兒童故事董存

抗美援朝的

董存田，男，漢族1958年12月生，河北昌黎人，教授。現(xiàn)任江蘇理工學(xué)院副院長。

近一個世紀(jì)以來，在我國偉大的革命斗爭和社會主義建設(shè)中，涌現(xiàn)出一批又一批英雄模范人物，如劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、趙一曼、江竹筠等等。他們有的面對敵人的威脅，大義凜然，堅貞不屈；有的為了奪取戰(zhàn)斗的勝利，不怕犧牲，勇于獻(xiàn)身；有的心中裝著共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；有的胸懷人民，把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)。他們是中華兒女的優(yōu)秀代表，是全國人民學(xué)習(xí)的楷模。為了弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，培育適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的“四有”公民，編輯出版了這套“英雄故事叢書”，把這些著名的英模人物介紹給廣大讀者，特別是青少年讀者。
本冊為《英雄故事叢書》之《董存瑞的故事》。
董存瑞，河北懷來人。1945年參加八路軍，1947年加入中國共產(chǎn)黨。1948年5月25日在解放隆化的戰(zhàn)斗中，他手托炸藥包炸毀敵橋頭堡，以自己的血肉之軀為我軍的勝利開辟了前進(jìn)的道路。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 讀《董存瑞的故事》有感

　我讀了《董存瑞的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。覺得董存瑞是一個不怕敵人，不怕困難、不怕犧牲的革命戰(zhàn)士。 　?

　　故事敘述了1945年秋，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，董存瑞為了把最后一個碉堡炸毀，做出一個英勇的選擇。董存瑞在其他戰(zhàn)士掩護(hù)下沖到橋下，他發(fā)現(xiàn)橋下無法放好炸藥包，在思索辦法的時候。這時主攻的號角響起來了，董存瑞看見很多戰(zhàn)士在敵人的槍下倒下去，他為了不讓更多戰(zhàn)士犧牲，毫不猶豫地舉起炸藥包，拉著導(dǎo)火索并高呼：“為了新中國，前進(jìn)！”一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。 　?

　　看完這個故事我的眼睛濕潤了，我被董存瑞的英勇行為感動了。他從小就有保衛(wèi)祖國的信念，他在戰(zhàn)斗中用自己的生命為部隊開辟前進(jìn)的道路。董存瑞犧牲了，可他愛國、為國的精神卻令人久久不能忘懷。董存瑞他舍身為國的革命精神，激勵著千百萬人為革命英勇奮戰(zhàn)。董存瑞的英名永垂不朽。他舍身炸碉堡的事跡傳遍了中華大地,為了新中國不惜犧牲自己。我覺得董存瑞他非常偉大。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種舍生忘死的精神。董存瑞雖然犧牲了，他那視死如歸、英勇奮戰(zhàn)的革命精神將永遠(yuǎn)激勵著我不斷奮發(fā)進(jìn)取、勇往直上。 　?

　　好好學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在該做的。因為只有好好學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)祖國，發(fā)展祖國，報效祖國！

讀后感開頭寫法：

簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。