蘭州外語職業(yè)學(xué)院專業(yè)

貴州交通職業(yè)學(xué)院的專業(yè)有：安全技術(shù)與管理、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、市政工程技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等。

貴州交通職業(yè)學(xué)院隸屬于貴州省交通運輸廳，創(chuàng)建于1978年，是經(jīng)貴州省政府批準(zhǔn)獨立設(shè)置的全日制公辦?？聘呗氃盒?。學(xué)校座落在貴州省貴陽市南明區(qū)縣老民族鄉(xiāng)茅坪村，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積1100余畝，綠化覆蓋率達(dá)到40%以上，是全省交通職業(yè)教育的重要基地和示范點。

學(xué)?，F(xiàn)有16個二級學(xué)院，開設(shè)了50多個專業(yè)，涵蓋了交通運輸、安全管理、旅游酒店、電力電氣、計算機(jī)、商貿(mào)、建筑等多個領(lǐng)域。其中，道路橋梁與渡河工程、交通信息工程與控制、物流管理、工商管理、電氣自動化等專業(yè)獲得了國家級優(yōu)質(zhì)課程。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有1000多名專兼職教師，其中碩、博士教師114人，具有行業(yè)背景的教師占到近70%。學(xué)校還省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)單位，新型職業(yè)教育專業(yè)研究與評價評估中心、省級卓越工匠云培訓(xùn)中心等單位。

同時，在各級人才培養(yǎng)和教學(xué)改革中建立起了一批優(yōu)秀的校內(nèi)教育研修和實踐平臺，包括道路運輸人員職業(yè)技能鑒定站、道路運輸師資隊伍培訓(xùn)基地、教育研究與實踐中心等。

教育教學(xué)方面，學(xué)校積極探索產(chǎn)教融合，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力的提升，按照“專業(yè)、職業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)目標(biāo)，建立了以校企對接和校內(nèi)實踐為主，以全行業(yè)背景、全崗位技能培養(yǎng)為導(dǎo)向，以“以學(xué)生為本”的主題，以培養(yǎng)高技能專門人才為方向的新型人才培養(yǎng)模式。

貴州交通職業(yè)學(xué)院的發(fā)展趨勢

在未來的發(fā)展歷程中，學(xué)校將繼續(xù)以“建設(shè)品質(zhì)高、特色鮮明的應(yīng)用性高職院校，滿足轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求為己任，努力開創(chuàng)新時代下應(yīng)用型人才培養(yǎng)、技能人才培訓(xùn)和服務(wù)高質(zhì)

常州技師學(xué)院是一所致力于培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才的全日制公辦高校，其開設(shè)的專業(yè)當(dāng)然不是只有“技師”這個，其具體開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)電一體化技術(shù)、智能制造技術(shù)、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、汽車維修、電子商務(wù)、藥物制劑、數(shù)控加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、現(xiàn)代物流、藥物分析與檢驗、城市軌道交通車輛運用與檢修等等。

該學(xué)院開設(shè)的專業(yè)具體可概括為“六系一部”：電氣工程系，機(jī)械工程系，機(jī)電工程系，計算機(jī)技術(shù)系，旅游烹飪系，紡織服裝系，基礎(chǔ)課部。常州技師學(xué)院的實力還是可以的，地理位置也不錯，如有自己喜歡的專業(yè)，可以考慮報考哦。