主角穿越到格林的小說(shuō)

斂步，走路時(shí)腳步放輕也；
斂步隨音，放輕腳步仔細(xì)地聽(tīng)。。。

倒



裝備的屬性是固定的，沒(méi)法改的



強(qiáng)化不過(guò)是加攻擊或防御罷了



110的武器的屬性足夠了，比如瘋魔棒，力量32，暴擊率，3.6。。。。暴擊傷害28.5。。。HP吸取2.4。。。。。。。

哈迪斯匕首，力量28.敏29.暴擊傷害21.8。。。。暴擊率6.4。。。。。。。

這屬性，給不給力哈，



呵，還有我最喜歡的100J黃裝，

幻影鐮劍，

力量23，敏23，HP吸取6.4，MP吸取，6.5......不知道有沒(méi)有人刷出比我更好的啊，有的話評(píng)論下哈，刷了好久沒(méi)比我這個(gè)更好的了

緯度：把赤道定為緯度零度，向南向北各為90度，在赤道以南的叫南緯，在赤道以北的叫北緯。北極就是北緯90度，南極就是南緯90度。
經(jīng)度：從0°經(jīng)線算起，向東、向西各分作180°，以東的180°屬于東經(jīng)，習(xí)慣上用“E”作代號(hào)，以西的180°屬于西經(jīng)，習(xí)慣上用“W”作代號(hào)。東經(jīng)180°和西經(jīng)的180°重合在一條經(jīng)線上，那就是180°經(jīng)線。在地圖上判讀經(jīng)度時(shí)應(yīng)注意：從西向東，經(jīng)度的度數(shù)由小到大為東經(jīng)度；從西向東，經(jīng)度的度數(shù)由大到小，為西經(jīng)度；除0°和180°經(jīng)線外，其余經(jīng)線都能準(zhǔn)確區(qū)分是東經(jīng)度還是西經(jīng)度。不同的經(jīng)線具有不同的地方時(shí)。偏東的地方時(shí)要早，偏西的地方時(shí)要遲。每15個(gè)經(jīng)度便相差一個(gè)小時(shí)。

為生命著色

樹(shù)葉，沒(méi)有留戀停留在枝頭的安逸，以其絕美的身姿，飄飄然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母親的胸膛上，化作春泥，為來(lái)年的綠色祝福，也為生命著上了永遠(yuǎn)的綠色。
流星，沒(méi)有眷戀掛在夜空的自由，以其完美的弧線在夜空閃亮劃過(guò)，承載了許許多多人的心愿，為生命著上了永恒的光彩。
生命，是一張白紙，與其永遠(yuǎn)蒼白，不如使之絢爛多姿。所以我拒絕生命這張白紙，要為它著上它應(yīng)該有的色彩。
為生命著色，需要一份坦然。
有的人不知道怎樣過(guò)完自己的一生，所以揮霍浪費(fèi)，殊不知，對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，他們的人生也許“充實(shí)”，但也無(wú)可否認(rèn)的是，那樣的生命是多么的蒼白。雖然我們沒(méi)有江海那樣的壯闊，但是我們可以有小溪的悠揚(yáng)；雖然我們沒(méi)有高山的巍峨，但是我們可以有大地的厚重；雖然我們沒(méi)有參天大樹(shù)的挺拔，但是我們可以有小草的堅(jiān)韌……這些都是生命的色彩。生活中，我們不再做旁觀者，我們應(yīng)該有自己的真實(shí)。讓我們坦然地面對(duì)一切，以我們的真實(shí)、個(gè)性為生命著上永遠(yuǎn)的一抹亮麗。
為生命著色，需要一份巍然。
山，以其沉穩(wěn)為生命著色；水，以其靈動(dòng)為生命著色。而我們更需要一份巍然，讓狂風(fēng)吹大不了，讓暴雨沖刷不掉，讓一切力量都?xì)绮涣?。成功的背后，不知道跌倒過(guò)多少次；失敗的背后，不知道絕望過(guò)多少次。然而，正是這份巍然讓我們?cè)诘箷r(shí)有了支柱，在絕望時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有巍然，也許我們就會(huì)飄然不定；沒(méi)有巍然，也許我們就會(huì)抱憾終身。在演繹生命這支單曲時(shí)，我們要慎重填詞，以沉穩(wěn)地方式去演奏。我們將會(huì)以巍然為生命著上堅(jiān)實(shí)的一筆。
為生命著色，需要一份超然。
莊子曉夢(mèng)迷夢(mèng)蝴蝶，是一種超然；蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶潛菜菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后，不知曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅(jiān)守自己的超然，為生命著上永恒的一筆。
為生命著色，一筆坦然，一筆巍然，一筆超然，每一筆都是那么堅(jiān)實(shí)有力，每一筆都是無(wú)悔無(wú)怨。
為生命這張白紙著上不掉的色彩，生命將更加精彩。

《學(xué)貫中西》
演唱：綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體教師
作詞：何均
作曲：田曉東
編曲：田曉東
混縮：劉暢
西蜀地，普明山，青翠抱校園，民族復(fù)興當(dāng)己任，中西學(xué)問(wèn)我承傳，
民族復(fù)興當(dāng)己任，中西學(xué)問(wèn)我承傳，啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦，
啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦，甘霖滋心田，甘霖滋心田
涪江水，源流遠(yuǎn)，心海納百川，全球意識(shí)閱世界，自強(qiáng)不息個(gè)性顯，
全球意識(shí)閱世界，自強(qiáng)不息個(gè)性顯，風(fēng)光別有天，風(fēng)光別有天
別有天，別有天
綿外憑借先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理體系，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，完善的后勤服務(wù)網(wǎng)絡(luò)取得了令人矚目的成績(jī)。連續(xù)五年高考重點(diǎn)大學(xué)上線率分別達(dá)62%、76%、59%、50%和50%，均列綿陽(yáng)市第一，并摘取了2004年綿陽(yáng)市高考文科狀元和2005年綿陽(yáng)市高考理科狀元（均為四川省第二名）；中考連續(xù)四年一類(lèi)國(guó)重指令性計(jì)劃上線率分別達(dá)50%和74%、50%、52%和58%，列全市首位；小學(xué)、初中、高中連年均獲全市綜合評(píng)價(jià)最高獎(jiǎng)。
綿外在優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量支撐下，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，外語(yǔ)教學(xué)、藝術(shù)和科技教育也走在全市各校前列，“一體兩翼”的辦學(xué)特色日漸鮮明，外語(yǔ)教育、藝術(shù)教育、科技教育，已經(jīng)成為享譽(yù)省內(nèi)外的三大特色品牌。
學(xué)校建校第三年即獲得省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校稱號(hào)，感恩教育、體驗(yàn)教育、禮儀教育、學(xué)生自治、理財(cái)教育等德育活動(dòng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高追求的名校在綿陽(yáng)科技城激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，逐漸成為了巴蜀大地上最著名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一。

出名之前確實(shí)是自學(xué)的，后來(lái)上了那個(gè)節(jié)目之后得到了李勝素的指點(diǎn)。
其實(shí)他自學(xué)的確實(shí)不錯(cuò)，但是仔細(xì)聽(tīng)還是可以聽(tīng)出一些問(wèn)題的。京劇的專業(yè)性實(shí)在太強(qiáng)，完全通過(guò)自學(xué)而達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)幾乎是不可能的。
另外，有人看到李勝素第一次指點(diǎn)王泓翔的視頻，看到王剛一張口李勝素就在糾正，據(jù)此否認(rèn)王泓翔的演唱，我認(rèn)為是不可取的。因?yàn)榍懊嬲f(shuō)過(guò)，京劇的專業(yè)性實(shí)在太強(qiáng)，凡是沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)指點(diǎn)的人，即使樂(lè)感、天賦再好，自學(xué)再勤奮，靠自學(xué)也會(huì)存在問(wèn)題，而且專業(yè)演員的要求更高。因此作為一個(gè)自學(xué)的人，一張口就被糾正，這是再平常不過(guò)的事情，并不能因此而否認(rèn)自學(xué)的成果。考慮到王泓翔是完全通過(guò)自學(xué)而唱到那個(gè)樣子，考慮到他對(duì)京劇的愛(ài)，和自學(xué)的精神，他唱的確實(shí)是應(yīng)當(dāng)值得鼓勵(lì)的。

《木蘭辭》

原文

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。

昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳(cháng)，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

譯文

嘆息聲一聲連著一聲，木蘭對(duì)著門(mén)在織布?？棛C(jī)停下來(lái)機(jī)杼不再作響，只聽(tīng)見(jiàn)姑娘在嘆息。

問(wèn)問(wèn)姑娘你這樣嘆息是在想什么，又是在思念什么呢？(木蘭回答道)我并沒(méi)有想什么，也沒(méi)有思念什么。

昨夜我看見(jiàn)軍中的文告，知道皇上在大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)很多卷，卷卷有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng)，愿意為此去買(mǎi)鞍馬，從此替代父親去應(yīng)征。

木蘭到各處的集市備辦各種戰(zhàn)具。早上辭別父母上路，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達(dá)黑山頭，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只能聽(tīng)到燕山胡人的戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。

不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，木蘭等幸存者勝利歸來(lái)。

勝利歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐在殿堂上(論功行賞)。木蘭被記了很大的功勞，賞賜了很多財(cái)物。天子問(wèn)木蘭想要什么，木蘭不愿做尚書(shū)省的官，只希望騎上一匹千里馬，送木蘭回故鄉(xiāng)。

父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到外城來(lái)迎接木蘭；姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開(kāi)我閨房東面的門(mén)，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上我以前女孩子的衣裳，對(duì)著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。出門(mén)去見(jiàn)同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚都說(shuō)我們同行多年，竟然不知道木蘭是女孩子。

傳說(shuō)兔子靜臥時(shí)，雄兔兩只腳時(shí)時(shí)向前爬瘙，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著。當(dāng)雄雌兩兔一起并排著跑，怎能分辨得出哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢？

精神的開(kāi)發(fā)就是精神集中在集中，身體就是突破極限在極限 呵呵