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既然已經(jīng)說出口，就死咬住，不然穿幫了你估計就倒霉了

文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談?wù)勀愕睦斫?

不，還指母親的化身，因為作者的母親簡樸生活，樸實如土，他是在告戒兒子腳踏實地，要樸素，節(jié)儉，不要奢侈成惰。

1.這把土寄托著母親的期盼，蘊含著為人處世之道。如果失去了這些，就意味著失去了人生的一切。



2.啞母的特殊的教育方式，兩次用泥土來教育兒子，第一次是失敗時回家，啞母給我以信心;第二次是我成功時，啞母教育我，不要自高自大。



3.失敗;失敗并不可怕，只要有信念，只要播下希望的種子，就一定會有成功的機會。成功;成功了，不要得意洋洋，應(yīng)該謹慎、低調(diào)、虛心的待人處事。

4.第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。

重音詞是:深深的羞愧。

兒子理解了母親的良苦用心，覺得愧對母親的教育，知道了以后應(yīng)該怎樣做人。

沒聽說過，真遺憾

聽泥土說話 查一路(1)兒子失敗了，帶著沮喪從那個城市來。母親是個啞巴，從菜園里來，見了兒子就明白了一切，用手比劃著，又覺得比劃不清。于是，將準(zhǔn)備放下的鋤頭又拾起來，挖了一塊土遞給兒子。 (2)這一夜，兒子沒睡。月光照在方桌上，方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來，他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊，沒什么大不了的，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨，只要是塊泥土，播下種子總有發(fā)芽的機會。兒子看著泥土一夜沒睡，對著月光想了一夜。 (3)第二天，兒子走了， 。 (4)帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實，性格如泥土般堅韌，待人如泥土般誠懇，為人如泥土般坦蕩。 (5)十年的掙扎、打拼，兒子成功了。一身光亮從城里來，得意洋洋。 (6)母親從菜園來，顯然較之十年前已蒼老了許多。兒子接過母親的鋤頭，怨責(zé)母親，“您老這是何苦?這鋤頭您今后再也用不上了?！闭f完，就要把鋤頭扔了。母親比比劃劃，感覺到比劃不清時，又把鋤頭重新拾起來，挖了一塊土，送給兒子。 (7)一如十年前的那個夜晚，月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想，又和泥土對了一夜的話。泥土永遠處在低處，所以不會從高處落下來，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在內(nèi)心，才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會因為身處山峰而自傲，也不會因為身處低谷而自卑。每一塊泥土都很自然、平靜、從容，所以才如此博大、深厚。 (8)第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。 (9)從此，兒子處世如泥土般低調(diào)，性情如泥土般內(nèi)斂，為人如泥土般虛心，對待成 敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。 (10)幾年之后，與兒子同時發(fā)跡的伙伴，三三兩兩地從很高的位置掉下來，跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。 (11)“發(fā)跡之后，我就扔掉了那把土。不過，好在失敗之前，母親送給了我這把土?！眱鹤映ε笥褌冋f，“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生。” 16．文章構(gòu)思巧妙，兩次寫兒子在不同經(jīng)歷中傾聽泥土說話，第一次是在 時傾聽，聽到的是： ；第二次是在 時傾聽，聽到的是： 17．文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談?wù)勀愕睦斫狻?2分) 18．閱讀全文，仿照第(8)段，在第(3)段的橫線上把句子補充完整。(2分) 第二天，兒子走了， 。 19．請簡要分析文中畫線句“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。 (2分) 20．閱讀下列材料，結(jié)合本文，寫出你的探究結(jié)果。(2分) 材料一：昔有孟母，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒“精忠報國”。 材料二：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三 春暉。(孟郊《游子吟》) 材料三：有一對年輕父母，在空中纜車墜毀的瞬間，擎起愛的雙臂，將兒子高高托起。 父母不幸遇難，兒子的生命卻保住了。案： 16．失??；失敗并不可怕，只要有信念，只要播下希望的種子，就一定會有成功的機會。成功；成功了，不要得意洋洋，應(yīng)該謹慎、低調(diào)、虛心的待人處事。(5分，l、3兩空各1分，2、4兩空各1．5分，意近即可) 17．文中的“泥土”不僅僅是指自然界的泥土，更是母親的化身。母親平凡、樸實如泥土，她巧妙地借泥土告誡兒子如何為人處世，并傳達出對兒子深深的愛。(2分，意近即可) 18．帶著無比的自信。(帶著燦爛的笑容；帶著美好的夢想。)(2分，意近即可) 19．畫線句子意味深長。此時的兒子已深深地領(lǐng)悟到：這把土寄托著母親的期盼，蘊含著為人處世之道。如果失去了這些，就意味著失去了人生的一切。(2分，意近即可) 20．母愛是無聲的，母愛是無私無畏的，母愛是無處不在的。(2分，意近即可)

聽泥土說話
查一路

(1)兒子失敗了，帶著沮喪從那個城市回來。母親是個啞巴，從菜園里回來，見了兒子就明白了一切，用手比劃著，又覺得比劃不清。于是，將準(zhǔn)備放下的鋤頭又拾起來，挖了一塊土遞給兒子。
(2)這一夜，兒子沒睡。月光照在方桌上，方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來，他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊，沒什么大不了的，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨，只要是塊泥土，播下種子總有發(fā)芽的機會。兒子看著泥土一夜沒睡，對著月光想了一夜。
(3)第二天，兒子走了， 。
(4)帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實，性格如泥土般堅韌，待人如泥土般誠懇，為人如泥土般坦蕩。
(5)十年的掙扎、打拼，兒子成功了。一身光亮從城里回來，得意洋洋。
(6)母親從菜園回來，顯然較之十年前已蒼老了許多。兒子接過母親的鋤頭，怨責(zé)母親，“您老這是何苦?這鋤頭您今后再也用不上了?！闭f完，就要把鋤頭扔了。母親比比劃劃，感覺到比劃不清時，又把鋤頭重新拾起來，挖了一塊土，送給兒子。
(7)一如十年前的那個夜晚，月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想，又和泥土對了一夜的話。泥土永遠處在低處，所以不會從高處落下來，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在內(nèi)心，才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會因為身處山峰而自傲，也不會因為身處低谷而自卑。每一塊泥土都很自然、平靜、從容，所以才如此博大、深厚。
(8)第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。
(9)從此，兒子處世如泥土般低調(diào)，性情如泥土般內(nèi)斂，為人如泥土般虛心，對待成
敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。
(10)幾年之后，與兒子同時發(fā)跡的伙伴，三三兩兩地從很高的位置掉下來，跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。
(11)“發(fā)跡之后，我就扔掉了那把土。不過，好在失敗之前，母親送給了我這把土?！眱鹤映ε笥褌冋f，“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生?！?br/> 16．文章構(gòu)思巧妙，兩次寫兒子在不同經(jīng)歷中傾聽泥土說話，第一次是在
時傾聽，聽到的是：
；第二次是在 時傾聽，聽到的是：

17．文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談?wù)勀愕睦斫狻?2分)

18．閱讀全文，仿照第(8)段，在第(3)段的橫線上把句子補充完整。(2分)
第二天，兒子走了， 。
19．請簡要分析文中畫線句“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。 (2分)

20．閱讀下列材料，結(jié)合本文，寫出你的探究結(jié)果。(2分)
材料一：昔有孟母，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒“精忠報國”。
材料二：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三
春暉。(孟郊《游子吟》)
材料三：有一對年輕父母，在空中纜車墜毀的瞬間，擎起愛的雙臂，將兒子高高托起。
父母不幸遇難，兒子的生命卻保住了。

答案：

16．失??；失敗并不可怕，只要有信念，只要播下希望的種子，就一定會有成功的機會。成功；成功了，不要得意洋洋，應(yīng)該謹慎、低調(diào)、虛心的待人處事。(5分，l、3兩空各1分，2、4兩空各1．5分，意近即可)

17．文中的“泥土”不僅僅是指自然界的泥土，更是母親的化身。母親平凡、樸實如泥土，她巧妙地借泥土告誡兒子如何為人處世，并傳達出對兒子深深的愛。(2分，意近即可)

18．帶著無比的自信。(帶著燦爛的笑容；帶著美好的夢想。)(2分，意近即可)

19．畫線句子意味深長。此時的兒子已深深地領(lǐng)悟到：這把土寄托著母親的期盼，蘊含著為人處世之道。如果失去了這些，就意味著失去了人生的一切。(2分，意近即可)

20．母愛是無聲的，母愛是無私無畏的，母愛是無處不在的。(2分，意近即可)

1．這把土寄托著母親的期盼，蘊含著為人處世之道。如果失去了這些，就意味著失去了人生的一切。



2.啞母的特殊的教育方式，兩次用泥土來教育兒子，第一次是失敗時回家，啞母給我以信心；第二次是我成功時，啞母教育我，不要自高自大。



3．失敗；失敗并不可怕，只要有信念，只要播下希望的種子，就一定會有成功的機會。成功；成功了，不要得意洋洋，應(yīng)該謹慎、低調(diào)、虛心的待人處事。

4.第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。

重音詞是：深深的羞愧。

兒子理解了母親的良苦用心，覺得愧對母親的教育，知道了以后應(yīng)該怎樣做人。

不出名，不為人知道（

【答案一】

1、文章構(gòu)思巧妙，兩次寫兒子在不同經(jīng)歷中傾聽泥土說話，第一次是在 時傾聽，聽到的是： ；第二次是在 時傾聽，聽到的是：

2、文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談?wù)勀愕睦斫狻?2分)

3、閱讀全文，仿照第(8)段，在第(3)段的橫線上把句子補充完整。(2分)

第二天，兒子走了，

4、請簡要分析文中畫線句“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。 (2分)

5、閱讀下列材料，結(jié)合本文，寫出你的探究結(jié)果。(2分)

材料一：昔有孟母，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒“精忠報國”。

材料二：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

材料三：有一對年輕父母，在空中纜車墜毀的瞬間，擎起愛的雙臂，將兒子高高托起。父母不幸遇難，兒子的生命卻保住了。

答案

1．失?。皇〔⒉豢膳?，只要有信念，只要播下希望的種子，就一定會有成功的機會。成功；成功了，不要得意洋洋，應(yīng)該謹慎、低調(diào)、虛心的待人處事。

2．文中的“泥土”不僅僅是指自然界的泥土，更是母親的化身。母親平凡、樸實如泥土，她巧妙地借泥土告誡兒子如何為人處世，并傳達出對兒子深深的愛。

3．帶著無比的自信。(帶著燦爛的笑容；帶著美好的夢想。)

4．畫線句子意味深長。此時的兒子已深深地領(lǐng)悟到：這把土寄托著母親的期盼，蘊含著為人處世之道。如果失去了這些，就意味著失去了人生的一切。

5．母愛是無聲的，母愛是無私無畏的，母愛是無處不在的。

【答案二】

1、文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎？請談?wù)勀愕睦斫?

答：不，還指母親的化身，因為作者的母親簡樸生活，樸實如土，他是在告戒兒子腳踏實地，要樸素，節(jié)儉，不要奢侈成惰。

2、閱讀全文，仿照地⑧段，在地3段的橫線上把句子補充完整

帶著無限的啟示。

3、請簡要分析文中畫線句“再把這泥土扔了，就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。

答：泥土不會因為身處山峰而自傲，也不會因為身處低谷而自卑。每一塊泥土都很自然、平靜、從容。所以才如此博大、深含。

聽泥土說話

查一路



(1)兒子失敗了，帶著沮喪從那個城市回來。母親是個啞巴，從菜園里回來，見了兒子就明白了一切，用手比劃著，又覺得比劃不清。于是，將準(zhǔn)備放下的鋤頭又拾起來，挖了一塊土遞給兒子。

(2)這一夜，兒子沒睡。月光照在方桌上，方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來，他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊，沒什么大不了的，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨，只要是塊泥土，播下種子總有發(fā)芽的機會。兒子看著泥土一夜沒睡，對著月光想了一夜。

(3)第二天，兒子走了， 。

(4)帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實，性格如泥土般堅韌，待人如泥土般誠懇，為人如泥土般坦蕩。

(5)十年的掙扎、打拼，兒子成功了。一身光亮從城里回來，得意洋洋。

(6)母親從菜園回來，顯然較之十年前已蒼老了許多。兒子接過母親的鋤頭，怨責(zé)母親，“您老這是何苦?這鋤頭您今后再也用不上了?！闭f完，就要把鋤頭扔了。母親比比劃劃，感覺到比劃不清時，又把鋤頭重新拾起來，挖了一塊土，送給兒子。

(7)一如十年前的那個夜晚，月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想，又和泥土對了一夜的話。泥土永遠處在低處，所以不會從高處落下來，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在內(nèi)心，才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會因為身處山峰而自傲，也不會因為身處低谷而自卑。每一塊泥土都很自然、平靜、從容，所以才如此博大、深厚。

(8)第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。

(9)從此，兒子處世如泥土般低調(diào)，性情如泥土般內(nèi)斂，為人如泥土般虛心，對待成

敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。

(10)幾年之后，與兒子同時發(fā)跡的伙伴，三三兩兩地從很高的位置掉下來，跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。

(11)“發(fā)跡之后，我就扔掉了那把土。不過，好在失敗之前，母親送給了我這把土。”兒子常對朋友們說，“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生?！?br>
16.文章構(gòu)思巧妙，兩次寫兒子在不同經(jīng)歷中傾聽泥土說話，第一次是在

時傾聽，聽到的是:

;第二次是在 時傾聽，聽到的是:



17.文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談?wù)勀愕睦斫狻?2分)



18.閱讀全文，仿照第(8)段，在第(3)段的橫線上把句子補充完整。(2分)

第二天，兒子走了， 。

19.請簡要分析文中畫線句“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。 (2分)



20.閱讀下列材料，結(jié)合本文，寫出你的探究結(jié)果。(2分)

材料一:昔有孟母，為兒成才，三遷居地;更有岳母，苦心刺字，教兒“精忠報國”。

材料二:慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三

春暉。(孟郊《游子吟》)

材料三:有一對年輕父母，在空中纜車墜毀的瞬間，擎起愛的雙臂，將兒子高高托起。

父母不幸遇難，兒子的生命卻保住了。



答案:



16.失敗;失敗并不可怕，只要有信念，只要播下希望的種子，就一定會有成功的機會。成功;成功了，不要得意洋洋，應(yīng)該謹慎、低調(diào)、虛心的待人處事。(5分，l、3兩空各1分，2、4兩空各1.5分，意近即可)



17.文中的“泥土”不僅僅是指自然界的泥土，更是母親的化身。母親平凡、樸實如泥土，她巧妙地借泥土告誡兒子如何為人處世，并傳達出對兒子深深的愛。(2分，意近即可)



18.帶著無比的自信。(帶著燦爛的笑容;帶著美好的夢想。)(2分，意近即可)



19.畫線句子意味深長。此時的兒子已深深地領(lǐng)悟到:這把土寄托著母親的期盼，蘊含著為人處世之道。如果失去了這些，就意味著失去了人生的一切。(2分，意近即可)



20.母愛是無聲的，母愛是無私無畏的，母愛是無處不在的。(2分，意近即可)