雅思英語六級550分難嗎

我個人也是覺得6級聽力難

因為雅思聽力是聽到什么寫什么，雖然聽力很長，不過沒有什么大段聽寫，一般的填空算是簡單的題，選擇反而稍微難一點兒

6級的話不是有技巧就說聽到什么不選什么，題目出的比較中國思維，好在選擇多一些，萬一沒聽懂可以多蒙幾個

雅思，六級聽不懂你可以做出來，但是雅思聽不懂做出來就不容易了

雅思聽力一共有4 個部分。一共有40道題，聽力部分一共是30分鐘的聽題時間，且每個section的前后都會間隔30秒種，聽完錄音后會有10分鐘的時間進行轉(zhuǎn)抄答題紙。

　　聽力一般考察生活中的話題，例如一些高頻場景：房租、個人健康、找工作、銀行、旅游等等。

　　關(guān)于詞匯，當然越多越好，而達到雅思6分成績的話大致需要5000個左右的詞匯量）
　　

　　六級詞匯大概5500，很多詞的詞義都增加了，考試的時候側(cè)重高級詞義就是新增的。

　　另外，雅思考試是一項綜合性的國際考試，而六級考試是針對中國大學生的一門特殊的考試。前者更具有人性化的綜合性特征，難度也相對于后者來講大一些。

孝順的孩子??

被打的經(jīng)歷
人人都會有被打的時候！我挨打的滋味更是難受。記得我的第一次被打是在8歲時。 　
　　那天，下午4點放學。我正準備回家，一個同學走過來對我說：“你去我們家玩PSP吧！很好玩的！”我猶豫不決：“這個……”他說：“走啦！沒關(guān)系的！”我只好答應(yīng)了。 　
　　我在他家玩了一局又一局，好不過癮！當我無意中瞟一眼時鐘時，我的媽呀！6點了！再不回家就天黑了！我趕緊往家里跑。我剛一進到小區(qū)里，就看見媽媽正焦急地站在下面，走來走去，不停地撥打著電話。正好媽媽這時也看見了急匆匆跑回來的我，她走過來就是一巴掌扇在我臉上。我的臉上頓時辣辣地，還不等我說話，媽媽又揪起我耳朵大聲訓道：“你干嘛去了?。。窟@么晚都還不回！玩瘋了啊你！叫你不聽話”說著又是一巴掌扇下來打在我臉上，這次比上次還重。我的眼淚頓時流了下來，眼淚流過火辣辣地痛，腦袋里一片空白，不知所措。媽媽氣得雙手叉腰，氣呼呼地說：“快說，你到哪去了！這么久才回來，把大人都急死了。”我嗚咽道：“我……在別……別人家……玩……”。媽媽又是一巴掌打下來，“叫你玩！”這三個巴掌重重地印在了我臉上，也深深地印在了我心里。我后悔，深深地自責。我不該不聽話，不該讓關(guān)心我的父母擔心，不該貪玩，不該…… 　
　　被打的滋味可真不好！又苦又辣！我下次再也不會不打招呼就出去，也不會貪玩了。 　

我是一個很愛玩“樂高”的小男孩，我有兩大箱的樂高零件，課余時間我經(jīng)常拼裝它們和拆掉它們。
拼飛機、汽車、房子、戰(zhàn)艦和我能想象出來的各種造型，在“樂高”的世界里，我盡情想象，自由自在，我覺得快樂極了。現(xiàn)在我的拼裝技術(shù)已經(jīng)非常高超了，我拼的“面條機”是用渦桿和渦輪等件裝配起來的，真的能把面擠成面條；我拼“戰(zhàn)艦”又雄偉又壯觀，有好多的導彈發(fā)射器和飛機，屬于航母級的；我拼的“小汽車”、“坦克”都是惟妙惟肖的，我還能拼出來飛機機器人，和變形金剛一樣能變形。爸爸媽媽全都說，玩樂高使我的動手能力有了很大的提高。他們鼓勵我創(chuàng)造出更多更美的作品。
這就是我——個小小的快樂的“樂高迷”，如果你也是“樂高迷”，就快來和我一起進入“樂高”的世界吧！

我是一個很愛玩“樂高”的小男孩，我有兩大箱的樂高零件，課余時間我經(jīng)常拼裝它們和拆掉它們。

拼飛機、汽車、房子、戰(zhàn)艦和我能想象出來的各種造型，在“樂高”的世界里，我盡情想象，自由自在，我覺得快樂極了?，F(xiàn)在我的拼裝技術(shù)已經(jīng)非常高超了，我拼的“面條機”是用渦桿和渦輪等件裝配起來的，真的能把面擠成面條；我拼“戰(zhàn)艦”又雄偉又壯觀，有好多的導彈發(fā)射器和飛機，屬于航母級的；我拼的“小汽車”、“坦克”都是惟妙惟肖的，我還能拼出來飛機機器人，和變形金剛一樣能變形。爸爸媽媽全都說，玩樂高使我的動手能力有了很大的提高。他們鼓勵我創(chuàng)造出更多更美的作品。這就是我——個小小的快樂的“樂高迷”，如果你也是“樂高迷”，就快來和我一起進入“樂高”的世界吧！

六道仙人露背影，教育9個小尾獸;成功脫離出4尾，讓四尾把鳴人吐出來，并且阻止了四尾。九尾向鳴人妥協(xié)，鳴人變成九尾尾獸模式，像八尾一樣，并且一招秒了其他5個尾獸，五影依舊和班拖拉，宇智波佐助遇到了宇智波鼬。以及宇智波兄弟共同打敗了兜。。。。。

，還有不懂得問我吧

我是火影骨灰級粉絲

【我的人生】
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻……

幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學畢業(yè)了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼……

假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個人都幸福美滿。

假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富，為公司謀求發(fā)展。

假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻力量。

假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……

總而言之，我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

受表揚的感覺真好



在我童年的寶盒里，有許多的感覺，如：傷心的感覺、開心的感覺……下面就來聽聽我受表揚時的感覺吧！



記得那是寒假的一個中午，我和媽媽吃完午飯，把碗放進了水池后，就去睡午覺了。我在床上怎么也睡不著，就起來想找點事做。當我來到廚房時，看到水池里的碗就想：媽媽這兩天上班也夠累的，不如我把碗洗了吧。想到這，我三步并作兩步?jīng)_到了水池前，先找了一個大盆子。把洗滌靈的口沖下，用力一擠，“滋”的一聲，擠出了一大堆粘粘的液體，我把瓶蓋打開瓶子里可以說是“空空如也”。這可怎么辦？算了，到時候再買一瓶吧。



接著，我把盆子拿到水池里，開開水，為了不驚醒媽媽，我把水開到最小。水接滿了，我把手伸進盆子里，“哇”水好涼，我差點叫出聲來。這么涼的水，等我洗完碗，我的手不變成冰塊了嗎？為什么媽媽行，我就不行呢？對了，往水里加上點熱水不就行了嗎？說著，我把裝滿熱水的杯子從可聽瞧瞧拿到廚房，全部倒進了盆子里，伸手一摸，水溫正好。



我把碗放進水里，一個個的洗干凈，可不知為什么，這些碗像一條條小金魚一樣不聽話，時不時從我手中脫落，有一只碗還差一點掉到地上呢！我一氣之下抓住碗用力的搓洗。最后它們終于被我“制服”了！可我往門口一看，媽媽正在一邊呵呵地笑呢，原來他是被我洗碗時的聲音所吵醒了。媽媽一邊樂一邊說：“我們家的小寶貝真是長大了，都會洗碗了?！甭犃诉@話，我象吃了蜜一樣，心里美滋滋的。



受到媽媽表揚的感覺真是好呀！