情景交際英語對話六年級

原來動物也有自己的愛憎,自己的情懷.他們也有生命我們不要像獵殺者一樣傷害他們.（只能幫到這了886）

A:Excuse me .Is there a bank near here?
B:Sorry,I'm __new__ here .Look!There is a policeman over there.Just go and ask him_
A:OK.Thanks.
B:You are welcome.
A:Excuse me.Can you tell me __how__to get to the nearet bank?
C:Yes.Walk down the street and __turn__***.You'll be om Garden Street.GO __4__on,and you can find the bank on the left.
A:Is it far from here?
C:No,it's only ten minutes'way.
A:Thank a lot.

【答案】
【小題1】D
【小題2】A
【小題3】E
【小題4】B
【小題5】C
【答案解析】【小題1】根據(jù)語境可知應選D.我更喜歡滑冰。
【小題2】對一般疑問句的回答。
【小題3】根據(jù)上句提示故選E.我最喜歡籃球。
【小題4】根據(jù)答語Ronaldo問你呢？你喜歡的球員是誰？故選B。
【小題5】根據(jù)回答Don’t miss it!不要錯過電視上播放的足球賽。

【答案】
【小題1】C
【小題2】B
【小題3】E
【小題4】F
【小題5】A
【答案解析】【小題1】考查情景交際,好久不見相互問好，根據(jù)答語應選C.相當于how are you？
【小題2】考查情景交際根據(jù)答語，根據(jù)答語為了買想要買的和賣主砍了很長時間的價。
【小題3】考查情景交際，根據(jù)答語It’s made of silk.問產(chǎn)地,故選E.
【小題4】考查情景交際根據(jù)前面的提示，在辦公室可以穿這種衣服，故選F
【小題5】考查情景交際根據(jù)下一句提示，需要尋求建議故選A

【答案】
【小題1】A
【小題2】 A
【小題3】 B
【小題4】 D
【小題5】 C
【答案解析】【小題1】當別人夸獎你的時候你應該向他表示感謝，故選A。
【小題2】歡迎你去別人家做客，你應該向他表示感謝，故選A。
【小題3】根據(jù)答語他也是一名醫(yī)生，所以前面問你爸爸呢？And your father?="What" does father do？
【小題4】根據(jù)答語“He works in a hospital near our school.”所以選擇D。
【小題5】我可以看看你的照片嗎？根據(jù)答語Here you are。故選C。

shenmetimu

哪個單元的？

昔少典娶于有蟜氏，生黃帝、炎帝。黃帝以姬水成，炎帝以姜水(今陜西寶雞清姜河)成。成而異德，故黃帝為姬，炎帝為姜。二帝用師以相濟也，異德之故也。”這是中國歷史最早記載炎帝、黃帝誕生地的史料。因此，炎黃二帝都是起源于陜西省中部渭河流域的兩個血緣關(guān)系相近的部落首領(lǐng)。后來，兩個部落爭奪領(lǐng)地，展開阪泉之戰(zhàn)，黃帝打敗了炎帝，兩個部落漸漸融合成華夏族，華夏族在漢朝以后稱為漢人，唐朝以后又稱為唐人。炎帝和黃帝也是中國文化、技術(shù)的始祖，傳說他們以及他們的臣子、后代創(chuàng)造了上古幾乎所有重要的發(fā)明。

小學生教材全解上有。

人際交往中的六大心理效應

　　人際交往中的心理效應有哪些?社會心理學研究表明，在人際交往中，對交往對象的認知、印象、態(tài)度以及情感等，都會直接影響到交往的正常進行。然而，由于種種原因，交往過程中的人際認知往往會出現(xiàn)這樣或那樣的偏差。以下是我精心整理的人際交往中的六大心理效應，希望對大家有所幫助。

　　人際交往中的六大心理效應1

　　投射效應

　　投射效應是指在人際交往中，認知者形成對別人的印象時總是假設他人與自己有相同的傾向，即把自己的特性投射到其他人身上。所謂“以小人之心，度君子之腹”，反映的就是這種投射效應的一個側(cè)面。

　　一般說來，投射可分為兩種類型：一種是指個人沒有意識到自己具有某些特性，而把這些特性加到了他人身上。例如，一個對他人有敵意的同學，總感覺到對方對自己懷有仇恨，似乎對方的一舉一動都有挑釁的色彩。另一種是指個人意識到自己的某些不稱心的特性，而把這些特性加到他人身上。例如，在考場上，想作弊的同學總感覺到別的同學也在作弊，倘若自己不作弊就吃虧了。值得注意的是，這后一種投射往往會把自己某些不稱心的特性，投射到自己尊敬的人、崇拜的人身上。其邏輯是：他們有這些特性照樣有著光輝的形象，我有這些特性又有何妨。目的是通過這種投射重新估價自己的不稱心的特性，以求得心理上的暫時平衡。

　　刻板印象

　　刻板印象是社會上對于某一類事物或人物的一種比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。它主要表現(xiàn)為：在人際交往過程中機械地將交往對象歸于某一類人，不管他是否呈現(xiàn)出該類人的特征，都認為他是該類人的代表，進而把對該類人的評價強加于他。刻板印象作為一種固定化認識，雖然有利于對某一群體作出概括性的評價，但也容易產(chǎn)生偏差，造成“先人為主”的成見，阻礙人與人之間深入細致的認知。例如，男生往往認為女生心細、膽小、嬌氣;女生則往往認為男生心粗、膽大、傲氣。

　　定勢效應

　　定勢效應是指由于人們頭腦中存在著某種想法，而影響對他人的認知和評價。在人際交往活動中，當我們認知他人時，常常會不自覺地產(chǎn)生一種有準備的心理狀態(tài)(出現(xiàn)原有的某種想法)，并從這種心理狀態(tài)出發(fā)，按照事物的一定的外部聯(lián)系進行認知和評價，于是也就產(chǎn)生了定勢效應。定勢效應在某種條件下有助于我們對他人作概括的了解，但往往會產(chǎn)生認知的偏差。例如，農(nóng)村來的同學認為城市來的同學見多識廣，但狡猾、小氣;城市來的同學則認為農(nóng)村來的同學孤陋寡聞，但忠厚、老實。

　　首因效應

　　首因，即最先的印象，或稱第一印象。在人際交往中，人們往往注意開始接觸到的細節(jié)，如對方的表情、身材、容貌等，而對后來接觸到的細節(jié)不太注意。這種由先前的信息而形成的最初的印象及其對后來信息的影響，就是首因效應。

　　首因效應是大學生的交往活動中一種比較常見的現(xiàn)象?？陀^地說，首因效應在交往活動中有一定的作用。這就是我們常說的“先人為主”，它影響著今后交往活動的深入進行。當然，第一印象也不是不可改變的。雖然第一印象賴以產(chǎn)生的信息是有限的，但由于人的認知具有綜合性，完全可以把這些不完全的信息貫穿起來，用思維填補空缺，形成一定程度的整體印象。

　　近因效應

　　近因，即最后的印象。近因效應，指的是最后的印象對人們認知具有的影響。最后留下的印象，往往是最深刻的印象，這也就是心理學上所闡釋的后攝作用。首因效應與近因效應不是對立的，而是一個問題的兩個方面。在大學生的人際交往中，第一印象固然重要，最后的印象也是不可忽視的。一般而論，在對陌生人的認知中，首因效應比較明顯;而對熟識的人的認知中，近因效應比較明顯。這就告訴我們，在與他人進行交往時，既要注意平時給對方留下的印象，也要注意給對方留下的第一印象和最后印象。

　　光環(huán)效應

　　光環(huán)效應又稱暈輪效應，指的是在人際交往中，人們常從對方所具有的某個特性而泛化到其他有關(guān)的一系列特性上，從局部信息形成一個完整的印象，即根據(jù)最少量的情況對別人作出全面的結(jié)論。所謂“情人眼里出西施”，說的就是這種光環(huán)效應。光環(huán)效應實際上是個人主觀推斷的泛化和擴張的結(jié)果。在光環(huán)效應狀態(tài)下，一個人的優(yōu)點或缺點一旦變?yōu)楣馊Ρ粩U大，其優(yōu)點或缺點也就隱退到光的背后被別人視而不見了。在大學生的人際交往中，光環(huán)效應也是一種常見的現(xiàn)象。例如，男女大學生會對外表吸引人的同學賦予較多的理想的人格特征，常常為那些長相比較動人的同學設計美好的未來。

　　人際交往中的六大心理效應2

　　生活在這個社會中，就要做個地道的關(guān)系人，在人際交往中多多發(fā)揮積極作用，留下好印象。那么如何做好人際交往呢，讀心術(shù)這種專業(yè)的東西咱學不來，但是了解一下人際交往中的`心理效應，運用這些社會生活當中較常見的心理現(xiàn)象和規(guī)律，打好關(guān)系，也是不錯的入門。那么人際交往中的心理效應有哪些呢?

　　1、首因效應

　　第一次交往給人留下的印象，在對方的頭腦中占據(jù)著主導地位，這種效應即為首因效應。第一印象一旦形成，要改變它就不那么容易了，即使后來的印象與最初的印象有差距，第一印象常常影響著我們對他人以后的評價和看法，很多時候我們還會自然地服從于最初的印象。首因效應對人的印象的形成起著決定性的作用。

　　由于首因效應的存在，第一印象在人際交往中扮演著重要角色，因此我們應該重視與人交往時留給他人的第一印象。為了塑造良好的第一印象，首先我們應該注意儀表，衣服要整潔，服飾搭配要和諧得體，其次應注意自己的言談舉止，鍛煉和提高自己的交談技巧，掌握恰當?shù)纳缃欢Y儀。在交友、招聘、求職等社交活動中，可以利用這種效應，給別人留下良好的印象，為日后的交流打下良好的基礎。

　　在人與人交往中的第一印象，在對方的頭腦中占據(jù)著主導地位，這種效應即為首因效應。因此，我們可以利用這種效應，在交友、招聘、求職等社交活動中，給人一種極好的形象，為以后的交流打下良好的基礎。不過在社交活動中要進行深層次的交往，光具備首因效應是不行的，還需要您的硬件完備，即在談吐、舉止、修養(yǎng)、禮節(jié)等各方面的素質(zhì)。

　　2、刻板效應

　　商人常被認為奸詐，有“無奸不商”之說。教授常常被認為是白發(fā)蒼蒼、文質(zhì)彬彬的老人，江南一代的人往往被認為是聰明伶俐、隨機應變的，北方人則被認為是性情豪爽、膽大正直的……我們在認識和判斷他人時，并不是把個體作為孤立的對象來認識，而總是把他看成是某一類人中的一員，使得他既有個性又有共性，很容易認為他具有某一類所有的品質(zhì)。因而當我們把人籠統(tǒng)地劃為固定、概括的類型來加以認識時，刻板印象就形成了。

　　刻板印象的積極作用在于它簡化了我們的認識過程。因為當我們知道他人的一些信息時，常根據(jù)該人所屬的人群特征來推測他的其他典型特征。這樣雖然不一定能形成對他人的正確印象，但在一定程度上可以幫助我們簡化認識過程。但刻板效應帶來的更多是負面效應。如種族偏見、民族偏見、性別偏見等。它常使人以點代面，凝固地看人，容易產(chǎn)生判斷上的偏差和認識上的錯覺。

　　3、投射效應

　　一位喜歡吃芹菜的人，總以為別人也喜歡吃芹菜，于是一到公眾場合就向別人推薦芹菜，成為笑話。生活中每個人都免不了犯類似以己度人的錯誤，心理學上稱之為投射效應，即在人際認知過程中，人們常常假設他人與自己具有相同的屬性、愛好或傾向等，常常認為別人理所當然地知道自己心中的想法。

　　“以小人之心度君子之腹”就是一種典型的投射效應。當別人的行為與我們不同時，我們習慣用自己的標準去衡量別人的行為，認為別人的行為違反常規(guī)。喜歡嫉妒的人常常將別人行為的動機歸納為嫉妒，如果別人對他稍不恭敬，他便覺得別人在嫉妒自己。我們應該正確地認識自己和他人，做到嚴于律己，客觀待人，盡量避免以自己的標準去判斷他人。

　　4、近因效應

　　即交往中最后一次見面給人留下的印象，這個印象在對方的腦海中存留時間最長。在多種刺激一次出現(xiàn)的時候，印象的形成主要取決于后來出現(xiàn)的刺激，即交往過程中，我們對他人最新的認識占了主體地位，掩蓋了以往形成的對他人的評價，因此，也稱為“新穎效應”。利用近因效應，在與朋友分別時，給予他良好的祝福，你的形象會在他的心中美化起來。多年不見的朋友，在自己的腦海中的印象最深的，其實就是臨別時的情景。一個朋友總是讓你生氣，可是談起生氣的原因，大概只能說上兩、三條，這也是一種近因效應的表現(xiàn)。這種美化有可能會影響你以后的生活。

　　如果前后兩次得到信息不同，但中間有無關(guān)工作把它們分隔開，那么后面的信息在形成總印象中起作用更大。這種現(xiàn)象是由于近因效應的作用。前后信息間隔時間越長，近因效應越明顯。在交往過程中，可以用近因效應提升自身的形象。例如，雙方感情不合，一旦要分手的時候，主動向?qū)Ψ奖硎竞酶猩踔燎敢猓瑫龊跻饬系夭┑脤Ψ降暮酶?，甚至將以往的恩怨化解?/p>

　　5、光環(huán)效應

　　俗話說：情人眼里出西施。情人在相戀的時候，認為他的一切都是好的，做的所有事都是對的，就連別人認為是缺點的地方，在對方看來也是無所謂，這就是種光環(huán)效應的表現(xiàn)。光環(huán)效應有一定的負面影響，在這種心理作用下，你很難分辨出好與壞、真與偽，容易被人利用。所以，我們在社交過程中要具備一定的設防意識。

　　光環(huán)效應是指我們在對別人作評價的時候，常喜歡從或好或壞的局部印象出發(fā)，擴散出全部好或全部壞的整體印象，就像月暈(或光環(huán))一樣，從一個中心點逐漸向外擴散成為一個越來越大的圓圈，所以有時也稱為暈輪效應或月暈效應。多數(shù)情況下，光環(huán)效應常使人犯“以偏概全”、“愛屋及烏”的錯誤，產(chǎn)生一個人一好百好的錯覺。一個人的某種品質(zhì)，或一個物品的某種特性給人以非常好的印象。在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質(zhì)，或這個物品的其他特性也會給予較好的評價。

　　名人效應是一種典型的光環(huán)效應。不難發(fā)現(xiàn)，拍廣告片的多數(shù)是那些有名的歌星、影星，而很少見到那些名不見經(jīng)傳的小人物。因為明星推出的商品更容易得到大家的認同。一個作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表，所有著作都不愁銷售，這都是光環(huán)效應的作用。

　　男女朋友之間也經(jīng)常會出現(xiàn)光環(huán)效應。兩個恩愛的人在一起，便會覺得雙方身上都是優(yōu)點，沒有一點點缺點。這就是在剛開始喜歡上一個人的時候，其實只是喜歡上了對方表現(xiàn)出來的某一方面的優(yōu)點，然后經(jīng)過暈輪效應的擴大，才使自己覺得對方身上全是優(yōu)點。

　　“旁觀者清，當局者迷”，我們要善于傾聽和接受他人的意見，防備光環(huán)效應的負作用。同時也可以利用光環(huán)效應的影響增加自身的吸引力。與人交往時，可以采用先入為主的策略，讓對方了解我們的優(yōu)勢，以獲得積極的評價。

　　6、定勢效應

　　有一個農(nóng)夫丟失了一把斧頭，懷疑是鄰居的兒子偷盜，于是觀察他走路的樣子、臉上的表情，感到言行舉止沒有一點不像偷斧頭的賊。后來農(nóng)夫在深山里找到了丟失的斧頭，他再看鄰居的兒子，竟覺得言行舉止中沒有一點偷斧頭的跡象了。這則故事描述了農(nóng)夫在心理定勢作用下的心理活動過程。所謂心理定勢是指人們在認知活動中用“老眼光”——已有的知識經(jīng)驗來看待當前問題的一種心理反應傾向，也叫思維定勢或心向。

　　在人際交往中，定勢效應表現(xiàn)在人們用一種固定化了的人物形象去認知他人。例如：與老年人交往中，我們會認為他們思想僵化，墨守成規(guī)，跟不上時代。而他們則會認為我們年紀輕輕，缺乏經(jīng)驗，“嘴巴無毛，辦事不牢”。與同學相處時，我們會認為誠實的人始終不會說謊。而一旦我們認為某個人老奸巨猾，即使他對你表示好感，你也會認為這是“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”。

　　心理定勢效應常常會導致偏見和成見，阻礙我們正確地認知他人。所以我們不要一味地用老眼光來看人處事。

　　7、設防心理

　　可能大多數(shù)都會有種感覺在兩個人獨處的時候，我們不時地會有些防范心理。在人多的時候，你會感到?jīng)]有自己的空間，擔心自己的物品是否安全。你的日記總是鎖得很緊，怕別人奪走你的秘密。為了這些，你要設防。這種設防心理在交往過程中會起到一種負面作用，它會阻礙正常的交流。

　　由上可知人際交往中的心理效應，只有正確地認識、了解、掌握心理效應，才能更好地利用這些心理效應做好人際交往。

　　人際交往中的六大心理效應3

　　概述

　　首因效應在人際交往中對人的影響較大，是交際心理中較重要的名詞。人與人第一次交往中給人留下的印象，在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導地位，這種效應即為首因效應。下面給大家介紹一些相關(guān)知識。

　　人際交往中四種有趣的心理效應

　　第一：首因效應我們常說的“給人留下一個好印象”，一般就是指的第一印象，這里就存在著首因效應的作用。因此，在交友、招聘、求職等社交活動中，我們可以利用這種效應，展示給人一種極好的形象，為以后的交流打下良好的基礎。當然，這在社交活動中只是一種暫時的行為，更深層次的交往還需要您的硬件完備。這就需要你加強在談吐、舉止、修養(yǎng)、禮節(jié)等各方面的素質(zhì)，不然則會導致另外一種效應的負面影響，那就是近因效應。

　　第二：近因效應近因效應與首因效應相反，是指交往中最后一次見面給人留下的印象，這個印象在對方的腦海中也會存留很長時間。多年不見的朋友，在自己的腦海中的印象最深的，其實就是臨別時的情景;一個朋友總是讓你生氣，可是談起生氣的原因，大概只能說上兩、三條，這也是一種近因效應的表現(xiàn)。利用近因效應，在與朋友分別明，給予他良好的祝福，你的形象會在他的心中美化起來。有可能這種美化將會影響你的生活，因為，你有可能成為一種“光環(huán)”人物，這就是光環(huán)效應。

　　第三：光環(huán)效應當你對某個人有好感后，就會很難感覺到他的缺點存在，就像有一種光環(huán)在圍繞著他，你的這種心理就是光環(huán)效應?！扒槿搜劾锍鑫魇?，情人在相戀的時候，很難找到對方的缺點，認為他的一切都是好的，做的事都是對的，就連別人認為是缺點的地方，在對方看來也是無所謂，這就是種光環(huán)效應的表現(xiàn)。光環(huán)效應有一定的負面影響，在這種心理作用下，你很難分辨出好與壞、真與偽，容易被人利用。所以，我們在社交過程中，“害人之心不可有，防人之心不可無”，具備一定的設防意識，即人的設防心理。

　　注意事項

　　在兩個人獨處的時候，我們不時地會有些防范心理;在人多的時候，你會感到?jīng)]有自己的空間，自己的物品是否安在;你的日記總是鎖得很緊，這是怕別人奪走你的秘密。為了這些，你要設防。這種設防心理在交往過程中會起到一種負面作用，它會阻礙正常的交流。

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