童景程評價明朝那些事

<明朝那些事兒>人物評價
1個回答2024-05-28 22:55
于謙,王陽明,張居正,徐階,這些人都挺好說的。
名人對明朝那些事的評價體系
1個回答2024-03-27 07:46
明朝永樂皇帝應(yīng)該屬于第一人。自從他即位后5北征蒙古,追擊蒙古殘部,緩解其威脅明代;疏通大運(yùn)河;和建設(shè)遷都北京,在漢代中國首都北京的第一個皇帝的歷史,奠定了北京的500多家年后的資本狀況;編譯高達(dá)370億字的百科全書“永樂大典”組織的學(xué)者;建立奴兒干都司,為主要手段,以平息東北少數(shù)民族的管轄。他更是有名的鄭和下西洋的世界里,各地的七倍,直抵非洲的東海岸,與中國在東南亞和印度河國家進(jìn)行溝通。永樂描述為無數(shù)代男性的主要成就。
求對大明王朝的評價
1個回答2023-05-15 10:20
過去的事就不要提了。
《明朝那些事兒》人物評價
1個回答2024-04-06 11:54
王陽明很牛.
但我本人對李東陽更喜歡.
一介書生 不畏強(qiáng)權(quán) 面對親友指責(zé)、不理解 面對利益誘惑 他從未放下做自己的責(zé)任 忍辱負(fù)重 終成大業(yè).這樣一個人 值得尊敬.
兩色風(fēng)景的評價
1個回答2024-01-23 14:03

兩色風(fēng)景是一道獨(dú)特的風(fēng)景。他的童話中有趣味,但不至于使讀者哈哈大笑;他的童話中有抒情,但也沒到纏綿悱惻的地步;他讓讀者感受到他的睿智、他對生活獨(dú)具慧眼的領(lǐng)略、以及把這些睿智和領(lǐng)略編織成故事的出眾能力。
神秘、新鮮,蘊(yùn)藏著無限的意外,同時溫情脈脈。這就是兩色風(fēng)景的童話,他的與眾不同的童話。
——著名兒童文學(xué)作家周銳
兩色風(fēng)景的童話寫得很棒,寫起校園小說來也充滿了幻想。我喜歡這種幻想,它給熱鬧的校園小說,吹進(jìn)了一股輕靈、清新的風(fēng)。希望你也喜歡!
——著名兒童文學(xué)作家蕭袤
“兩色風(fēng)景的童話繼承了鄭淵潔等中國男性童話作家的陽剛之氣,并且每個故事都有自己的想法,他的創(chuàng)作很受現(xiàn)在的男孩喜歡,因為像他這樣堅持自己、張揚(yáng)個性的男性童話作者確實(shí)已經(jīng)不多了。孩子是需要不同風(fēng)格的作品的,所以我真心希望,像兩色風(fēng)景這樣勤奮的原創(chuàng)作者能夠越來越多。”
——知名兒童文學(xué)站點(diǎn)“小書房”站長漪然
兩色風(fēng)景讓每個故事從日常普通事件中伸展開去,接著發(fā)揮天馬行空的想象,將故事往奇險里推,最后用設(shè)定好的邏輯進(jìn)行合情理的解釋,讓故事在“原來如此”的聲音里落幕,形成了一個完整的封閉性結(jié)構(gòu)。好玩,出乎意料之外!
——童書評述人唐池子博士
兩色風(fēng)景的《與十個臭男人共度青春》系列,從一開始一個小小的專欄,到刊登同系列小說,一直都在慢慢漲著人氣,很多人都在喜歡這些故事和片段。兩色也從一個寫漫評的寫童話的,蛻變成了“白爛青春作家”。大家喜歡的原因也很簡單——因為這就是和普通人一樣常見的、大眾的青春。
——80后出版人,期刊人小邪

教學(xué)過程怎么評價
1個回答2024-02-12 17:46
教學(xué)過程的評價你可以從幾個方面來進(jìn)行。第一,先評價一下這個教學(xué)過程的活躍氣氛怎么樣。第二,可以評價一下。這個老師的教學(xué)方法怎么樣。第三,可以從學(xué)生掌握的方面來評價
對宋朝的評價!
2個回答2022-12-29 19:52
中華文明之演進(jìn),造極于趙宋之世
如何評價元朝?
1個回答2023-02-15 18:17
燦若流星,轉(zhuǎn)瞬即逝
唐朝好男人2的劇集評價
1個回答2023-03-12 17:31
人至劍則無敵!
明朝歷史人物評價
1個回答2024-03-19 07:09
方孝孺一介書生,手無束雞之力,卻面對專制君主的屠刀視死如歸,抗節(jié)不屈,這可謂感天地泣鬼神!受到后人的無限敬仰和贊頌。就其個人氣節(jié)來看,歷史上實(shí)在不多見,這正應(yīng)了中國人的一句話:“士為知己者死!”方孝孺死后,其門人德慶侯廖永忠之孫庸、銘等人撿其遺骸,葬于聚寶門山上,死于寧??h城之方氏族人,有義子馬子同收其殘骸,投于井中,后稱此井為義井。
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