六年級下冊英語第七模塊u2詞組

課文打上來，Yes？

單詞表里v.是動詞

三年級英語第七模塊卜巧陵喚主要是一型汪鍵些含短元音的字。
A a
am ham jam
ad Dad mad
at cat rat
Rhyme: Clap, clap, clap your hands as slowly as you can.
E e
ell bell sell
en hen ten
Ed red bed
Rhyme: Nine, ten, a big red hen.
I i
ill hill mill
id kid hid
Ig dig pig
Rhyme: Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of water.
O o
ox box fox
pot hot
op hop top
Rhyme: Pease porridge hot, pease porridge cold, pease porridge in the pot nine days old.
U u
hug bug
ut cut nut
un sun run
Rhyme: Humpty Dumpty got on the wall, Humpty Dumpty had a great fall.
希望我能幫助你解疑釋惑。

什么意思？我五年級

因為沒有第六模塊

一日自習(xí)，某位同學(xué)急欲上廁所，向班長請假，由于在教室，不便明說，于是道：洪水如猛獸，大壩要決堤。

班長見狀聞言，心明其意，卻故意急他：人在堤在，嚴防死守，把抗洪搶險斗爭進行到底！

此君難忍，喊道：對不起首長，洪水下來了。

說罷，奪門而逃。

我只給你選擇題...其他的我懶得打L1.C.A.C.D.D.L2.B.B.A.C.C.L3.B.C.C.B.B.L4木有L5.C.A.D.C.A.L6.III.D.A.B.C.IV.D.C.A.B.E.L7.木有L8.C.A.A.C.B.三年模擬全練D.B.B.D.C.五年中考全練.A.A.C.C.B.C.D.U1.B.C.C.C.C.C.C.A.C.A.A.B.D.B.C.II.B.A.C.B.D.A.A.A.D.A.III.B.D.A.A.A.B.A.C.B.D.L9.A.A.B.B.B.L11.B.B.B.A.A.L12.D.B.B.A.B.L13.C.D.B.A.C.IV.E.A.C.D.H.F.G.L14.B.A.D.B.B.L15.D.A.B.B.D.L16三年.....練.B.D.D.D.C.五年.....D.B.A.D.A.B.U2.B.C.A.B.A.C.C.C.C.C.A.B.B.B.B.IIA.A.A.C.B.B.A.B.C.CIII.B.B.C.D.A.A.C.B.C.A.L18.B.A.B.A.D.L19.B.B.A.C.B.L22.C.A.D.B.D.L24三....A.D.B.A.A.A.B.B.A.B.C.B.U3.B.B.C.B.C.B.B.B.A.A.C.B.A.A.C.A.B.D.B.B.C.B.A.A.D.C.A.A.D.D.A.C.B.D.C.L25.C.A.D.C.C.L26.B.C.A.C.C.L27.A.B.B.D.C.L28.B.A.C.B.D.L29.B.A.C.C.D.L30.A.D.B.C.B.L31.B.C.A.D.B.L32.D.C.A.C.B.C.A.B.D.A.三......A.C.C.A.D.D.A.C.C.A.B.A.剩下的我也在找....不過這些都是我寫的395不是答案上的我不敢肯定我全對17不過我看肯定有90%都是對的參考資料:自己寫的.....

六大模塊具體是人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理。

其中人力資源規(guī)劃是人力資源管理的起點，需要根據(jù)企業(yè)的總體發(fā)展規(guī)劃，確定人力資源管理的總體目標，并制定相關(guān)的配套政策。另外，招聘與配置相當(dāng)于組織的血液，為組織提供營養(yǎng)，解決組織人員配置、人崗匹配的問題。

此外，績效管理是六大模塊的核心，是其他各模塊的主要輸入，主旨在于幫助人、提高人，并且解決組織如何用人的問題。

人事管理注意事項

一般來講，初創(chuàng)期的企業(yè)，由于人員少，資金有限，就不能制訂嚴格的人力資源管理制度，對人的約束也不能太制度化。這個階段，需要領(lǐng)軍人物發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，采用人性化的管理風(fēng)格，留住人才，激勵人才，發(fā)挖人才潛力。

對于成熟的企業(yè)，由于人員相對較多，組織機構(gòu)健全，光靠領(lǐng)導(dǎo)人員個人的領(lǐng)導(dǎo)能力，已無法實現(xiàn)對全公司的協(xié)調(diào)控制，因此，這個階段，就必須要制訂比較健全且較為嚴格的制度，對員工進行制度培訓(xùn)，增強執(zhí)行力，靠制度來規(guī)范、約束員工的行為，以實現(xiàn)企業(yè)整體經(jīng)營目標。

人力資源六大模塊是指：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理。
人力資源規(guī)劃，涉及到相關(guān)的組織機構(gòu)建立人力規(guī)劃方向的招聘及招攬優(yōu)秀人才，做好人員崗位配置工作，使員工的能力得到最大的發(fā)揮。定期對員工進行培訓(xùn)，能提升員工技能，保障人才持續(xù)發(fā)展，增強員工信任感。價值感好的績效模式，能夠有效地激勵人才，留住人才。完善的薪酬福利機制，不僅能夠激勵員工才能更好的吸引人才。勞動關(guān)系管理主要是員工異動、用工糾紛、企業(yè)文化建設(shè)等內(nèi)容。

人力資源管理分六大模塊：人力資源規(guī)劃；招聘與配置；培訓(xùn)與開發(fā)；績效管理；薪酬福利管理；員工關(guān)系管理。