福建中考英語單科狀元

福建第一個狀元是唐中后期的徐晦，比榜眼歐陽詹晚幾年

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不過我覺得學(xué)理科的話重要的還是要能夠自己明確好整個學(xué)科知識體系，記好概念和公式就可以了吧？其實(shí)理科也是很好學(xué)的，公式概念一清楚，審題分析上再細(xì)心點(diǎn)，一般都能有一通百通的效果。相比較文科來說，理科的題目得、失分點(diǎn)也非常明了，答案基本上都是一定的，答起來還容易過文科的。畢竟你還只是高一，慢慢來啦，相信你能學(xué)好的。

北京文科狀元 姓名：丁藝莎 學(xué)校：北京四中 成績：667分

北京理科狀元 姓名：胡夢縈 學(xué)校：人大附中 成績：702分

天津文科狀元 姓名：鐘 華 學(xué)校：南開中學(xué) 成績：669分

天津理科狀元 姓名：卓子涵 學(xué)校：天津?qū)嶒炛袑W(xué) 成績：716分

上海文科狀元 姓名：趙文睿 學(xué)校：上海中學(xué) 成績：565分

上海理科狀元 姓名：章雨星 學(xué)校：上海中學(xué) 成績：582分

重慶文科狀元 姓名：劉超然 李茂林 學(xué)校：重慶一中 萬州二中

成績：666分

重慶理科狀元 姓名：劉 薇 學(xué)校：重慶一中 成績：706分

河北文科狀元 姓名：韓 歡 學(xué)校：衡水中學(xué) 成績：645分

河北理科狀元 姓名：馬欣然 學(xué)校：張家口一中 成績：695分

河南文科狀元 姓名：尤卓越 學(xué)校：北大附中河南分校 成績：667分

河南理科狀元 姓名：劉鵬飛 學(xué)校：周口項城三高 成績：698分

山東文科狀元 姓名：容秋艷 學(xué)校：壽光二中 成績：675分

山東理科狀元 姓名：張云霄 學(xué)校：泰安一中 成績：711分

山西文科狀元 姓名：王 越 學(xué)校：陽泉永旺教育中心 成績：633分

山西理科狀元 姓名：李 冉 學(xué)校：太原第二外國語學(xué)校 成績：687分

陜西文科狀元 姓名：郭 薇 學(xué)校：西工大附中 成績：693分

陜西理科狀元 姓名：羅 賽 學(xué)校：高新一中 成績：702分

黑龍江文科狀元 姓名：紀(jì) 宇 學(xué)校：佳木斯一中 成績：663分

黑龍江理科狀元 姓名：符 迪 學(xué)校：大慶一中 成績：715分

遼寧文科狀元 姓名：姜 妍 學(xué)校：沈陽市朝一中 成績：695分

遼寧理科狀元 姓名：代龍脊 學(xué)校：阜新市實(shí)驗中學(xué) 成績：692分

吉林文科狀元 姓名：許美善 學(xué)校：延邊一中 成績：672分

吉林理科狀元 姓名：唱麗娜 學(xué)校：北師大寧江附中 成績：706分

江蘇文科狀元 姓名：楊清嘉 學(xué)校：常熟中學(xué) 成績：投檔分439分

江蘇理科狀元 姓名：祁明怡 學(xué)校：鹽城中學(xué) 成績：投檔分460分

浙江文科狀元 姓名：申屠李融 學(xué)校：杭州高級中學(xué) 成績：654分

浙江理科狀元 姓名：陳琨 黃宜誼 學(xué)校：鎮(zhèn)海中學(xué) 嵊州一中 成績：703分

安徽文科狀元 姓名：王曉濤 學(xué)校：太和一中 成績：653分

安徽理科狀元 姓名：張鳳逸 學(xué)校：銅陵一中 成績：708分

江西文科狀元 姓名：陳宇緣 學(xué)校：新余四中 成績：638分

江西理科狀元 姓名：周廷弢 學(xué)校：江西師大附中 成績：693分

湖北文科狀元 姓名：鄧瑩蘭 學(xué)校：荊州中學(xué) 成績：641分

湖北理科狀元 姓名：鄧 迪 學(xué)校：武鋼三中 成績：710分

湖南文科狀元 姓名：吳一純 學(xué)校：湘西州民族中學(xué) 成績：667分

湖南理科狀元 姓名：張 航 學(xué)校：郴州市一中 成績：709分

福建文科狀元 姓名：何潤夏 學(xué)校：福州一中 成績：662分

福建理科狀元 姓名：吳 憲 學(xué)校：永定一中 成績：674分

廣東文科狀元 姓名：鄭潤澤 學(xué)校：汕頭潮陽實(shí)驗學(xué)校 成績：681分

廣東理科狀元 姓名：趙藹珊 學(xué)校：珠海一中 成績：696分

廣西文科狀元 姓名：黃迪舟 學(xué)校：南寧三中 成績：645分

廣西理科狀元 姓名：青慈陽 學(xué)校：南寧二中 成績：704分

云南文科狀元 姓名：趙 婕 學(xué)校：昆一中 成績：662分

云南理科狀元 姓名：施 源 學(xué)校：云師大附中 成績：699分

貴州文科狀元 姓名：查方梅 學(xué)校：興義八中 成績：681分

貴州理科狀元 姓名：鄒基偉 學(xué)校：都勻一中 成績：708分

四川文科狀元 姓名：王迪曦 學(xué)校：成都石室中學(xué) 成績：689分

四川理科狀元 姓名：王可倚 學(xué)校：成都石室中學(xué) 成績：717分

海南文科狀元 姓名：曾昭儀 學(xué)校：海南中學(xué) 成績：886分

海南理科狀元 姓名：黃亞銣 學(xué)校：海南國科園實(shí)驗學(xué)校 成績：900分

寧夏文科狀元 姓名：陳溢輝 學(xué)校：石嘴山一中 成績：632分

寧夏理科狀元 姓名：來思源 學(xué)校：石嘴山三中 成績：668分(不含照顧分)

甘肅文科狀元 姓名：闞 梅 學(xué)校：嘉峪關(guān)一中 成績：658分

甘肅理科狀元 姓名：陳振睿 學(xué)校：莊浪一中 成績：698分

內(nèi)蒙古文科狀元 姓名：鄭 植 學(xué)校：呼和浩特二中 成績：663分

內(nèi)蒙古理科狀元 姓名：王 博 學(xué)校：赤峰松山區(qū)紅旗中學(xué) 成績：692分

新疆文科狀元 姓名：楊 柯 學(xué)校：昌吉市市一中 成績：654分

新疆理科狀元 姓名：彭 騁 學(xué)校：烏市第一中學(xué) 成績：713分

西藏理科狀元 姓名：杜念通 學(xué)校： 成績：685分

沒有區(qū)別。金科狀元和今科狀元都是指按常規(guī)周期參加科舉考試而獲伏備得的狀元，悄擾金科只是敬稱，金榜題名固啟廳旦稱金科狀元。狀元是科舉考試中殿試考取一甲的人，始見于唐，宋以后始為文科、武科殿試第一名之稱謂。

我知道一個655的叫陳**

998馬上帶回來

曾昭儀 886分

科舉考試以名列第一者為元，鄉(xiāng)試第一稱解元，會試第一稱會元。殿試第一稱狀元。中國科舉史上，曾經(jīng)涌現(xiàn)了數(shù)以百萬計的舉人和十多萬名進(jìn)士，而作為這個龐大知識分子群體之巔峰的“狀元”郎，則是屈指可數(shù)。據(jù)考證，自唐高祖武德五年(622年)的第一位科舉狀元孫伏伽開始，到清光緒三十年(1904年)最后一位狀元劉春霖止，在這1283年間，可考的榜數(shù)為745榜，共產(chǎn)生了592名狀元(一說504人)，加上其他短命政權(quán)選考的狀元以及各代的武狀元，中國歷史上總計可考的文武狀元為777人。中國古代社會，從庶民百姓到達(dá)官顯貴，無一不堅定地認(rèn)為：“書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。”讀書的直接功利目的就是入仕。自孔老夫子起，“學(xué)而優(yōu)則仕”成了亙古不變的知識分子的奮斗之路。

狀元19
進(jìn)士7830

高考狀元筆記是指歷年高考結(jié)束后，各省、市考試第一名（即高考狀元）的筆記，包括手寫、電子文檔、打印等多種形態(tài)。高考狀元筆記是高中家長、學(xué)生希望在高考中獲得好成績而采取的一種復(fù)習(xí)方法，因筆記中帶有狀元的解題思路、重難點(diǎn)梳理，并從學(xué)生角度出發(fā)記錄了很多易錯、?？紗栴}，具有一定的參考價值。高考狀元筆記類型包括：工整梳理型指學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容工整的記錄在筆記本上。例如歷史筆記可以通過有序的時間軸記錄從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，從第二次世界大戰(zhàn)到新時期發(fā)展，并標(biāo)注年月和大事件。 五顏六色型學(xué)生將課堂重點(diǎn)、理論要點(diǎn)，以及自己的思考拓展，都要用不同的顏色標(biāo)注出來。這些色彩并不是花哨的點(diǎn)綴，而是對知識點(diǎn)的消化和理解。能考取狀元的考生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法方面往往優(yōu)于一般學(xué)生，所以記筆記時也比較認(rèn)真。錯題本型錯題本，也叫"摘錯本","糾錯本","改錯本"，“錯題集”，是指在學(xué)習(xí)過程中，把做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯題整理成冊，便于找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、學(xué)習(xí)更加有針對性、進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率提高學(xué)習(xí)成績的作業(yè)本。中國高考以應(yīng)試為主，掌握易錯題是有效的復(fù)習(xí)方法，高考狀元能考取考分，對錯題整理都有一定心得，這種筆記是具有參考價值的 。但每個學(xué)生特點(diǎn)不同，需要自行總結(jié)，建議學(xué)習(xí)狀元整理方法，之后自行整理。批注型指學(xué)生將課本角角落落都填滿批注文字，常見于男生，因男生偏向于邏輯思考 ，常采用最簡易的筆記作法。例如，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。但有一點(diǎn)需要注意，每個人學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣不完全一樣，所以狀元筆記只能參考，不能完全照搬。