維克多同步聽力練習

聽力二維碼應(yīng)該是在練習冊的單元練習后面。

可以我用的就是。

首先，你得慢。因為要練習右手的靈活度需要時間。慢慢的彈，不過要連貫。慢慢的加快速度。

你這種跑步可以練習變速跑。
就是快跑一段，
然后慢跑一段慢跑一段，
然后再快跑一段，
這樣就能讓你提高耐力和提高腿部的頻率。
另外，你還要經(jīng)常壓壓腿，把腿的筋抻長了，
這樣也有利于你跑步的頻率。

解一:采取分析法(奧林匹克上常用法):因為平均數(shù)是6，所以至少有6個人，可是6個人的時候只有第六個人是6個蘋果，因此我們可以知道人數(shù)應(yīng)該大于6。我們可以把6分解為:1+5，2+4，3+3，4+2，5+1，其中，每一個式子的第一項恰好是前5人所各自得到的蘋果數(shù)，因此，我們只要在數(shù)字6的后面分別加上5，4，3，2，1，就可以把這些數(shù)字加總起來得到的平均數(shù)恰好是6，

也既是數(shù)字:1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11。因此，總共有11個人。

解二:因為平均數(shù)是6，并且起始數(shù)字是1，依次加1，因此我們可以肯定它的中間數(shù)就是6，由于中間數(shù)是6，那么我們可以確定最后一個數(shù)字就是11(因為起始數(shù)字是1)。也就是說總共11人。

解三:設(shè)人數(shù)為X，則，依題意有:X+0.5*X*(X-1)=6X,解得X=11。(由前X項和公式:S=Xd+0.5X*(X-1),其中，d為依次加的量)

從多角度去考慮問題 不要局限在一個范圍內(nèi) 多去玩玩數(shù)獨之類的小游戲 可以幫助你 還有多讀關(guān)于思維訓練類的書籍可以幫助到你！

2、已知兩顆人造地球衛(wèi)星的軌道半徑rA=2rB，則它們的線速度、角速度、加速度和周期之比正確的是( )

(A)VA:VB= (B)

(C)aA:aB=1:4 (D)TA:TB=

3、人造衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的速率v=，其中g(shù)為地面處的重力加速度，R為地球半徑，r為衛(wèi)星離地球中心的距離，下面哪些說法是正確的?

(A)從公式可見，環(huán)繞速度與軌道半徑的平方根成反比;

(B)從公式可見，把人造衛(wèi)星發(fā)射到越遠的地方越容易;

(C)上面環(huán)繞速度的表達式是錯誤的;

(D)以上說法都錯。 ( )

4、地球同步衛(wèi)星是指相對于地面不動的人造地球衛(wèi)星:

(A)它可以在地面上任一點的正上方，且離地心的距離可按需要選擇不同值;

(B)它可以在地面上任一點的正上方，但離地心的距離是一定的;

(C)它只能在赤道的正上方，但離地心的距離可按需要選擇不同值;

(D)它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的。 ( )

5、已知下面哪組數(shù)據(jù)可以計算出地球的質(zhì)量M地(引力常數(shù)G為已知)( )

(A)月球繞地球運行的周期T1及月球到地球中心的距離R1

(B)地球“同步衛(wèi)星”離地面的高度h

(C)地球繞太陽運行的周期T2及地球到太陽中心的距離R2

(D)人造地球衛(wèi)星在地面附近的運行速度v和運行周期T3

6、假如一做圓周運動的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍,仍做圓周運動,則( ).

(A).根據(jù)公式v=ωr,可知衛(wèi)星運動的線速度將增大到原來的2倍

(B).根據(jù)公式F=,可知衛(wèi)星所受的向心力將減小到原來的1/2

(C).根據(jù)公式F=,可知地球提供的向心力將減小到原來的1/2

(D)根據(jù)上述B、C中給出的公式,可知衛(wèi)星運動的線速度將減小到原來的

7、人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,設(shè)地球半徑為R,地面處的重力加速度為g,則人造地球衛(wèi)星( ).

(A)繞行的線速度最大為

(B)繞行的周期最小為2π

(C)在距地面高為R處的繞行速度為

(D)在距地面高為R處的周期為2π

8、如圖所示，有A、B兩個行星繞同一恒星O做圓周運動，運轉(zhuǎn)方向相同，A行星的周期為T1，B行星的周期為T2，在某一時刻兩行星第一次相遇(即兩行星相距最近)則( )

(A)經(jīng)過時間t=T1+T2兩行星將第二次相遇

(B)經(jīng)過時間兩行星將第二將相遇

(C)經(jīng)過時間兩行星第一次相距較遠

(D)經(jīng)過時間兩行星第一次相距最遠



9、設(shè)地球的質(zhì)量為M，半徑為R，其自轉(zhuǎn)角速度為ω

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