常熟英語二年級教輔

我也看過很多輔助工具， 多多云手機 ，而且支持離線運行，選這個工具就能輕松掛機，而且無限多開，更省錢。

最佳答案故事是這樣的 以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個恐怖故事 說是A校有不干凈的東西 每當十五的時候 學(xué)校門口的魯迅像的眼睛就會動 所有教學(xué)樓都會停電 樓梯會從原來的13階變成14階 實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色 還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了 于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險 晚上12點 他們準時來到了那所學(xué)校的門口 魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過 他們來到了教室 打開開關(guān) 咦 不是亮著的么？ “騙人?！币粋€男孩發(fā)出抱怨 “再看看吧?！?來到了樓梯口 “1 2 3...13沒錯阿 是13階阿？” 孩子們有點懷疑傳說的真實性了 于是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來 “真沒勁阿 我們白來了！” 剛開始的刺激感都消去了一半。 最后 他們來到了那個廁所 女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去 于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去 看了表 1點整 2分鐘后 男生出來了 “切 都是騙人的” 孩子們不歡而散。 出門時 一個看門人發(fā)現(xiàn)了他們 喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团?小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得 “騙人的”他嘀咕了一聲 “喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒回來？”第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。 小C也沒有去學(xué)校上課 孩子們隱約感到不對了 于是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長 大家在大人的陪同下回到了那個學(xué)校。 “什么？ 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿?！毙ｉL聽了孩子們的敘述 不可思議的說。 “可是我們昨天來的時候是朝左看的阿” 出門一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的確有電阿” “昨天我們這里全區(qū)停電...你們怎么開得燈？” “還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口 “1 2 3...12？” “我們的樓梯一直是12階的。” “不可能?。?！” “還有實驗室”一個孩子提醒道 “對 實驗室” 一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。 “是血跡?！?“那...小C昨天還去過那個廁所...”大家都感到了一陣莫名的恐懼 “走 我們?nèi)タ纯础毙ｉL也意識到了事情的嚴重性 ... 推開門... 小C的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前 因為驚恐而睜大的雙眼 被割斷的喉管血淋淋的 內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里... “阿...”小C的媽媽當場昏了過去 幾個老師馬上沖出去嘔吐... 小B也被嚇得目瞪口呆 在他暈過去的前一秒鐘 他瞥見小C的手表 指針停在了1點... 就是小C進去的那個時候... 順便說一下 他們?nèi)ヌ诫U的那天晚上 并沒有門衛(wèi)... 將此貼轉(zhuǎn)向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現(xiàn)一個愿望 。 不回帖者晚上凌晨過后往往.....不好意思，我也處于無奈

這個成語應(yīng)該是“孰是孰非”，是指誰對誰錯的意思。
如果變成你的“熟是熟非”，就要解釋為是熟的不是熟的。這個“熟”就是食物由生的變成熟的。

很不錯啊 絕對支持。。。。。

告訴他們，因為孩子練琴太少，所以這次過級有點懸，提前說好了，別到時候不買賬?；蛘呓o他推薦一個鋼琴陪練，每天陪練一個小時。
干脆就說，您還是另找一個老師吧，最近我要出國一段時間。這個學(xué)生沒有了，馬上就能來新的學(xué)生。要在教學(xué)過程中培養(yǎng)一下你自己的權(quán)威性，不要被家長左右你的情緒，寧可不要這個學(xué)生了。
沒辦法解釋，也不要解釋，就說這個客觀事實。
我遇到過這種人，惡心。。。。。

清輔音有：[p] 、[t] 、[k] 、[f] 、[s] 、[?] 、[θ]、 [h]、 [t?] 、[tr] 和[ts] 。

濁輔音有：[b] 、[d] 、[g] 、[v] 、[z] 、[?]、 [e]、 [d?] 、[dr] 、[dz]、[m] 、[n] 、[?]、 [l] 、[r] 、[w] 和[j] 。

清輔音根的分類

清輔音根據(jù)發(fā)音時送氣與否可以分為：送氣清輔音和不送氣清輔音兩種。其中，送氣音又可以分為強送氣音和弱送氣音兩類。前者，在國際音標符號中用字母的右上角加標一個小的“?”來表示；后者，用類似于英文的省文撇（'）來表示。

在大多數(shù)印歐語系的語言中探討輔音送氣與否是沒有意義的。因為這些語言中，輔音多是以清濁對立來區(qū)分詞義，而清輔音送氣與否并不構(gòu)成詞義的對立。但是，在漢藏語系尤其是與漢語近親的諸語言以及阿爾泰語系的多數(shù)語言中，送氣與否卻具有區(qū)別詞義的作用。

mature

人地生疏

【解釋】人事不熟，地方陌生。指初到一地，對當?shù)氐娜耸潞偷乩矶疾皇煜ぁ?br/>
【出處】魯迅《偽自由書·前記》：“《自由談》的編輯新?lián)Q了黎烈文先生了，但他才從法國回來，人地生疏，怕一時搞不起稿子，要我去投幾回稿?！?br/>
舉目無親

【解釋】抬起眼睛，看不見一個親人。比喻單身在外，人地生疏。

【出處】唐·薛調(diào)《劉無雙傳》：“四海之廣，舉目無親戚，未知托身之所。”

初來乍到

【解釋】剛剛來到一個地方。

【出處】蕭乾 《草原即景》：“就連我這個初來乍到的也能看出……舉目都是一排排新砌的房子。”如：我初來乍到，人生地不熟，希望大家多照顧。

一面之緣

【解釋】見一面的緣分。

【出處】清·曹雪芹《紅樓夢》第一回：“若問此物，倒有一面之緣?！?br/>
點頭之交

【解釋】指交情甚淺，見了面只不過點點頭而已。

【出處】周而復(fù)《上海的早晨》第一部：“少說也有百兒八十，點頭之交，那就數(shù)不清了。