建德吉的堡少兒英語

全天候英語外籍教冊叢掘師 。 結合全球最尖端的語言學習工具， 配合最專業(yè)的課程規(guī)劃， 建構州核了這個全新的數(shù)碼學習環(huán)境， 運用語言、音效、音樂鄭洞、圖形、影像、動畫等多媒體呈現(xiàn)方式， 讓孩子的英語聽說能力快速進步。

“想為你建個城堡”是《為你祈禱》的缺世橡歌詞。

還沒有任何的預兆，和你相遇在街角，你用那迷人微笑，成為我生命的主角。愛來的不遲也不早，一切返搏都剛剛正好。想為你建個城堡，愿你不被世俗打擾。我用一生一世為你祈禱，祈禱你能過得比我更好，牽著你的手暮暮又朝朝。你就是我手心里的寶，我用一生一世為你祈禱。祈禱你的身邊沒有煩惱，幸福和快樂在你身邊繞，我就是你永遠的依靠。

我用一生一世為你祈禱，祈禱你能過得比我更好。牽著你的手暮暮又朝朝伏旁，你就是我手心里的寶。我用一生一世為你祈禱，祈禱你的身邊沒有煩惱。幸福和快樂在你身邊繞，我就是你永遠的依靠。

《為你祈禱》歌曲評價：

她用聲音講述故事，歌手用歌聲將故事娓娓道來。前半低沉，低音很沉，略顯滄桑，如未打磨的鉆石；后半高亢激昂，如一顆閃耀成形的鉆石，情緒飽滿。短短幾分鐘，卻訴完了主角對他人的祈禱祝福。一首歌，一段故事，這首歌節(jié)奏感很強，很燃，似乎又有些悲壯。

她用這首歌來表達了她會用她這一輩子為心愛的人祈禱，希望那個人平安幸福，免受災禍痛苦，身邊沒有煩惱，事事順心。

學前多元智能
展現(xiàn)幼兒多元智慧
培養(yǎng)終生學習能力
適讀年齡：2-6歲 吉的堡引入加德納教授的多元智能理論，結合幼兒認知發(fā)展規(guī)律匯編成學前多元智能系列教材，可謂是該理論在中國的幼兒教育中最杰出的實踐。吉的堡學前多元智能，轉變了傳統(tǒng)的教育觀念，不是用一種標準要求孩子，而是會看到每個兒童都有發(fā)展的潛能；其次，要求教育者對不同的兒童因材施教，發(fā)現(xiàn)他們的不同的智能強項，并充分發(fā)揮出來；第三，對兒童采用多元評價的方法，激發(fā)兒童發(fā)展的積極因素。
而吉的堡的最終目的是讓每一個兒童都能成才。 幼兒用：教學讀本、評量本；
老師用：教師指導手冊、輔助兒歌及故事教學掛圖、學期進度表。