滬教版二年級上冊英語情景對話

展開全部 成長是一只小鳥，嘰嘰喳喳落在我的窗臺，它向我訴說外面世界的精彩，告訴我，努力前行，快快長大。成長是飄在天邊的那朵云，時遠時近，時緩時急，我看著它，靜靜漂浮在我的天空，那天空寬闊、蔚藍，有令人心醉的顏色，而成長，是那點綴藍天的云彩，是我生命中最美麗、炫目的姿態(tài)，因為成長，讓這片天空更寬闊，因為成長，讓這個世界更精彩，因為成長，我才成為我，因為成長，你才成為了你。

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趕集網(wǎng)啥都有，不知道是不是真的，應(yīng)該是假的

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分數(shù)獎勵給我啊，正在考知道學(xué)院呢，謝謝啊

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　【教學(xué)目標(biāo)】
　1、在朗讀和理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí) 4 個生字。
　2、認識以對話為主的課文形式，練習(xí)有感情地朗讀。
　3、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出自己的心愿，并能用一、二句話寫下來。
　【教學(xué)重點、難點】
　1、認識以對話為主的課文形式，練習(xí)有感情地朗讀。
　2、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出、寫出自己的心愿。
　【教學(xué)準備】
　生字卡片、錄音、投影、心愿樹等 【教學(xué)過程】 基 本 過 程 入手，

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滬科版，上?？萍汲霭嫔绯霭?br/>滬教版，上海教育出版社出版

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您好，四年級上冊英語情景圖的繪制需要按照一定的步驟進行：

1. 首先，您需要準備一張白紙，一支鉛筆或鋼筆，以及一些彩色筆，以便您繪制出更加生動的情景圖。

2. 其次，您需要根據(jù)英語課本中的情景描述，把每個情景中的人物、物品、場景等繪制出來。

3. 再次，您需要根據(jù)英語課本中的情景描述，把每個情景中的人物、物品、場景等繪制出來，并且要把它們放在合理的位置上。

4. 最后，您需要把每個情景中的人物、物品、場景等繪制出來，并且要把它們放在合理的位置上，最后您可以用彩色筆把它們畫得更加生動，以便更好地表現(xiàn)出情景圖的主題。