小學(xué)思維品質(zhì)與英語(yǔ)閱讀課

思維閱讀課程是開發(fā)創(chuàng)意思維的閱讀課程，強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。其中課程主要通過童話故事以及探索、理解、思考、表達(dá)等多媒體互動(dòng)游戲的形式，培養(yǎng)了幼兒良好的表達(dá)、溝通、洞察、理解、邏輯思考、解決問題等多方面的能力。本套思維閱讀課程包含了45個(gè)有趣的童話故事和350多個(gè)形式多樣的多媒體互動(dòng)游戲活動(dòng)。

希望幼兒通過思維閱讀課程，對(duì)其中閱讀材料（文字、圖片）的認(rèn)識(shí)與理解，獲得基本的閱讀技能和閱讀方法，形成良好的閱讀習(xí)慣。激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，使幼兒愿意閱讀、喜歡閱讀，對(duì)文字符號(hào)感興趣。

思維品質(zhì)英語(yǔ)是Thinking quality。

思陵襪維品質(zhì)也稱智慧品質(zhì)。指思維能力的特點(diǎn)及其表現(xiàn)。人們?cè)谒季S活動(dòng)燃汪耐過程中表現(xiàn)于不同方面的特點(diǎn)及其差異，就構(gòu)成其思維品質(zhì)。思維的主要品質(zhì)有：思維的邏輯性、思維的廣闊性、思維的深刻性、思維的獨(dú)立性、思維的靈活性、思維的敏捷性、思維的批判性、思維的確定性、思維的創(chuàng)造性和思維的預(yù)見性。對(duì)于思維的品質(zhì)，可以從質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面加以理解。

課程的功能絕不僅僅是傳授知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)中，注意發(fā)掘教材中的道德因素，寓道德教育于語(yǔ)言教學(xué)中，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何求知，如何做人，養(yǎng)成和諧和健康向上的品格。所以，和其他學(xué)科一樣，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不但要教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)他們各方面的能力，還要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，把德育滲透于教學(xué)過程中，真正做到素質(zhì)教育。? ? ?

充分運(yùn)用教材的皮春德育因素進(jìn)行德育教學(xué)我們使用的這一套PEP教材在選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)方面都緊貼學(xué)生的生活實(shí)際，其中不乏德育素材。有本國(guó)和所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習(xí)俗風(fēng)貌等知識(shí)。

學(xué)而思思維課挺不錯(cuò)。

學(xué)而思思維課師資力量雄厚，內(nèi)容豐富多彩，是一家非常好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)而思思維課適合3-18歲孩子，采用自研教材。

學(xué)而思思維課課程從小班到高三全階段覆蓋，班型分為1V12-30模式，小、中班課程時(shí)長(zhǎng)30分/節(jié)，大班以上90分/節(jié)，課程包含數(shù)與運(yùn)算、圖形空間、邏輯思維、生活應(yīng)用應(yīng)用這5大模塊。

學(xué)而思思維課課程側(cè)重在生活場(chǎng)景，外加游戲來鞏固學(xué)習(xí)，課件主要以老師的講解為主，每節(jié)課結(jié)尾有科普紀(jì)錄片的拓展。

學(xué)而思：

學(xué)而思是好未來集團(tuán)（NYSE：TAL）旗下的國(guó)際教育品牌，致力于為6-18歲的優(yōu)秀學(xué)生，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃和優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源，幫助學(xué)生拓展國(guó)際視野，建立批判性思維習(xí)慣，全面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，達(dá)到全球優(yōu)秀學(xué)府對(duì)學(xué)生的要求。

學(xué)而思擁有三大課程體系：藤校能力課程體系，美國(guó)考沖課程體系，以及世界課堂項(xiàng)目，他們相互銜接補(bǔ)充，在教學(xué)實(shí)踐中系統(tǒng)階段性培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、思辨能力、溝通合作、文化理解和學(xué)習(xí)能力，并幫助學(xué)生將能力外化為成果，在國(guó)際教育資源競(jìng)爭(zhēng)中從容取勝。

學(xué)而思思維課挺不錯(cuò)。

學(xué)而思思維課師資力量雄厚，內(nèi)容豐富多彩，是一家非常好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)而思思維課適合3-18歲孩子，采用自研教材。

學(xué)而思思維課課程從小班到高三全階段覆蓋，班型分為1V12-30模式，小、中班課程時(shí)長(zhǎng)30分/節(jié)，大班以上90分/節(jié)，課程包含數(shù)與運(yùn)算、圖形空間、邏輯思維、生活應(yīng)用應(yīng)用這5大模塊。

學(xué)而思思維課課程側(cè)重在生活場(chǎng)景，外加游戲來鞏固學(xué)習(xí)，課件主要以老師的講解為主，每節(jié)課結(jié)尾有科普紀(jì)錄片的拓展。

學(xué)而思：

學(xué)而思是好未來集團(tuán)（NYSE：TAL）旗下的國(guó)際教育品牌，致力于為6-18歲的優(yōu)秀學(xué)生，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃和優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源，幫助學(xué)生拓展國(guó)際視野，建立批判性思維習(xí)慣，全面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力，達(dá)到全球優(yōu)秀學(xué)府對(duì)學(xué)生的要求。

學(xué)而思擁有三大課程體系：藤校能力課程體系，美國(guó)考沖課程體系，以及世界課堂項(xiàng)目，他們相互銜接補(bǔ)充，在教學(xué)實(shí)踐中系統(tǒng)階段性培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、思辨能力、溝通合作、文化理解和學(xué)習(xí)能力，并幫助學(xué)生將能力外化為成果，在國(guó)際教育資源競(jìng)爭(zhēng)中從容取勝。