中考適合背什么詞組英語(yǔ)

這個(gè)是什么來(lái)的呢。

背水一戰(zhàn)、
背道而馳、
腹背受敵、
汗流浹背、
芒刺在背、
人心向背、
倒背如流、
袒胸露背、
背井離鄉(xiāng)、
如芒在背、
虎背熊腰、
背信棄義、
背曲腰躬、
當(dāng)面輸心背面笑、
背紫腰金、
蜂腰猿背、
黃發(fā)駘背、
項(xiàng)背相望、
背盟敗約、
背惠食言、
雞胸龜背、
扼喉?yè)岜场?br/>拱肩縮背、
義不背親、
腹背夾攻、
鮐背蒼耈、
膝癢搔背、
望其肩背、
力透紙背、
面從背違

背組詞 ：
背景、
背書、
椅背、
背心、
背包、
背后、
違背、
脊背、
捶背、
背叛、
耳背、
手背、
墊背、
背債、
背篼、
背運(yùn)、
背脊、
背謬、
背子、
背鰭、
背剪、
背影、
背貨、
赤背、
背陰、
背理、
背誦、
刀背、
靠背、
背光、
搭背、
背帶、
項(xiàng)背、
背興、
背眼、
駝背、
背風(fēng)、
背榜、
向背、
背負(fù)

背讀音：bèi、 bēi

背bèi組詞：背鰭、背剪、背理、背謬、手背、背眼、背誦

背bēi組凳桐詞：背包、背子、背債、背篼、背篼、背簍、背負(fù)

背釋義：

一、背bèi

1、人體后面從肩到腰的部分：背脊。

2、物體的后面或反面：背面。

3、用背部對(duì)著，與“向”相對(duì)：背光。

4、向相反的方向：背地性（植物向上生長(zhǎng)的性質(zhì)）。

5、避開，離開：背地棗核坦。

6、憑記憶讀出：背書。

7、違反：違背。

8、不順：背運(yùn)。

9、偏僻：背靜。

10、聽覺(jué)不靈：耳背。

二、背bēi

人用背馱（tuó）東西，引申為負(fù)擔(dān)：背負(fù)；背包；背黑鍋（喻受冤枉代人受過(guò)）；背包袱（喻有沉重的思想負(fù)擔(dān)或經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)）。

擴(kuò)展資料

漢字筆畫氏脊：

相關(guān)組詞：

1、背包[bēi bāo]?

行軍或外出時(shí)背在背（bèi）上的衣被包裹。

2、背子[bēi zi]?

用來(lái)背東西的細(xì)而長(zhǎng)的筐子，山區(qū)多用來(lái)運(yùn)送物品。

3、背債[bēi zhài]?

欠債；負(fù)債。

4、背篼[bēi dōu]?

背在背（bèi）上運(yùn)送東西的篼。

5、背簍[bēi lǒu]?

背在背（bèi）上運(yùn)送東西的簍子。

6、背負(fù)[bēi fù]?

用脊背馱。

教學(xué)組,教研組,教學(xué)組
英文翻譯_
Teaching group, teaching and research group, teaching group

你肯定當(dāng)不了

適合女生三人組的名字，要看你們是從事什么士氣活動(dòng)，如果你們從事的是歌唱組成一個(gè)歌唱隊(duì)的話，那以取名為三只黃雀，或者是三個(gè)精靈，或者是三仙女. 三個(gè)人是從事運(yùn)動(dòng)的話，可以取名為三姐妹，俠女三人轉(zhuǎn)，三鐵姐

玩是每個(gè)孩子的天性.孩子喜玩，好動(dòng)是好事.孩子還小，正是玩的時(shí)候，沒(méi)必要非得要孩子每天都把心思放在學(xué)習(xí)上。如果孩子不喜歡讀書，粗言厲語(yǔ)是起不到效果的。當(dāng)孩子不喜歡學(xué)習(xí)的時(shí)候您不妨試試下面的方法：
1、家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子講一些書中有趣的故事； 2、家長(zhǎng)看一些淺顯易懂的兒童讀物，然后大笑，要常常這樣做。 3、家長(zhǎng)常因?yàn)榭磿笮?，孩子想看但不要著急給他看，自己先看，引起孩子的好奇心，形成一個(gè)搶看的效果。 4、一旦發(fā)現(xiàn)孩子在看書就要表?yè)P(yáng)，假裝背著他跟家里人或外人夸孩子愛(ài)讀書，盡力要讓他聽見，以鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。 5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子展示讀書體會(huì)及所得，家長(zhǎng)要裝作不知道：你從哪看到的，我都不知道呢，真了不起。讓孩子有成就感。
當(dāng)孩子不認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，您不妨試試以下的方法，相信會(huì)對(duì)您的孩子起到很好的效果的：
1、家長(zhǎng)應(yīng)該明白習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不是一下能改變的，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能一蹴而就，更不能要求一步到位。 2、提供好的學(xué)習(xí)榜樣。選些優(yōu)秀作業(yè)給孩子看，樹立一個(gè)努力方向和目標(biāo)。這樣孩子對(duì)于好作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)就有了顯性概念。 3、做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，要有一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)，使孩子在不同階段有不同的目標(biāo)，達(dá)到以獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的目的。
同時(shí)，在平常的時(shí)候，您也應(yīng)該幫助孩子增強(qiáng)他的自尊心，下面的方法您可以試試看，相信會(huì)對(duì)您的孩子有不小得幫助的:
1、在日常生活中尋找可贊賞的事情。這不僅能增強(qiáng)孩子的自尊心，而且承認(rèn)他所做的事情，會(huì)提高他的自我價(jià)值觀念。 2、抽時(shí)間單獨(dú)和孩子在一起。把與孩子在一起的安排列入計(jì)劃，小到一起散步，大到外出郊游，對(duì)感情聯(lián)絡(luò)十分重要。 3、允許孩子做自己的事情。孩子需要鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)，要給他解決問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。指導(dǎo)并協(xié)助他自己去想辦法。 4、珍視孩子的物品。在處理孩子的玩具和書等物品時(shí)，父母不要擅自作主，要由孩子自己決定何時(shí)放棄某件物品。 5、幫助孩子正確處理身體方面的問(wèn)題。孩子出現(xiàn)肥胖時(shí)，父母要幫他解決精神上的負(fù)擔(dān)，并讓他不要太在意自己的外表。 6、孩子貶低自己時(shí)父母要干預(yù)。

其實(shí)最好的音樂(lè)是留白，完全安靜的環(huán)境對(duì)人的記憶有好處