《石頭湯》，剛剛讀完這個題目時，我有一些疑問：石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個問題，我開始讀繪本了，石頭湯讀后余握感。這本書主要講了有三個和尚，他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路，終于找到了一個村莊，那里的人們都很冷漠，見到了他們個個都跑進了屋里，關(guān)上了門窗，整個村莊一片寂靜，沒有一點點的聲音，他們?nèi)齻€人敲敲這家門沒有人開，敲敲那家門也沒人開，有一個老和尚他沒有放棄，他一定要把這個村莊里的人們都叫出來，于是他找來三塊石頭，架了一堆火，擺了一個鍋，放了一些水，再把石頭放進去煮，讀后感《石頭湯讀后感》。這時來了一個小女孩，她很好奇，于是他們就告訴了這個小女孩再煮石頭湯，但鍋子太小，小女孩便去家里拿了一口大鍋，一路上引來了很多人，他們在小女孩的帶領(lǐng)下，都獻出了家里僅剩的東西，聚在一起品嘗這道美味的石頭湯，一直到深夜才依依不舍的離開。這本書告訴我們要學(xué)會分享，你一個人的東西也只有那么一點，可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣，你一個人的力量很小，一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后，全國各地都積極參加捐款活動，都獻出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元錢，你也貢獻了，在你看到他們那甜甜的微笑是時你會比他們更開心。你圓毀和奉獻了，也快樂了！　　〔石頭湯讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去橘盯工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

很久以前，有三個士兵打完戰(zhàn)，來到一個村莊，可村莊的人自己也缺衣少食，所以不愿意給他們食物但士兵用石頭做湯讓他們捐出食物還讓他們明白了道理。

初讀《石頭做湯》時心里也覺得奇怪:石頭怎能做湯呢?看完以后，我終于明白了“用石頭做湯的訣竅?！钡牡览?只要積極參與合作，就可以取長促短。即使是再微不足道的東西，在眾人的奉獻與分享下，也會發(fā)揮出讓我們?yōu)橹@奇的作用。



當3個士兵從戰(zhàn)場回來時又累又餓，特別需要飽餐一頓，可是村民收成不好，缺衣少食，沒有多余的食物，但是士兵們運用共同合作分享的道理，不但得到了食物，也得到了尊重。在故事村民對待三個士兵的態(tài)度前后完全不同:由奇怪到明白到尊重。引起村民態(tài)度變化的原因當然是村在給三個士兵吃的、喝的過程中，學(xué)到了與他人分享，奉獻與他人的道理。這就是為怎么村民們感謝士兵!因為村民們獲得了三個士兵給予的最寶貴的禮物“用石頭做湯的訣竅?！?br>


其實我們在教學(xué)過程中也應(yīng)該學(xué)學(xué)“用石頭做湯的訣竅?！庇眠@樣的秘訣來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們明白在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作學(xué)會分享奉獻與他人的道理:能夠像村民一樣有的拿點芹菜來，有的拿點牛肉來，有的拿點奶酪來，有的拿點味精來。。。。。。那么我們的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就是石頭也能做成湯。

[石頭湯讀后感]《石頭湯》讀后感我們今天讀了一個繪本，叫《石頭湯》，剛剛讀完這個題目時，我有一些疑問：石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個問題，我開始讀繪本了，石頭湯讀后感。這本書主要講了有三個和尚，他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路，終于找到了一個村莊，那里的人們都很冷漠，見到了他們個個都跑進了屋里，關(guān)上了門窗，整個村莊一片寂靜，沒有一點點的聲音，他們?nèi)齻€人敲敲這家門沒有人開，敲敲那家門也沒人開，有一個老和尚他沒有放棄，他一定要把這個村莊里的人們都叫出來，于是他找來三塊石頭，架了一堆火，擺了一個鍋，放了一些水，再把石頭放進去煮，讀后感《石頭湯讀后感》。這時來了一個小女孩，她很好奇，于是他們就告訴了這個小女孩再煮石頭湯，但鍋子太小，小女孩便去家里拿了一口大鍋，一路上引來了很多人，他們在小女孩的帶領(lǐng)下，都獻出了家里僅剩的東西，聚在一起品嘗這道美味的石頭湯，一直到深夜才依依不舍的離開。這本書告訴我們要學(xué)會分享，你一個人的東西也只有那么一點，可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣，你一個人的力量很小，一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后，全國各地都積極參加捐款活動，都獻出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元錢，你也貢獻了，在你看到他們那甜甜的微笑是時你會比他們更開心。你奉獻了，也快樂了！　　〔石頭湯讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】