兒童故事文具盒里的故事
作文:文具盒里的故事
一天,文具盒里發(fā)生了一件事。叫聲嘈雜聲交織一起,好不熱鬧。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到鉛筆說(shuō):“你們看我多棒,小主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都用我,你們都是些沒(méi)用的東西”鉛筆驕傲地說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用?你寫(xiě)錯(cuò)了字是誰(shuí)擦的?橡皮不服氣地質(zhì)問(wèn)。這時(shí)卷筆刀來(lái)了,他揮舞著“亮劍”猛得沖向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷筆刀削掉一大塊皮,他痛得大叫到:“你別下手太狠??!卷筆刀說(shuō)你們都看到了吧!我才是最厲害的!鉛筆說(shuō)要比武功我是最厲害了?!闭f(shuō)完揮起棒子向卷筆刀和橡皮打了過(guò)去,砰砰砰,經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)后,卷筆刀和橡皮都倒下了。他們的吵鬧聲把最有學(xué)問(wèn)的書(shū)吵醒了,他起來(lái)問(wèn)清原因后好說(shuō):“你們不是說(shuō)你們都是最棒的嗎,那你們就在我身上施展你們的本領(lǐng)吧!誰(shuí)要是做得十全十美的話,誰(shuí)就是最厲害的。”書(shū)剛說(shuō)完,鉛筆就沖上來(lái)了。他在書(shū)上一句話還沒(méi)寫(xiě)完,就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他急得直撓頭,橡皮說(shuō):“看我的!”他很輕松的擦掉了錯(cuò)字,筆跡是消失了,可是他怎么寫(xiě)也寫(xiě)不上去,卷筆刀說(shuō):“讓我來(lái)!”說(shuō)完,猛得沖上去,沒(méi)想到字沒(méi)寫(xiě)出來(lái),還把紙撞了個(gè)大洞,書(shū)看著他們的樣子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的作用,都有自己的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該要多看看別人的長(zhǎng)處。友好相處。聽(tīng)了書(shū)的話,大家都慚愧的低下了頭。現(xiàn)在明白了吧,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大。聽(tīng)完書(shū)的話,他們?nèi)齻€(gè)彼此看了一眼,默默無(wú)語(yǔ),從此他們又成了好朋友。
小學(xué)生作文《文具盒的一家》
文具盒一家
在明媚的書(shū)包村里.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。
美麗的別墅里住著快樂(lè)的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……
在文具盒家族里有一個(gè)苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫(xiě)出漂亮的文字來(lái)。如果鉛筆姐姐跳舞時(shí)受傷了,卷筆刀哥哥就會(huì)幫助鉛筆姐姐包扎傷口。
有一天,鉛筆姐姐聽(tīng)說(shuō)主人要帶它們?nèi)⒓訒?shū)法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說(shuō):“還是我的功勞,都是我?guī)托≈魅双@得獎(jiǎng)項(xiàng)的,我?guī)托≈魅藢?xiě)出漂亮的字?!毕鹌さ艿苈?tīng)了不服氣的說(shuō):“要是寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我也不能得到獎(jiǎng)項(xiàng)啊!。這時(shí),卷筆刀哥哥來(lái)了說(shuō)“是??!要是你受傷了,沒(méi)有我你就不能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來(lái)。
小主人字寫(xiě)錯(cuò)了,小主人找不到橡皮,非常著急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒(méi)想到卷筆刀也躲起來(lái)了。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。沒(méi)有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好?!蔽木吆姓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆、橡皮和卷筆刀說(shuō)。它們?nèi)齻€(gè)聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
在明媚的書(shū)包村里.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。
美麗的別墅里住著快樂(lè)的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……
在文具盒家族里有一個(gè)苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫(xiě)出漂亮的文字來(lái)。如果鉛筆姐姐跳舞時(shí)受傷了,卷筆刀哥哥就會(huì)幫助鉛筆姐姐包扎傷口。
有一天,鉛筆姐姐聽(tīng)說(shuō)主人要帶它們?nèi)⒓訒?shū)法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說(shuō):“還是我的功勞,都是我?guī)托≈魅双@得獎(jiǎng)項(xiàng)的,我?guī)托≈魅藢?xiě)出漂亮的字?!毕鹌さ艿苈?tīng)了不服氣的說(shuō):“要是寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我也不能得到獎(jiǎng)項(xiàng)啊!。這時(shí),卷筆刀哥哥來(lái)了說(shuō)“是??!要是你受傷了,沒(méi)有我你就不能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來(lái)。
小主人字寫(xiě)錯(cuò)了,小主人找不到橡皮,非常著急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒(méi)想到卷筆刀也躲起來(lái)了。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。沒(méi)有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好?!蔽木吆姓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆、橡皮和卷筆刀說(shuō)。它們?nèi)齻€(gè)聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
樂(lè)高我的世界玩具多少錢(qián)一盒?
樂(lè)高積木按人民幣一般是一塊多一塊積木 我的世界的話300左右就可以了
小學(xué)生作文我的文具盒
文具
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色,涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?br>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色,涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?br>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友
文具盒兒歌
文具盒大嘴巴,
不吃魚(yú)不吃蝦。
保管主人的文具呀!
鉛筆排排坐,
橡皮角落藏,
便簽小本躺底下,
這是文具幸福的家!
文具盒兒歌
小女生的玩具盒
叫?Polly??pocket?。?我也找了好久才找到。在淘寶買(mǎi)了?,現(xiàn)在是古董玩具了?不生產(chǎn)了。我在淘寶買(mǎi)的兩百多。
小時(shí)候不記得是多少錢(qián)?大概幾十元?那時(shí)候如果是幾十元真是很貴了。爸爸買(mǎi)給我的。后來(lái)被人偷走了,可恨的同班同學(xué),現(xiàn)在還沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí),愿他受到應(yīng)有的懲罰。
海底世界怎么做工具盒?
制作工具包要用的工具都是在海底世界各地?fù)斓降?,包括錐子、錘子、撬棒、金剛鉆、電鉆和電鰻牌電池,電鉆好像是在深海鎮(zhèn)海葵森林撿的。撿齊了所有工具之后,到海眼找怪魚(yú)訶比特,點(diǎn)擊它之后會(huì)有對(duì)話框,選擇最后一個(gè)制作工具收納包的任務(wù),給怪魚(yú)兩百貝殼就可以了。
小學(xué)生作文 我的文具盒
文具
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色,涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色,涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友
文具盒的品種
haojizhong
兒童玩具音樂(lè)盒帶了哪些歌曲
《蟲(chóng)兒飛》、《小兔乖乖》、虛者《世上只有媽媽好》等。兒童玩具音樂(lè)盒是一個(gè)能播放音樂(lè)的音樂(lè)器械,截止2023年3月7日,帶來(lái)的歌曲有《蟲(chóng)兒飛》、《小兔乖乖》、《世上只有媽媽差猛薯好》等。歌曲是供人歌唱的文藝作品,是詩(shī)歌和音樂(lè)知鬧的結(jié)合。
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