小學(xué)植物英語小作文范文
植物說明文范文
我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。 我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系,它有千千萬萬個兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下15萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星了。 在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。要說家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。 我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節(jié),我們忙得忘記早晚,有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈??礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得 “最熱愛勞動獎?wù)隆薄?也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹?,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。 我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會像我們一樣繼續(xù)勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。 47 回答者: 天才任一多是
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校園的植物
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力.其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了.
一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè),它們有四層樓高.楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障.夏天,它們是同學(xué)們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物.
除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線.一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放.有的花沒有完全開,像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個個白玉雕刻的小碗,上面沒有一點瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿.玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱.所以,同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味.
在校園中,還有各種鮮花和竹子.在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢.
我們的校園,因為有了這些花草才更富有生機,因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽.我愛校園的植物!
快樂的植物
我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆?jié){的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了.我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的.我又把家里的土拿出來.
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥.種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著.”
過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子.一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽.綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了.我一定要報答母親.
雖然我的種子長出來了,可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒.我要更好地照顧好我的小芽.
我喜歡的植物——仙人掌
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水.
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足.又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩.我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌.一到家,我連忙向陽臺跑去,當(dāng)時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長.可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪?我一看,恍然大悟.原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺.
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí).
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力.其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了.
一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè),它們有四層樓高.楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障.夏天,它們是同學(xué)們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物.
除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線.一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放.有的花沒有完全開,像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個個白玉雕刻的小碗,上面沒有一點瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿.玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱.所以,同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味.
在校園中,還有各種鮮花和竹子.在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢.
我們的校園,因為有了這些花草才更富有生機,因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽.我愛校園的植物!
快樂的植物
我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆?jié){的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了.我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的.我又把家里的土拿出來.
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥.種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著.”
過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子.一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽.綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了.我一定要報答母親.
雖然我的種子長出來了,可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒.我要更好地照顧好我的小芽.
我喜歡的植物——仙人掌
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水.
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足.又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩.我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌.一到家,我連忙向陽臺跑去,當(dāng)時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長.可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪?我一看,恍然大悟.原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺.
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí).
范植偉的早年經(jīng)歷
范植偉是雀昌臺灣新竹縣竹東鎮(zhèn)的客家子弟,1996年只身敗歲做從竹東到臺北華崗藝術(shù)學(xué)校夜間部念戲劇系。念書時亦當(dāng)臨時演員,在電視劇中出演只察衡有一兩句臺詞的配角,1997年在導(dǎo)演王家衛(wèi)來臺拍攝的電影《春光乍泄》中扮演路人甲 。
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校園的植物
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力.其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了.
一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè),它們有四層樓高.楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障.夏天,它們是同學(xué)們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物.
除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線.一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放.有的花沒有完全開,像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個個白玉雕刻的小碗,上面沒有一點瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿.玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱.所以,同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味.
在校園中,還有各種鮮花和竹子.在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢.
我們的校園,因為有了這些花草才更富有生機,因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽.我愛校園的植物!
快樂的植物
我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆?jié){的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了.我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的.我又把家里的土拿出來.
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥.種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著.”
過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子.一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽.綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了.我一定要報答母親.
雖然我的種子長出來了,可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒.我要更好地照顧好我的小芽.
我喜歡的植物——仙人掌
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水.
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足.又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩.我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌.一到家,我連忙向陽臺跑去,當(dāng)時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長.可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪?我一看,恍然大悟.原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺.
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí).
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力.其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了.
一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè),它們有四層樓高.楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障.夏天,它們是同學(xué)們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物.
除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線.一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放.有的花沒有完全開,像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個個白玉雕刻的小碗,上面沒有一點瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿.玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱.所以,同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味.
在校園中,還有各種鮮花和竹子.在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢.
我們的校園,因為有了這些花草才更富有生機,因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽.我愛校園的植物!
快樂的植物
我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆?jié){的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了.我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的.我又把家里的土拿出來.
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥.種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著.”
過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子.一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽.綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了.我一定要報答母親.
雖然我的種子長出來了,可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒.我要更好地照顧好我的小芽.
我喜歡的植物——仙人掌
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水.
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足.又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩.我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌.一到家,我連忙向陽臺跑去,當(dāng)時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長.可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪?我一看,恍然大悟.原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺.
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí).
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