歡樂世界幼兒英語 淘寶

你的這個問題很普遍，也很頭疼，家人多多和孩子溝通，平等的溝通，包括說話的語氣(不能是命令的、指責的)。讓孩子說出自己的真實想法和遇到的問題。（例如：為什么不聽話，你想干什么）共同查找問題，面對問題，分析問題。

大禹治水的故事聽過吧。有很多事情是不能只想著阻、截的，引、導(dǎo)、疏往往更有效。

如果孩子對老師有情緒你還要去做老師的工作.

看電視看的，學(xué)著辦喪事，把爸媽的結(jié)婚照放在桌子上，點上香，跪在地下燒紙，后來被他們發(fā)現(xiàn)了，被拖到小黑屋一頓毒打。

呵呵 你再工作幾年就知道了 現(xiàn)在即使你知道了方法你也沒經(jīng)驗 還是做不好 我媽媽當幼師已經(jīng)20多年了 她代過很多年輕的老師 年輕的老師都會碰到和你一樣的問題 時間長了就好了 隨著你的經(jīng)驗積累你的成熟度提高 你的威信也就自然體現(xiàn)出來了 小孩子看見你就會不由自主的聽話了 我就親眼見過年輕的老師管不住淘氣的孩子 可是我媽一出現(xiàn)那幫孩子就都聽話了 我媽是從來不打也不碰孩子的 但是就那個氣勢足夠鎮(zhèn)住他們了 年輕老師不管怎么去裝那個氣勢是裝不出來的 因為內(nèi)心是虛的嘛 呵呵 小孩很聰明的 跟他們玩不了假

孩子都需要被人肯定,對于特別淘氣的孩子不能硬對硬,幼師應(yīng)該對孩子的年齡特征和心理有所了解,上課不老實(好動打擾課堂氛圍)可能會讓每一位老師頭痛,打罵都不行更不能體罰了.
我的建議是:
對某些行為忽略,或是目光警示,老師善于用肢體語言對孩子及時的肯定或是批評,孩子也自尊心,不能在太多孩子面前受老師批評.只要發(fā)現(xiàn)孩子有進步了,及時贊揚鼓勵他具體表現(xiàn)好的行為.

循序漸進的引導(dǎo)吧,呵呵.

你得找到吸引孩子的東西。

你得找到吸引孩子的東西。 追問： 就像是很調(diào)皮的那種，你問又不開口或著就是不理你的那種呢？ 回答： 你是沒理解我的意思。我說你要吸引孩子啊。比如他特別鬧的時候 ，你叫他 他不聽。你走過去可以說：我這有個魔法棒，我用魔法棒可以變出你從來沒見過的東西。他的眼睛就會看著你了。小孩子肯定特別想知道你的魔法棒在哪里。你能變出什么。你就說你乖乖聽話我才給你看。。。。。我就是打個比方啊。你得找到孩子感興趣的東西吸引他們注意力。他們不像大孩子會聽話的。 追問： 小孩子總是反反復(fù)復(fù)，也許現(xiàn)在聽了，但一轉(zhuǎn)眼又去鬧了，總不能時時跟著他吧，現(xiàn)在的孩子有打不得碰不得，又不聽話 回答： 那是小孩的天性好不好。什么都是一時的。所以你總得有新鮮的東西。動腦筋去想。不可能全班的孩子都是這樣的。這樣的孩子只是少數(shù)。大部分還是會聽話的。

1.教學(xué)目標；2教學(xué)重點、難點；3教具；猜棗4教法、學(xué)法；5教神啟學(xué)過程；6板書設(shè)計；7教后記， 在前面也可加上游兆如教學(xué)內(nèi)容，學(xué)情分析等。重點是2--6。

適度打打可以，但是一定不可以帶著情緒，必須和孩子有充分的溝通，方法很重要的。

通過玩游戲的方法以理教育試試看，或者通過用反推法.

我小時很淘氣，做了很多傻事，現(xiàn)在想一想，那時真幼稚