正規(guī)少兒英語學(xué)習(xí)
2、行為習(xí)慣:自我感覺良好,在學(xué)校并沒有違反紀(jì)律,在家?guī)图议L忙。
3、為人處事:還行,就是有點粗心和莽撞,不懂得考慮其他人的感想,但是很樂于助人。
4、學(xué)習(xí)成績:在班級雖然總是前三名,但是考試時還是會很粗心,把不該錯的題目給做錯。
(以上在需要時,可以進(jìn)行改編)
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃可以從很多方面寫,如個人的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)方式,思想方面等。
進(jìn)行自我分析:分析自己的學(xué)習(xí)特點,分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo):首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。
制定大學(xué)階段的長期計劃,比如多掌握一門語言,多輔修一個專業(yè),但這都需要把這樣的任務(wù)分解到學(xué)年、學(xué)期、每周、每天去完成。有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的,所以兩者缺一不可。
制定計劃,不要脫離實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平??梢詮娜齻€方面考慮:
1. 個人能力和知識貯備:每個階段,計劃學(xué)習(xí)多少知識?培養(yǎng)哪些能力?
2. 時間分類管理:常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少?
3. 學(xué)習(xí)進(jìn)度考量:依據(jù)老師教學(xué)進(jìn)度和自我學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行自查, 回顧一下效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)依據(jù)效果及時調(diào)整:回顧學(xué)習(xí)效果之后,要記得補上缺漏,重新修訂計劃。如果效果不好,就應(yīng)該找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。
1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
學(xué)會高效總結(jié):
一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
步驟如下:
1、打開一個Excel的文件,在表格中的單元格中輸入表格的標(biāo)題文字,比如輸入學(xué)習(xí)計劃表,如下圖所示。
2、接著,鼠標(biāo)左鍵選擇第二行的單元格,輸入計劃安排,數(shù)兆在右邊輸入時間,比如二月,并輸入日期,如下圖所示。
3、然后,根據(jù)一天的時間安排,這里選擇了一個單元格區(qū)域,添加表格線,并右鍵單擊【設(shè)置單元格】,如下圖所示。
4、接著,在彈出的表格單元格設(shè)置窗口,選取表格線,這樣表格就添加了表格線了,如下圖所示。
5、然后,給時間單元格添加背景顏色,這里添加了一個淺的橘紅顏色,使單元格美化,如下圖所示。
6、最后,鼠標(biāo)左鍵拖動選取表格,將其復(fù)制,在單元格的下方在粘貼,這樣就有兩個表格了,把日期修改,這樣一個月的日期就有了。一個學(xué)習(xí)計劃表就制作橘畢旅好了,如下圖所示。大家按著步驟也來做做吧。
拓展資料:
滾動計劃法
滾動計劃法是按照“近細(xì)遠(yuǎn)粗”的原則制定一定時期內(nèi)的計劃,然后按照計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化,調(diào)整和修訂未來的計劃,并逐期向圓凳后移動,把短期計劃和中期計劃結(jié)合起來的一種計劃方法。
這種方法根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化定期修訂未來的計劃,并逐期向前推移,使短期計劃、中期計劃有機地結(jié)合起來。由于在計劃工作中很難準(zhǔn)確地預(yù)測將來影響組織生存與發(fā)展的經(jīng)濟、政治、文化、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、顧客等各種變化因素,而且隨著計劃期的延長,這種不確定性就越來越大。滾動計劃法可以避免這種不確定性帶來的不良后果。具體做法是用近細(xì)遠(yuǎn)粗的辦法制定計劃。
一, 入黨。不知道親對這項感不感興趣。在大學(xué)入黨,是一件非常簡單的事情,也是一個很難得的機會,一般順利的話,出來就是正式黨員了。在社會上這個基本是困難重重。他有一些基本的條件如學(xué)習(xí)成績什么的,會迫使你主動去做一些事情。
二, 等級證書。不管親學(xué)什么專業(yè),我想你一定有相關(guān)的證書要考,似乎等級證書出來后用的機會很少,但是要用的時候,你就等著后悔吧。最常見的是英語和會計證。你可以通過自己想方法來學(xué)習(xí),逐步達(dá)到自己的目標(biāo),從三級到6級甚至8級……相信如果你愿意你會變的很忙。
三, 參加各種賽事。大學(xué)最大的樂趣在于,大家年齡都差不多,而且沒有社會上那么多的利益沖突。不管是不是你的強項,你都可以報名參加,不要礙于面子或者不好意思。參加多了,你會發(fā)現(xiàn)你總會比人家多那么一點點自信,也擴大自己的人際圈。
四,多參加團隊活動,包括班級組織的,或則分院聯(lián)誼的。能提高自己在不同行業(yè)的溝通能力,和說話的一些技巧,當(dāng)然培養(yǎng)自己的一種樂觀的性格也非常的有效。
五,戀愛,象牙塔提供了一個相對溫馨、寧靜的環(huán)境。沒有外面的喧囂,社會的爾虞我詐,如果有機會千萬不要錯過,過了后悔的絕對是你哦,呵呵
六。大學(xué)時間很短暫的,不管你混過去也好,學(xué)過去也好,以后你肯定會懷念,會回憶,時間不待人,好好珍惜!珍惜才值得擁有!
以上全部都是我自己的親身經(jīng)歷,畢業(yè)兩年了,傷痛,淚水,喜悅,歷歷在目。希望對你能有一點點的幫助。有什么不懂,可以呼我,大家可以相互交流下~
書舉起,身子坐直,眼睛看書,不拖音,個別科目指讀。
坐姿:
兩手平放于桌上,兩腳放平,眼睛看黑板或老師。姿勢正確,書寫端正。
上課:
發(fā)言方聲音響亮,眼睛望著老師,其它同學(xué)手放平,仔細(xì)聆聽,不做其他動作
家長協(xié)助教育要求
1、家長明確學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求。
2、在家中,家長密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并及時進(jìn)行糾正以及訓(xùn)練。
3、每天了解學(xué)生聽課情況。
教師教育要求
1、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求,并讓他們銘記在心。
2、利用晨會課或者上課時候,總結(jié)每天學(xué)生的作業(yè)以及讀寫姿勢的情況。
3、針對不足進(jìn)行訓(xùn)練。
大家好!我來自08341班,我叫閆麗媛。
今天我演講的題目是 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》所思,其內(nèi)容是采用《論語?》中“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”的文義,加以演述而來的。《論語》是儒家思想的經(jīng)典代表著作,被稱為經(jīng)中之經(jīng),其思想內(nèi)涵卻博大精深,是中國人做人做事的智慧源泉所在,是中華民族精神的主要文化載體。
無論是誰做人做事,都脫離不了書中講到的原則。幾千年來,包括現(xiàn)在,每個中國人,不管你承不承認(rèn),都是按照《論語》里所講的去做人做事而獲得人生幸福的,只是你不知道而已。就是外國人也意識到了孔夫子思想智慧對人類生存發(fā)展的重要意義。1988年,世界各國諾貝爾獎得主及部分自然科學(xué)家在法國巴黎集會后,發(fā)表共同宣言,鄭重指出:“人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回到二千五百年前中國的孔子那里去尋找智慧?!彪S后不久,世界各國紛紛建立起“孔子學(xué)院”。 現(xiàn)在,全球已有300多所“孔子學(xué)院”,掀起了中國文化熱。所以,有外國學(xué)者早在20世紀(jì)70年代就說,21世紀(jì)是屬于中國的。這都是要感謝我們的萬代師表、至圣先師——孔夫子。
一 、 每個人都渴望幸福。
二 、 做人必須要有靈魂,只有有靈魂的人才能得到幸福。
做人只有有靈魂的人才能有資格得到幸福。 “人”字的那一撇代表什么?那一捺又代表什么?撇代表的是肉體,捺代表的是靈魂。沒有靈魂,就是行尸走肉,甚至禽獸不如。因為,沒有靈魂,心靈就會空虛,就沒有心靈的精神家園,沒有可仰望的天空,遇事就迷茫,很容易輕身。從來沒聽說過,貓呀狗呀自殘自殺。而動不動就聽到人吸毒呀,稍不順心就自我麻醉呀,自殘呀,自殺呀等消極思想及行為。
作為一個中國人,應(yīng)有什么樣的靈魂,才算是一個真正的中國人呢?作為一個青少年,應(yīng)有什么樣的靈魂,才算是一個真正的新時期的有為青年呢?
心靈深處或者骨子里必須至少有八種元素。這八種元素就是八個字。是哪八個字?“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥?!边@些都是《論語》里反復(fù)講的。只有至少具有了這八種元素,才會有比較完善的人格,初具高大、寬廣、堅固、完美的心靈。其心靈世界才會具有一定的格局。遇事才能明辨是非曲直,知道對錯。
三 、何為孝?
百善孝為先。孝是一切善德仁愛的本源?!袄衔崂希约叭酥?;幼吾幼,以及人之幼?!?
孝道,是做人的根本之道。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與。
四 、如何盡孝呢?
明朝有位叫楊鋪的一心想要修行,以得到解脫。辭別母親到四川去拜訪禪宗一位很有名的祖師——無際大師。
走到半路,遇一老和尚。和尚問往何處去。楊說:“拜無際大師?!焙蜕姓f:“拜無際,不如去見活佛?!睏钫f:“活佛何處?”和尚說:“向東方回去,就會看見一個披著棉被、倒穿拖鞋的人,即是?!睏罨?。半夜到家門口,敲門:“媽媽開門,我回來了!”他的母親聽兒回來,高興的不得了,來不及穿衣著襪,披棉被、套拖鞋開門而出,忙中穿反拖鞋。
楊一看“披棉被、倒穿拖鞋”的人即母親,當(dāng)下感悟修行應(yīng)從何處入手,爹娘才是活佛呀!從此竭力孝順母親,并注釋了一部幾十萬字的《孝經(jīng)》。
《弟子規(guī)》,安身立命之根本,家庭、社會安定之根本,良好校風(fēng)形成之根本,校風(fēng)轉(zhuǎn)變之法寶,人生幸福之根本也。
最后,希望大家記住我們學(xué)校的校訓(xùn):技高為師、德高為范。相信自己、永不放棄。還要記住《易經(jīng)》里的兩句話:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。最后一個最后還要記住:只有博學(xué),把學(xué)習(xí)成績搞好,方能自強不息!
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