提議高考不考英語(yǔ)

不完全相同啊...
有一定資格的人才能提議,沒(méi)一定資格的人只能建議..

一、視聽(tīng)模仿，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)視聽(tīng)說(shuō)的入門部階段。在沒(méi)有文字的情況下，采用實(shí)物、圖片、掛圖、錄音機(jī)、錄像機(jī)、投影機(jī)等直觀教學(xué)手段，讓學(xué)生多進(jìn)行視聽(tīng)模仿。聲情并茂的情景會(huì)話錄音會(huì)給學(xué)生一種身臨其境之感。
二、用英語(yǔ)教學(xué)
用英語(yǔ)組織教學(xué)，可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。這一環(huán)節(jié)非常重要，從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開(kāi)始，然后逐步加深。盡量避免用漢語(yǔ)講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語(yǔ)氣氛之中。
三、值日生匯報(bào)制度
上課前由值日生用英語(yǔ)報(bào)告。開(kāi)始時(shí)，可用最簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，以后逐漸加深。可讓值日生提前準(zhǔn)備，寫在筆記本上。老師提前批閱、修改。盡量讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容運(yùn)用到值日匯報(bào)的內(nèi)容中去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，由看著材料到不看材料講述，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。有利于培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫各方面的能力。
四、在游戲中學(xué)習(xí)
小孩愛(ài)玩游戲，若能把游戲帶入學(xué)習(xí)，那將是一種學(xué)習(xí)革命，昨天學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)演講故事比賽，一個(gè)一年級(jí)的小男孩，他的英語(yǔ)口語(yǔ)征服了在場(chǎng)所有評(píng)委，后來(lái)學(xué)校的英語(yǔ)老師就請(qǐng)了孩子的爸爸到學(xué)校做介紹，小孩的父親說(shuō)孩子喜歡玩單詞拼寫游戲，詞匯量現(xiàn)在已經(jīng)超出了高中水平。
五、扮演角色，會(huì)話表演
把表演帶進(jìn)課堂或經(jīng)常在課堂上把句型、對(duì)話、課文編成短劇，讓學(xué)生表演，把講臺(tái)變成舞臺(tái)，學(xué)生是演員，教師是導(dǎo)演，或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容，按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來(lái)，做到聲情結(jié)合，使學(xué)生得到大量的聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。
六、增加聽(tīng)力、口試檢測(cè)
增加聽(tīng)力、口試檢測(cè)并且合理安排好分?jǐn)?shù)比例，可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)意識(shí)，提高聽(tīng)說(shuō)水平。

我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都不要出校門，沒(méi)有禮貌因?yàn)檫@是不好的習(xí)慣，有很多人都不喜歡你在學(xué)校講話也要有禮貌看見(jiàn)老師要問(wèn)好，不要看見(jiàn)老師沒(méi)有禮貌

典心的小說(shuō)早就看一遍了..!她的小說(shuō)一般都是男主超寵女主的..!
我給你介紹基本啊..!都是男主特冷`可是對(duì)女主超寵..!我超愛(ài)這類小說(shuō)..!
1.
嫁給總裁要小心(癡心不改..好看)
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島主(這個(gè)女主真的超幸福..!羨慕)
3.
倒霉愛(ài)上你(男主超冷`但是對(duì)女主沒(méi)的說(shuō))
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狂郎傻婢(去看看..!男主受刺激`發(fā)瘋時(shí)只有女主能管住他`看的超過(guò)癮)
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危險(xiǎn)戀人(男主對(duì)女主好的沒(méi)話說(shuō))
不知道你喜歡不喜歡這一類的.!喜歡的話在發(fā)消息給我吧..!

就是說(shuō)每個(gè)人的人生生活以及陸瞎氏追求都是不一樣的，所以不用用一個(gè)模式去衡量別人的人生，去規(guī)劃和建議別人的人生。舉個(gè)例子說(shuō)，一個(gè)人結(jié)婚以后婚姻很不幸，而后又離婚了。不能因?yàn)樽约航Y(jié)婚了離婚了，然神祥后就勸別人千萬(wàn)不要結(jié)婚早散，結(jié)婚是很不幸的，是會(huì)離婚的。

提意見(jiàn)和提建議的區(qū)別
區(qū)別在于, 提意見(jiàn)是提出問(wèn)題, 提建議是提出解決問(wèn)題的方法.

相關(guān)詞語(yǔ)釋義:
一, 意見(jiàn) [yì jiàn]
釋義：
1 看法；見(jiàn)解。
2 對(duì)人或事物不滿意的想法。
二, 建議 [jiàn yì]
釋義：
向有關(guān)方面提出自己的主張。

一、在不需要嚴(yán)格區(qū)分時(shí)，在不少場(chǎng)合，意見(jiàn)和建議可以混用。關(guān)于這件事如何辦，我的意見(jiàn)是如何如何，如屬下對(duì)上，這個(gè)意見(jiàn)，實(shí)際上是建議。這兒是混用了。
二、意見(jiàn)的使用范圍大于建議。意見(jiàn)可以僅僅是一種看法或者想法，而建議則需要有該如何辦的內(nèi)容。
三、意見(jiàn)更多地體現(xiàn)為主觀性，自主性，甚至自言自語(yǔ)，自己不能對(duì)自己提建議，決定權(quán)歸自己，該怎么辦自己去辦就行了。而建議需要作用于客體，是當(dāng)自己不握有決定權(quán)或充分決定權(quán)時(shí)，向他人、單位提出的辦法。通常用于小對(duì)大、下對(duì)上，如反過(guò)來(lái)用或平等地位用，則有尊重的意味。

高山仰止，景行行止。

獻(xiàn)可替否

成語(yǔ)解釋：指臣對(duì)君進(jìn)獻(xiàn)可行的計(jì)策，建議廢止不可做的事。

讀音：xiàn kě tì fǒu

出處：南宋范曄《后漢書·胡廣傳》:“臣聞君以兼覽博照為德，臣以獻(xiàn)可替否為忠。”

白話釋義：我聽(tīng)說(shuō)你去參閱博照為德，我把勸善規(guī)過(guò)是忠誠(chéng)。

擴(kuò)展資料

近義詞：上書言事、獻(xiàn)可替不

1、上書言事

讀音：?shàng shū yán shì

解釋：指向朝廷書面提出對(duì)國(guó)家大事的看法或建議?，F(xiàn)多指向上級(jí)寫信提建議或意見(jiàn)。

出處：北宋司馬光《資治通鑒·漢紀(jì)十》：“臨菑人主父偃、嚴(yán)安，無(wú)終人徐樂(lè)，皆上書言事?！?/p>

白話釋義：臨菑人主父偃、嚴(yán)安，無(wú)終人徐樂(lè)，都上書言事。

2、獻(xiàn)可替不

讀音：xiàn kě tì bù

解釋：獻(xiàn)：進(jìn)；替：廢。指勸善歸過(guò)，提出興革的建議。

出處：南朝·梁·簡(jiǎn)文帝《答徐摛書》：“但今與古殊，時(shí)有監(jiān)撫之務(wù)，竟不能絀邪進(jìn)善，少助國(guó)章，獻(xiàn)可替不，仰裨圣政?！?/p>

白話釋義：但現(xiàn)在與古代不同，當(dāng)時(shí)有監(jiān)撫的事務(wù)，最后不能排除嗎進(jìn)好，少助國(guó)章，諍言進(jìn)諫不，仰裨圣政。