穎東初中英語董明子

秋天青色的江水碧波萬頃，澄澈明凈的天空如同一面鏡子，兩只白鷗如飛雪般忽高忽低地飛舞。我用手撫摸著沙灘上那數(shù)尺寬的纖細(xì)的柳樹，期待你長得茂密成蔭，好用纖繩系上我的行舟。

出自：宋代詩人董穎《江上》

原文：

萬頃滄江萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。

摩挲數(shù)尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟。

譯文：秋天青色的江水碧波萬頃，澄澈明凈的天空如同一面鏡子，兩只白鷗如飛雪般忽高忽低地飛舞。我用手撫摸著沙灘上那數(shù)尺寬的纖細(xì)的柳樹，期待你長得茂密成蔭，好用纖繩系上我的行舟。

擴展資料：

全詩由江上景寫到心中情，雖然傳遞了詩人一縷輕愁，但景象開闊，格調(diào)明快，并不陷于頹喪，表現(xiàn)出詩人闊大開朗的精神氣質(zhì)。

“鏡天飛雪一雙鷗”一句使用了比喻和反襯的修辭方法，形象地寫出了晴空無云，澄清明凈，如一面鏡子。同時，“飛雪”形象地寫出了白鷗飛舞忽高忽低的情態(tài)。而“雙鷗”進(jìn)入詩人的視野，更反襯了詩人內(nèi)心的孤寂。

張穎穎當(dāng)初要將孩子打掉是因為她想要一個穩(wěn)定的環(huán)境給孩子，我認(rèn)為看待她的做法是正確的，不必要把自己的行為牽扯到孩子的身上，然而，從孩子的角度來看，我覺得的不正確，因為孩子是無辜的。

她打掉孩子是因為要給孩子一個穩(wěn)定的環(huán)境

張穎穎當(dāng)初將孩子打掉的聊天截圖中是這么說的，對方?jīng)]有給一個確切的肯定是將孩子留下來，然后張穎穎覺得沒有必要把孩子留下來，因為沒有一個穩(wěn)定的環(huán)境讓孩子成長，因此，她也就選擇了去打掉自己的孩子，不希望這個孩子出生在一個不完整的家庭。

對于她的做法，我是持兩種態(tài)度

首先，她這樣的做法其實我覺得是對的，因為她的這個孩子本來就是建立在破壞別人的家庭上的，而兩人沒有結(jié)婚，那么就算這個孩子出生那也會沒有一個幸福的、穩(wěn)定的成長環(huán)境，這對于孩子來說也是一件不好的事情，因此她的做法也是正確的。

其次，她這樣的做法也是不正確的，因為從孩子的角度來說，他是一條鮮活的生命，也是一個應(yīng)該被珍惜的孩子，卻是因為自己父母的這種行為而沒有辦法來到這個世界上，對于孩子，她的這種做法是不正確的，因為孩子也有出生的權(quán)利，也有來到這個世界上的權(quán)利。

總之，我認(rèn)為孩子是無辜的，他們沒有辦法去選擇自己的父母，但是父母可以去選擇要不要孩子，因此，為了自己以后的孩子，在戀愛的時候一定要看準(zhǔn)，不好和已經(jīng)結(jié)婚的人去戀愛，這樣帶給自己的也只能是無盡地傷害，對于自己來說也將會是無盡的痛苦，我們每一個人都可以選擇另一半，因此我們是可以決定孩子出生在什么樣的家庭。