中考英語虛詞整理匯總

初中英語需要掌握3000詞匯量，因為小學(xué)800詞，初中2500詞不到（包括小學(xué)的，優(yōu)秀畢業(yè)生3500），高中3500詞，而且高中加上常見的派生詞（基本詞性變化）共4000左右，如果完成選修教材9、10、11可達(dá)到4500，高考英語135以上的一般都達(dá)到5000詞。

其中《中學(xué)英漢雙解多功能學(xué)習(xí)詞典》標(biāo)示了小學(xué)、初中、高中的單詞，方便不同階段針對性學(xué)習(xí)。還巧妙融入單詞記憶法，有：詞根詞綴法、構(gòu)詞法、派生法、聯(lián)想法、歸納法、形象法、辨析法、難點(diǎn)突破法、讀音法、英漢雙解法、重復(fù)法、有的放矢法、搭配法、諺語法。非常實(shí)用。

學(xué)習(xí)技巧

1、勤背誦：積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

2、勤朗讀：這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。

這一步由sinx

這個連不等式三個部分各除以sinx得 ? 1

再三個部分同時取倒數(shù)（正數(shù)小的倒數(shù)大?。┚偷茫??1>sinx/x>cosx

即 ? ? ? cosx

文言文虛詞整理有以下：

⑴而

①連詞：表并列，表遞進(jìn)，表承接，表轉(zhuǎn)折，表修飾，表假設(shè)，表因果，表目的(“用來”)。

②代詞：通“爾“，人稱代詞(“你，你的”)。

③構(gòu)成復(fù)音虛詞(而已，既而，俄而)。

⑵何

①疑問代詞：“什么”、“哪里”；“為什么”、“怎么”。

②副詞：“多么”。

⑶乎

①助詞：表疑問語氣，“嗎”，“呢”；表測度，“吧”；表感嘆，“啊”、“呀”；作詞尾。

②介詞：“于”、“在”、“從”。

⑷乃

①副詞：表承接，“就”、“才”、“于是”；表轉(zhuǎn)折，“卻”、“竟”；表判斷，“就是”。

②代詞：“你”、“你的”。

⑸其

①副詞，表測度，“大概”；表疑問，不譯；表反詰，“難道”；表婉商，“還是”；表期盼，“可要”、“要”。

②連詞，表選擇，“是……還是”；表假設(shè)，“如果”。

③代詞：僅不代第二人稱；指示代詞?！澳恰薄捌渲?。

⑹且

①副詞，“將要”、“將”、“暫且”；表程度，“已經(jīng)”、“很”。

②連詞，表并列，“又”；表遞進(jìn)，“并且”、“而且”、“況且”；表選擇，“還是”；表假設(shè)，“如果”；表讓步，“即使”、“尚且”；表轉(zhuǎn)折，“可是”、“卻”。

③助詞，用于句首。

⑺若

①代詞，第二人稱；指示代詞，這。

②連詞，表假設(shè)；表選擇，“或”、“或者”。

③構(gòu)成復(fù)音虛詞。

⑻所

助詞①構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)，“……的人(事)”②和“為”呼應(yīng)，表被動；③和“以”連用，表原因，“……的原因”④和“以”連用，表手段，憑借，……的方法(憑借)。

⑼為

介詞：①表對象，“向、對”；表替代，“替”；表目的，“為著、為了”；表原因，“由于、因為”；表被動，“被”②疑問語氣助詞，呢。

(10)焉

①代詞：三人稱疑問代詞，表疑代詞，哪兒，哪里，怎么。

②語氣助詞：陳述感嘆疑問語氣。

③兼詞“于之”。

④作形容詞詞尾。

(11)也

①用在句末，表肯定語氣。

②表疑問語氣。

③用在句中，表語氣的舒緩或停頓。

④用在句末，表判斷語氣。

(12)以

①介詞：表憑借，“憑”、“用”、“靠”、“按照”；表原因，“因”、“由于”；表對象，“跟”、“和”；表時間、處所，“于”。

②連詞：類似”而”的用法。