如何備英語考試課

在與考生多年的接觸中，發(fā)現(xiàn)大家都是畢業(yè)時(shí)才了解相關(guān)信息，公告出來時(shí)才準(zhǔn)備教材，面試名單出來后才準(zhǔn)備面試。大部分考生都是火燒眉毛的時(shí)候才出手，這樣勝算的幾率又能有多少呢？

建議大家多多參加安徽華圖教師網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的面試免費(fèi)公開課，對(duì)大家很有幫助！

教師資格考試實(shí)施全國統(tǒng)考后，從考試形式、考生范圍、考試科目、考試方式、考試內(nèi)容、報(bào)考資格、成績(jī)年限、發(fā)證時(shí)間及證書有效性等九大方面發(fā)生變化。改革后的教資考試進(jìn)一步規(guī)范和完善教師的準(zhǔn)入門檻，這一改革相信對(duì)我們的考生來說是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。所以順利進(jìn)入面試的考生們，應(yīng)該百分百的打好面試這仗，如果筆試失利的考生，也不要?dú)怵H，拿出百戰(zhàn)不殆的勇氣和膽量，相信下次的成功屬于你!

如何打好教師資格考試面試這仗呢?希望所有備考的考生清楚備考的任何環(huán)節(jié)都是我們能夠提高的。比如，備課、試講、答辯、內(nèi)在及外在等等。備課是所有考生最基本及最重要的準(zhǔn)備階段，做好這一環(huán)節(jié)才能有的放矢。那么，考生首先了解備課的三樣?xùn)|西：備課樣紙、備課紙及準(zhǔn)考證。而備課樣紙給考生提供的三方面內(nèi)容：題目、試講內(nèi)容和試題要求，這些是考生備課時(shí)必須了解和熟知的。備課紙是考生依據(jù)備課樣紙的試講內(nèi)容和要求來書寫教案的。

備課時(shí)間短且有限，如何利用好備課的20分鐘要求呢?整體上教師資格面試的備課時(shí)間分配，需要考生合理把握和分配。

下面以表格的形式給大家從步驟到具體做法進(jìn)行展示：

所以20分鐘的備課，考生們不僅要做好備課要求，同時(shí)設(shè)計(jì)和檢查好本課的要點(diǎn)。比如教案的結(jié)構(gòu)是否完整、教學(xué)過程是否互動(dòng)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程是否完整、是否體現(xiàn)試講要求等。做好這些要求，且以最佳狀態(tài)和最自信的自己去應(yīng)戰(zhàn)，相信每一位考生將會(huì)得到很好的回報(bào)!

希望可以幫助到您，祝您面試成功。

1、試聽課的開場(chǎng)，教師如果用極富實(shí)際情感的語言拔動(dòng)學(xué)生的心弦，可以起到潛移默化的作用。俗話說的話，3分鐘提興趣，導(dǎo)入真誠的語言（也就所謂的畫餅）。

貴在親切、生動(dòng)，能引人入勝，引起學(xué)生與家長的情感共鳴，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)少兒美術(shù)的濃厚興趣，然后再讓學(xué)生各抒各自的情感經(jīng)歷，使其體會(huì)情感之美。

2、教師要善于創(chuàng)造出美的意境來，可以給家長以及小朋友欣賞一些同齡學(xué)員的畫作，讓家長小朋友們知道他們通過學(xué)習(xí)也可以達(dá)到這種水平，達(dá)到這種美的意境。

3、簡(jiǎn)單的教小朋友畫一個(gè)實(shí)物，幫助孩子學(xué)習(xí)手眼協(xié)調(diào)。 別讓孩子照著你的畫，可以畫一幅示范，然后指出畫中的關(guān)鍵元素，再讓孩子發(fā)揮自己的想象力。

要求每個(gè)孩子畫的都不一樣，他們畫完會(huì)互相看，會(huì)很高興。要多贊美他們的想象力，而不是夸誰畫的干凈，誰畫的更像實(shí)物。啟迪發(fā)散思維之美。

目的

試聽課要達(dá)到的目的只有一個(gè)，就是留住更多的孩子，留住孩子的方法有兩個(gè)，一個(gè)就是讓孩子喜歡，另一個(gè)就是讓大人看到效果，低年齡段的孩子可以上親子課，讓大人陪孩子一起做手工，高年齡段的孩子可以上一些效果比較突出的課，讓孩子產(chǎn)生興趣自己做主。

其實(shí)上試聽課還是一個(gè)交流的過程，讓家長在過程中更加認(rèn)識(shí)孩子自身，加強(qiáng)對(duì)家長的了解，讓孩子產(chǎn)生興趣，讓家長得到啟發(fā)，就是一堂很好的試聽課了。藝術(shù)教育的本質(zhì)在于啟迪，啟迪孩子，啟發(fā)家長！

2020下半年泰安教師資格面試教案怎么寫?

教案撰寫是面試流程的重要組成部分也是面試的第一塊內(nèi)容。在有些考場(chǎng)上的考官會(huì)收上教案，邊看教案邊聽試講，所以教案還不得不寫并且不能寫得太差。因?yàn)橐话銇碇v教案寫得好不會(huì)加分，但是寫得太差會(huì)降低考官的印象，從而降低面試分。下面是教師資格面試中教案撰寫策略。

1、教案組成

一篇完整的教案一般包括以下幾個(gè)部分：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思五塊部分。當(dāng)然有的教材里還有教具、課前準(zhǔn)備等等，這些也是可以的。但是鑒于面試備課時(shí)間只有20分鐘，而教具在試講過程中是可以呈現(xiàn)出來的，所以建議大家保留五部分內(nèi)容就已經(jīng)足夠了。

其中教學(xué)目標(biāo)又包括知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三塊。教學(xué)重點(diǎn)包括教學(xué)的重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，有時(shí)重難點(diǎn)可以是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

教學(xué)過程是教案的主體也是最重要的部分，一般包括“四部曲”，分別是導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)作業(yè)。

板書設(shè)計(jì)是試講知識(shí)點(diǎn)的總體呈現(xiàn)。教學(xué)反思一般只需要寫上這四個(gè)字就可以，因?yàn)榫唧w的反思內(nèi)容需要等到教學(xué)結(jié)束以后才能寫。